一年级数学老师家长会PPT课件1(1).ppt_第1页
一年级数学老师家长会PPT课件1(1).ppt_第2页
一年级数学老师家长会PPT课件1(1).ppt_第3页
一年级数学老师家长会PPT课件1(1).ppt_第4页
一年级数学老师家长会PPT课件1(1).ppt_第5页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、谢谢,诺霍元智张李金聪许金钟仁田亨杜张李洪玄王志达徐家涛叶新竹川正义叶杨英英裴俊杰李俊臣李源宇徐义远赵海浩,哈佛(David aser,Northern Exposure(美国电视电视剧),让我们的孩子在新学期里获得更多的知识、技能、幸福和自信。(约翰肯尼迪);土地一年不荒,孩子一辈子不教错。父母是孩子的第一位启蒙老师。老师是孩子成长的向导。在1,20内加减。本学期的重点是20以内的加减法,20内加减法的语算能力是今后所有加减法计算的基础。牙齿部分的内容是否学得好、不踏实,对提高学生的计算能力有很大影响。要通过一学期的学习来实现孩子:每分钟要正确回答8个问题。计算练习方法:可以做卡片,让孩子们

2、独立练习,做家务,和孩子上街等,也可以在时间上贴密码。或者创造有趣的情况。本学期的重点是20以内的加减法,20内加减法的语算能力是今后所有加减法计算的基础。牙齿部分的内容是否学得好、不踏实,对提高学生的计算能力有很大影响。要通过一学期的学习来实现孩子:要正确回答每分钟8个问题。要通过一学期的学习来实现孩子:每分钟要正确回答8个问题。2,培养问题解决能力。首先,了解一下低年级问题解决的主要类型。(1)知道部分合计是求总问题。(2)知道总汇弯是求剩下的问题。(3)谁比谁多,谁要求的问题比谁少。经常知道结果,但是方程式错误(4)提出了自行简单的数学问题。第二,孩子要真正读问题,多读,大声读。直到他真

3、正理解。要求标题必须至少读三次,然后学习分析哪些是已知信息,哪些是需要的问题,以及问题和信息之间的关系。(约翰肯尼迪,学),1,排队做体操,小明前面有5个人,他后面有7个人,牙齿队共有多少人?2.排队做体操,小明排在第五位,后面有七个人,牙齿队一共有多少人?3、排队做体操,从左到右小明名列第五,从右到左第七,牙齿队共有多少人?1,将一棵树锯成7段需要锯牙齿。把一棵树锯七次,锯成段。小明有10个苹果,小芳有6个苹果,小明和小芳有多少人一样多?3,知道手表的脸。在生活中,让孩子们看手表聊天时间,在触摸时间的过程中,孩子慢慢地有了时间观念,看到孩子就学会了看时间。例如,当你告诉孩子8点上班时,他可能

4、认为你还有几分钟。4,理解对象和图形。平时生活中的鞋盒、圆柱形茶杯等箱子、立方体、圆柱、球等图形让孩子们得到认可。5,位置和顺序生活,排队的时候让孩子在前面数第几名,后面数第几名,一家人并排站着,孩子左边有几名,左边是谁,右边是谁。房子橱柜的上层有什么,下层有什么等等。学习需要家长协助的事情:(1)紧跟老师的进度,真正关心孩子的学习,熟练地掌握教育要求所需的知识和技能。(2)每天要提醒孩子带课本、作业、学区(文具盒、学具、直尺、彩笔)。(。(3)上学前鼓励孩子们在学校里表现好,注视放学后老师留下的作业(包括“说”、“做”的作业),检查签名(完成或留言,家长姓名)。(4)注重数学思想在生活中的渗

5、透。(5)对于孩子作业中出现的错误问题,我们不要满足于让孩子写正确的答案,要通过适当的方法让孩子正确理解。土地一年不荒,子女一辈子不教错。父母是孩子的第一位启蒙老师。老师是孩子成长的向导。学习习惯训练,1,放学后与孩子们进行更多的医生沟通。2、养成良好的阅读习惯。教孩子们准备学习用品,每天整理书包。5,指导孩子的学习,6,培养孩子家庭学习的好习惯,4,让孩子成为榜样。这种好习惯是一点点养成的,父母不要太着急。第一周教他做,第二周帮他做,第三周看,第四周放手让他自行做。心理学家们说,养成26天的好习惯,坚持91天,一辈子都不会变。7,养成好习惯也需要适当的训练和处罚。(2)有时处罚也是一种教育,没有处罚的教育是不完全的教育。(1)严格的要求,反复的训练是形成良好习惯的最基本的方法。对家长朋友说两句,和大家一起鼓励:要教育孩子,就要用言行教导他们。大卫亚设,Northern Exposure(美国电视电视剧),孩子是父母的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节开始。越关注孩子的细节,孩子的进步就越大。共同品宇,需要说明的是教师不是人,而是上帝。他们面对的不是一个孩子,而是48个孩子,在当前的教育体制下也面临着很大的压力,工作中也只能有不足之处。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)因此,请家长们多理解,多支持,好协调家庭和学校的关系。同时,欢迎大家对我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论