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文档简介

1、临死前的严监生,明清两代在国子监(封建时代国家最高学校)读书或取得进国子监读书资格的人成为监生。清代时可通过捐纳的方式获得。,jin(监生 国子监 监本) jin(监牢 监狱 监视 监考),清代 吴敬梓,放声读一读课文,注意读正确,读流畅!把难读、难懂的地方多读几遍,看看注释或查查工具书。再想一想课文主要讲了一件什么事?,文中称男孩子为( ) 称中医的医生为( ),又叫( ) 所有的亲戚,叫 ( ) 立即、马上叫( ) 来回跑叫( ) 插嘴叫( ) 因此、所以叫( ) 一根灯芯叫() 牵挂、惦记叫( ),诸亲六眷郎中哥子医家监生穿梭 一茎灯草插口 记念 登时 故此,哥子,郎中,医家,诸亲六眷,

2、登时,穿梭,插口,记念,故此,一茎灯草,临死前的严监生给你留下什么印象?,他家有十多万银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每天收入少有几百两银子。 节选自儒林外史,再读课文,用横线画出描写严监生动作的句子,边读边想象,体会人物的内心,在旁边写下自己的感受。,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。,他就把头摇了两三摇。,他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。,他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。,同一个动作,不一样的描写,表达效果哪个好,好在哪里?,小组合作学习: 透过动作走进内心世界,体会严监生的吝啬形象。 1.每人选一处动作描写,认真体会严监生的内心想法,写下来。 2.组内交流,肯定别人的优点,再提点意见。 3.完善补充。,今天是实践活动,小强的同桌带来一块麻辣鸡腿,一股浓浓的香味飘来,小强舔嘴唇,来到实践基地,同桌拿出那块鸡腿,津津有味地吃起来,小强又舔嘴唇。眨眼功夫,同桌一扫而光,嘴角还留下了鸡腿的红油鸡汁,小强再舔嘴唇。,今天是实践活动,小强的同桌带来一块麻辣鸡腿,一股浓浓的香味飘来,小强舔嘴唇。( )。 来到实践基地,同桌拿出那块鸡腿,津津有味地吃起来,小强又舔嘴唇。 ( )。 眨

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