数学人教版六年级下册抽屉原理说课_第1页
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文档简介

,抽屉原理,人教版小学数学六年级下册第五单元,丰城市实验小学 胡海琴,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,抽屉原理是人教版小学数学六年级下册第五单元“ 数学广角”的内容，我今天说课的内容是第一节，也就是教材第68页。这部分教材通过几个直观例子，借助实际操作，向学生介绍“抽屉原理”，使学生在理解“抽屉原理”这一数学方法的基础上，对一些简单的实际问题加以“模型化”，会用“抽屉原理”加以解决。,教学内容、教学目标、教学重难点,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,小学六年级学生是小学阶段的最后一站，因为生活范围和认知领域的进一步发展，所以在教学中应以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。由于例题中的数据较小，为学生自主探索提供了很大的空间，因此，教学时可以让学生自主思考，先采用自己的方法进行探索，然后再进行交流。老师应适当引导、激趣，集中他们的注意力。引导学生思考枚举法的优越性和局限性，假设法有什么优点。,学情分析、教法和学法,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,学生分组讨论，动手操作，将不同的放法记录下来。让学生初步经历“数学证明”的过程，训练学生的逻辑思维能力。,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,比较优化，拓展延伸,教材分析,学情分析,教学准备,教学过程,教材

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