2.秸秆和落叶的有效处理 (2)

1、傅金龙,辽阳市第十中学,走进因特网,开始学习,目的、要求及重难点,教学目的与要求 (1)初步了解Internet和连接Internet的基础。 (2)掌握拨号上网的基本操作。 教学重点与难点 (1)重点：走进因特网的常识。 (2)难点：新知识新概念多；建立拨号连接。 教学准备 网络教室。,导入,随着网络技术的不断发展和不断普及，“上网”这个名词对于我们来说，已不再陌生。越来越多人相互打招呼时的问候已变成了：今天你上网了吗？ 上网的方式和方法有很多种，比如我们在前面讲过的局域网、城域网等，但那往往是公司或单位所使用的上网方式，对于我们大家来说，更多的还是使用一种叫做调制解调器的设备来上网，我们把

2、它戏称为：猫。今天我们就来向大家介绍一下，如何使用“猫”进入网络世界。 有一位少年网民这样说：“在网络上没有一句话是可信的，你被人骗只能证明你是白痴，你不骗人只能说明你是傻子。” 在网上，没有人知道你是一条狗。,Internet示意图,新课教学,在前面，老师向大家所展示的网络内容丰富多彩，但如果同学们想在家里进入这五光十色的网络世界，可就要做些准备了。在进入Internet之前，我们通常要做两件事： (1)要为计算机配备好“猫”也就是调制解调器，一根电话线以及上网软件； (2)到当地的Internet服务机构办理因特网入网手续，得到一个上网的帐号、口令以及电子信箱地址。准备好这些之后，就可以进

3、入网络世界了。,1、建立“我的连接”,首先我们需要在Windows系统中进行一些设置。 (1)教师演示建立“我的连接”的过程。 打开“我的电脑”。 打开“拨号网络”窗口。 打开“拨号网络”里的“建立新连接”。 安装调制解调器 输入连接名称。（默认为“我的连接”） 输入连接名称。（默认为“我的连接”） 输入区号、电话号码。 完成，并把建立好的连接拖放到桌面上。 (2)学生根据教师的演示在自己的计算机上建立虚拟的“我的连接”,2、拨号上网,上网前的准备我们已经准备好了，下面我们就要打开网络世界的大门了，但在此之前我们还需要一把钥匙。这就是：帐号和密码，也就是我们在Internet服务机构办理的帐号

4、和密码。 (1)打开已经建立好的连接。 双击桌面上已经建立好的连接，进入拨号对话框。 (2)输入用户名和密码。 完成拨号。 好了，下面我们就可以真正进入网络世界了。,三、学生练习,因为学校里所使用的是局域网连接，所以我们同学在学校里不能进行拨号上网，但我们可以在家里使用。 今天，我们同学的任务就是：有条件的同学可以回家自己建立一个新的“我的连接”，并用它来上网冲浪。,拨号网络,打开电脑后，继续打开这里“拨号网络,返回,建立新连接,返回,添加调制解调器（俗称猫）,选中“不检测调制解调器，直接从列表中选取” 单击下一步 选择“通讯端口 COM1” 单击完成按钮,返回,输入连接名称。,默认为“我的连接,返回,输入区号、电话号码。,返回,完成建立新连接,桌面创建快捷方式,返回,拨号上网,在用户名里输入帐号 在密码框里输入密码 （用