5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用.ppt

1、复习:,1.真菌和细菌最大的区别? 细菌没有成形的细胞核; 真菌有成形的细胞核 2.细菌根据形态可以分为哪几种? 球菌、杆菌、螺旋菌 3.常见的真菌有那些？ 酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等 4. 思考并讨论问题“假如没有真菌和细菌，生物圈会是什么状况呢？”,第四章 第四节,细菌和真菌在自然界中的作用,自学提纲：,1、细菌真菌在物质循环中起到什么作用？ 2、细菌真菌会引起动植物和人患那些疾病？ 3、什么是共生？请举出共生的例子。 4、概括出细菌真菌的生活方式。,想一想议一议,上述食物的腐败现象是由什么引起来的 假如没有真菌和细菌，生物圈会是什么状况呢？ 每到冬天，森林里会铺满一层层的落叶，但是年复一

2、年，森林里的落叶会不会越积越厚呢？为什么？,腐生的细菌和真菌。,二氧化碳、水和无机盐。,被植物吸收利用，进而制造有机物。,细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,生物的遗体被谁分解了？,它们分解后产生了什么物质？,这些物质又被谁吸收利用了？,一、作为分解者参与物质循环,有些细菌和真菌营 生活，从 的动植物体和人体吸收_ ，导致动植物和人_。,寄生,活,营养物质,患病,二、引起动植物和人患病,链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,真菌引起动植物和人患病,足 癣,臂 癣,一些真菌寄生在人体表面，如臂癣、足癣就是由真菌引起的。,足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、

3、糜烂、脱屑等症状。,小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。,有些细菌和真菌与动物或植物_在一起，_ _ ，_，一旦分开，两者都不能独立生活，两者都受到很大影响,，这种现象叫做_ _。,相互依赖,彼此有利,共生,共同生活,三、与动植物共生,1、地衣是_和_共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供_ _ ；真菌可以供给藻类_ _ 。,地衣的横切面,藻类,真菌,藻类,真菌,有机物,水和无机盐,2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 _ 与植物共生，可将空气中的氮转化为植物能吸收的_，而植物则为根瘤菌提供_。,根瘤菌,含氮物质,有机物,3、牛、羊等动

4、物肠道内的细菌能够帮动物分解_,4、人体大肠中的_能够制造维生素B12 和K,纤维素,大肠杆菌,与动物共生,巩固练习,1、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是（ ） A、分解动植物遗体参与物质循环 B、制造有机物 C、消灭多余动植物 D、净化空气,2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ) A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌,3、有些细菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活，这种现象叫做（ ） A、寄生 B、共生 C、自养 D、异养,A,B,B,4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌 C.藻类与细

5、菌 D.原生动物与根瘤菌 5.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。 营腐生生活的是( )。 人体中的链球菌 人体皮肤中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 草地上的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌 A. B. C. D.,A,A,D,6.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成_、_ 和_ 。 这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的 等_ 起着重要的作用。,水,二氧化碳,无机盐,二氧化碳,物质的循环中,技能训练 评价实验方案,为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案三种方案的共同特点是：将同一树种的落叶分成甲乙两组实验过

6、程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下方案3：将甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下请你回答：（1）甲乙两组为什么用相同的树叶？_（2）为什么要使树叶保持湿润？_（3）在上述三个方案中，哪个方案更能说明问题？为什么？_,1.甲乙两组为什么要用相同的树叶？,因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。,2.为什么要使树叶保持潮湿？,因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。,3.哪个方案更能说明问题？为什么？,方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验中，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）。可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。,第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 1、作为分解者参与物质循环 （腐生：分解有机