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文档简介
1、三年级语文测试试卷三年级语文测试试卷 注注意意事事项项 1、答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。 2、全卷分为“积累与运用” 、 “阅读” 、 “习作”三部分,共 8 页。 3、 “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上; “习作”部分请 直接写在答题卡上。 4、考试时间为 60 分钟,请合理安排答题时间。 5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分第一部分积累与运用积累与运用 一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案 涂在答题卡的相应位置上。 jn zng ln 1 A 敬 爱 B 粽 子 C 灿 烂 jng
2、qin xio 2 A 红 领 巾 B 潜 水 C 晓 得 bi sng lo 3 A 松 柏 B 桑 叶 C 绕 着 lng li cho 4 A 寒 冷 B 杨 柳 C 朝 霞 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案 涂在答题卡的相应位置上。 5 A 端午 B 棕子 C 温暖 6 A 踏清 B 晾晒 C 晴空 7 A 倒应 B 竹篮 C 寒冷 8 A 箩筐 B 团园 C 庄稼 1 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找回来,并 把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9眺望 A 张望 B 注视 C 遥望 10理想 A 空想 B 梦想 C
3、想象 11缓缓地 A 轻轻地 B 慢慢地 C 渐渐地 12忽然 A 突然 B 然而 C 仍然 四、 下面每道小题中, 哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来, 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13他()地跟歹徒搏斗,最后受了重伤。 A 凶猛 B 勇敢 C 凶狠 14清清的河水()着小桥、绿树和青山。 A 倒影 B 映着 C 倒映 15青少年儿童是祖国的未来,是祖国的() 。 A 希望 B 愿望 C 渴望 16春天到了,公园里的花儿() ,好像在比谁最美。 A 争奇斗艳 B 五彩斑斓 C 五颜六色 17春节到了,家家户户() ,欢度春节。 A 争奇斗艳 B 张灯结彩 C 热闹非
4、凡 2 五、古诗文积累 下面三个小题中, 哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案 涂在答题卡的相应位置上。 夜书所见夜书所见 (宋)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 18画线的地方应该填入哪一句?() A 每逢佳节倍思亲 B 江上秋风动客情 C 西出阳关无故人 19下面的诗句中,哪句诗描写了重阳节?() A 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 B 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C 明月几时有,把酒问青天。 20下面的诗句中,哪句启示我们只有站得高、才能望得远?( A 欲穷千里目,更上一层楼。 B 野火烧不尽,春风吹又生。 C 不识庐山真面目,只缘身
5、在此山中。 3 ) 第二部分第二部分阅读阅读 请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,把这 个答案涂在答题卡的相应位置上。 、 (一)破旧的小木桥(一)破旧的小木桥 森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的 一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。 驴子在晃悠悠的桥上走过,埋怨道: “这桥坏了很久了,这样下去很快会塌 掉的。 ” 黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说: “桥坏成这个样子也没人来管, 没人来修! ” 猴子在千疮百孔的桥上走过,叹了口气说: “现在大家都只顾着自己,竟没 有谁肯来修桥,什么世道
6、?” 一天,突然北风呼啸,下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一 齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。 驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冷得直哆嗦,嘴里还在喃喃地说: “如今动口议论 的多,动手干的少,我们倒了大霉了。 ” 喜鹊说: “如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,也不会 落得今天的下场了! ” 2121破旧的小木桥始终没人来修,根本原因是破旧的小木桥始终没人来修,根本原因是: () A 小木桥没有修的必要。 B 小木桥没有修的资金。 4 C 大家没有修的行动。 2222破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是破旧的小木桥最后塌了,掉入
7、河中,根本原因是: () A 驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。 B 木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。 C 桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。 2323喜鹊说的话,是想让驴子、黑熊、猴子明白:喜鹊说的话,是想让驴子、黑熊、猴子明白: () A 要讲谦让,先人后己。 B 议论太多,会倒大霉。 C 少发牢骚,多做实事。 2424看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是: () A 先动手,后议论。 B 议论多,动手少。 C 只议论,不动手。 (二)牛(二)牛顿顿 牛顿天天在研究室里埋头搞科学研究,简直入了迷。 有一次,牛顿在做实验。为
8、了节省吃饭的时间,他一边查看书籍,一边用锅 煎鸡蛋。过了一会儿,他朝锅里一看,呀,锅里哪有鸡蛋?煎的是一只手表。这 是怎么回事呢?原来牛顿脑子里老是想着科学研究的问题,鸡蛋没放进锅里,却 错放了桌子上的手表。 又有一次, 牛顿请一位朋友吃饭, 桌面上摆好了菜, 可是, 牛顿还没有出来。 他的朋友等不及了, 就把盘子里的一份鸡吃了, 留下了骨头。 后来, 牛顿出来了, 望了一下吃剩的骨头,说: “我以为我没吃饭呢!哦,原来早已吃过了。 ”说罢, 又回到研究室了。 5 2525 “牛顿没将鸡蛋放进锅里,却错放了桌子上的手表”的原因是:“牛顿没将鸡蛋放进锅里,却错放了桌子上的手表”的原因是: ()
9、A牛顿很粗心,做事不认真。 B牛顿脑子里老是想着科学研究的问题。 C为了节省吃饭的时间。 2626 “牛顿请朋友吃饭,桌子上留下了骨头”这留下的骨头是:“牛顿请朋友吃饭,桌子上留下了骨头”这留下的骨头是: () A牛顿和朋友共进午餐时留下的。 B牛顿的朋友吃过饭了。 C牛顿的朋友吃剩的,而牛顿没有吃 2727、 “入迷”是指(“入迷”是指() A是指牛顿在研究室里迷了路 B指牛顿在科学研究这一领域迷失了研究方向。 C指牛顿沉醉在科学研究中,到了痴迷的程度。 2828、这篇短文的主要内容是:、这篇短文的主要内容是: A这段话主要写了牛顿天天在研究室里埋头搞科学研究,简直入了迷。 B这段话主要写了牛顿一边查书籍,一边用锅煮鸡蛋。 C这段话主要写了牛顿的生
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