走进化学实验室（第二课时）

1、第3节：进入化学实验室，第二课时，化学，获取化学药物，加热物质，总结，连接仪器和装置，清洗玻璃仪器，化学，1。通过参观化学实验室，了解实验室的规章制度，了解实验中常用仪器的名称和使用范围；2.通过实验探索，我们可以进行取药、用药、加热、连接仪器、清洗等基本实验操作，并勾勒出操作要求；3.了解严谨的态度和规范的操作是实验成功的基本保证。学习目标，化学，嗨，将来会很普遍，请记得我，好吗？试管，烧杯，量筒，集气瓶，酒精灯，水箱，新知识学习，化学，胶水滴管，玻璃棒，试管夹，玻璃漏斗，铁架，滴瓶，新知识学习，化学，新知识学习，回答：防止药液污染，腐蚀桌面，避免试剂污染。点评2倾倒液体时，为什么薄瓶应靠近

2、试管口？我们应该倒得快还是慢？回答：以防止药液流出试管。应该慢慢扔掉。点评1为什么药瓶的塞子应该倒放在桌子上？化学，复习3为什么从小瓶中倒出液体时，贴有标签的一侧应该面向手掌？回答：防止残留液体流下腐蚀标签。点评4倒完液体后，为什么要立即关闭瓶塞，将瓶子放回原处？回答：以防止药液挥发和避免试剂污染。新知识学习，化学，1。如何使用酒精灯，新知识学习，2。加热物质时，绝对禁止在燃烧的酒精灯中加入酒精，以免发生火灾；严禁用酒精灯点燃另一盏酒精灯；使用酒精灯后，必须盖上灯帽，不能用嘴吹；溢出的酒精会燃烧，应使用湿抹布将其扑灭。化学，学习新知识，2。加热物质，用试管夹住试管的中上部(离试管口约1/3)，

3、放在外火焰上。化学，学习新知识，回答：不，因为沸腾的液体会从试管中溢出，伤害人。如果试管外壁有水，你能直接加热而不烘干吗？回答：否，因为直接加热会使试管爆裂不均匀。思考1当加热试管中的液体时，你能把试管的嘴指向人吗？化学，思考3加热到沸腾液体的试管可以立即用冷水清洗吗？回答：不，因为一个热的试管接触水时会爆裂。思考4如何预热试管中的液体？回答：在酒精灯的外火焰上来回移动进行加热。学习新知识，化学；3.连接仪器和设备；1.将玻璃管插入带孔的橡胶塞中；2.用橡胶管连接玻璃管；要学习新知识，首先用水湿润橡胶喷嘴，然后轻轻旋转并插入。先用水湿润玻璃喷嘴，然后稍微用力将玻璃管插入橡胶管。3.将橡胶塞插入

4、容器4的口中。检查装置的气密性，学习新知识，慢慢将橡胶塞转到容器口中。用手握住试管，观察水中导管口是否出现气泡。如果有，就不会有空气泄漏；如果没有空气泄漏，需要检查并重新安装，直到没有空气泄漏。化学，清洗标准：当附着在清洗过的玻璃仪器内壁上的水既不聚集成水滴也不向下流动时，这意味着仪器已经被清洗过了。新知识学习。清洗玻璃仪器，化学，课堂总结，课堂总结，进入化学实验室，化学，1。以下实验操作错误是：(一)清洗玻璃仪器必须清洗几次，直到它们干净，(二)加热试管中的冷水，你可以直接在试管底部加热它，而不需要预热，(三)滴管瓶上的滴管不能用来吸收其他试剂，(四)熄灭酒精灯，它只能用灯帽盖住，它可以训练，(四)化学，2。以下实验操作是正确的：(1)剩余药品不应乱扔，而应放回原瓶；应将剩余的药物倒入下水道；c)实验时，酒精应洒在实验台上燃烧，然后迅速熄灭；d)为了缩短实验时间，在加热试管中的液体之前，不需要预热，并训练知识和能力；C)化学，如果向试管中加入2-3毫升液体进行再加热，正确的操作顺序是()点亮酒精灯进行加热，向试管中加入2-3