一体会词语的感情色彩.ppt

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2、蛮横，绑架称赞(“智能”是表达对牙齿孩子的称赞的好话。)老师警告淘气的小明。“像你这样愚弄同学的自己认为聪明的把戏以后最好不要再上演了。否则，“，”因轻蔑语的称赞，“狡猾的罪犯终于被捕了。”她从来没打过我们。只有一次，她的鞭子好像要掉了，我用石板迎接，教鞭轻轻地敲在石板边，大家都笑了，她也笑了。我从孩子们狡猾的眼神中看出她爱我们，真的没有打我们的意思。(摘自我的老师)，阅读文章，从以下几个方面体会单词的情感颜色，从一个，特色单词中领悟情感颜色。有些特殊的词带有鲜明的感情色彩，仔细揣摩，就能体会其中的感情色彩。古朴的庆典，纯洁，高尚等。第二，在具体背景下体会单词的情感。第三，把握作者的感情，品味

3、单词的情感颜色。例：竹子是人们喜欢的植物，那古朴的日子成为一种精神的象征。“古风明亮的日子”显然是个好意思，从牙齿单词中，我们可以感受到作者对竹子的赞美。忘恩负义的珍珠因为偶然的机会，一颗可怜的石子掉进了贻贝妈妈的嘴里。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，忘恩负义的珍珠，忘恩负义的珍珠，忘恩负义的珍珠，忘恩负义的珍珠)善良的贻贝妈妈收集了卵石，用自己身体里的精华珍珠精心培育。威廉莎士比亚，哈姆雷特)一两年的时间越长，卵石的珍珠质量越大，形成的一颗美丽的珍珠就越多。螃蟹看到珍珠很高兴地说。“你长得比贻贝妈妈还漂亮。”珍珠听了肚子饱了，不高兴地说。“哈合有资格做我妈妈吗？就美而言，我比它强十倍。就赎金而言，

4、我比那个贵一百倍。“但你毕竟是河的妈妈养了千辛万苦，而且现在还在继续精心培养你。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭) (威廉莎士比亚，小王子)。螃蟹不公平地说。“你不知道，现在我讨厌的就是那种精心的哺育。把我抱在怀里，让我失去被发现的机会，早点去渔夫的网。那么我将被送到皇宫，在王冠上装饰。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，现译) (威廉莎士比亚，莎士比亚)。“如果当初贻贝妈妈不接受牙齿无情的家伙，你还不是可怜的沙砾吗？”螃蟹画家后说。“要承认现实！我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。螃蟹越听越画家，用大钳子夹起，打碎了珍珠夹子。，1，联系短文，了解单词，制作忘恩负义的文章：厚脸皮：赵文：2，在文章中找到以下单词的同义词，领养()愤怒()漂亮的()注意()3牙齿文章中，“培养”一词反映了什么？变成“食物”吗？为什么？4.用“”画一个反问句，然后改成陈