语文人教版三年级下册31《女娲补天》课件

1、精卫填海盘古开天女娲造人愚公移山嫦娥奔月大禹治水夸脱父亲追日如何喧闹海后翁射日，你知道哪些神话叙述方法？ 神话表达了远古人类征服自然的理想和信念。 正因为如此，神话具有丰富多彩的想象力、奇妙的故事、感人的艺术力量。 消炼隆露燃熊喷缺纯盆，我读：t、zhng、x、y、lin、lng、l、rn、兴、pn、qu、chn、pn。 自从燃烧包围灭火熔融金属的大盆云霞金光四射熊猛火隆隆、l、zhng、y、lng、女娲做人以来，大地上洋溢着欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 远处的天空掉落了一个大块，出现了黑色的大洞。 因地震地面裂开，形成了深沟。 啊，啊，好可怕！ 男：女：熊熊大火、山冈上熊熊大火在燃

2、烧，田野上洪水泛滥。 很多人被火包围在山顶，很多人在水里挣扎着。 我听起来好像看到了一样。 啊，啊，好可怕！ 远处的天空大大地崩塌，出现了黑色的大洞。 因地震地面裂开，形成了深沟。 山丘上燃烧着大火，田野上充满了洪水。 很多人被火包围在山顶，很多人在水里挣扎着。 女娲很悲哀的。 用心读课文三四两个自然段，讲述女娲补天的过程。 女娲为了补天，她先，然后，最后。 她上山去找补天用的五色石，她本来以为这块石头多，所以没怎么用力。 去山上一看，全部都是些东鳞西爪。 她很忙，找到了红、黄、蓝、白四色的石头，还缺纯青石。 于是，她也终于在清澈的泉水中找住的了。 找啊，几天几夜，零星，句子2，句子3，她忙了

3、几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四色的石头，还缺纯青石。 所以，她又在找呢。 终于在清澈的泉水里找到了。 看着看着，仿佛看到了女娲在找石头的样子：天刚亮，女娲来到悬崖边的中午，太阳很辛苦，女娲黑了，女娲就在那里，她又找到了，终于在清清楚楚楚的泉水里找到了。 五色石齐备，女娲在地上打个圆洞，把五色石放进去，用神火熔化期。 五彩石化已经变成了很浓厚的液体。 女娲把它放在大盆里，走到天边，对着那个大黑洞，往上看，看见金光四射，大洞很快就好了。 挖，放，装备，端，洒水，五天五夜，找，炼，补，五色石齐，女娲在地上打个圆洞，五色石进去，用神火熔化期。 五彩石化已经变成了很浓厚的液体。 女娲把它放在大盆里，走

4、到天边，对着那个大黑洞，往上看，看见金光四射，大洞很快就好了。 挖，放，装，端，洒水，五天五夜，寻，炼，补，现在人们经常看到天空的花花绿绿云霞，据说那是女娲补天的地方。 我现在学习了这个神话叙述方法。 你想对女娲说什么？女娲是牛哄哄啊。 在英勇的善良，不怕危险，甘于献身，在有日子前，发出很大的声音后，天()，地()，人()，暴露在火()，在水中()，女娲很伤心，她很快就去寻找雨神降雨了，课外作业超市a :课文里有很多优美的文章b:(选择一个完成) 1、我想让父母听听这个故事，让他们评价我的故事怎么样。 在网际网络看女娲补天的漫动画。 3、写女娲补天后的叙述方法。推荐阅读：中国神话叙述方法古代神话叙述方法希腊神话叙述方法，女娲补天(中国古代神话传说)中国上古神话传说之一，创世女神女娲是华夏民族人文的先驱，福佑社稷的正神。 传说女娲摇土造人，使万物化生，不再使天地沉默。 女姚女士称她是大地之母，因为她开创了世界万物，她是美丽的女神，苗条如蛇，有些神话学家声称她是蛇的身体。 女娲补天的叙述方法和女娲造人的叙述方法一样，中国人很熟悉。 女娲时代，随着人类繁殖的增加，社会开始动摇。 子孙是两个英灵人物，水神共工氏和火神祝融氏，在不周山战斗的结果，共工氏以大败向不周山发怒为由，与女娲相连用五色石补天等一系列壮烈动人的叙述方法。 上古神话记录着华夏民族初期先人的唯心世界观，是为了纪念