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文档简介
1、考 点,小儿年龄分期特点和起止时间 小儿生长发育的规律和影响因素 小儿生长发育的各项具体指标 小儿运动及语言发育 计划免疫(基础免疫)程序,不同年龄时期的小儿在解剖、生理、病理、心理和社会行为等方面各具特点,为做好小儿保健工作,人为地划分为8个时期。,小儿年龄分期及各期特点,围生期,胎儿期,从精、卵细胞结合至胎儿出生。此期约40周(280天),生长发育迅速,完全依赖母体,遗传性疾病和畸形发生 加强孕母和胎儿保健,界限,主要特点,保健要点,新生儿期,从脐带结扎至生后满28天。 围生期:胎龄28周至生后7天。,独立生存,生理调节及适应能力差,免疫力低,易患窒息、感染等疾病,发病率和死亡率高。,加强
2、保暖、合理喂养、预防感染。 建立新生儿访视制度。,界限,主要特点,保健要点,婴儿期,从出生至满1周岁。,生长发育最迅速; 容易消化功能紊乱及营养不良; 主动免疫不成熟,易感染。,科学喂养;完成基础免疫程序;预防感染;加强锻炼;培养良好习惯。,界限,主要特点,保健要点,幼儿期,从1周岁后至满3周岁之前。,体格发育减慢;活动范围渐广,智能发育快,言语发育快;易发生意外伤害。,加强护理;促进言语和智能发育;合理喂养;加强预防接种;早期教育,培养习惯和人格。,界限,主要特点,保健要点,学龄前期,从3周岁后至67岁入小学前。,体格发育稳步增长,智力发育趋完善,好问,个性开始形成;模仿力强。,促进智力发育
3、,满足求知欲;培养良好道德品质、习惯和个性;预防免疫性疾病及意外伤害。,界限,主要特点,保健要点,学龄期,从入小学起至青春期前。 ( 67岁至1214岁),体格发育稳步增长,除生殖系统外其他器官发育已接近成人,智力发育逐步成熟,是接受科学文化教育的重要时期。,保证足够营养和睡眠;保护视力和牙齿;注意坐、立、行的正确姿势;防止心理和行为问题。,界限,主要特点,保健要点,青春期,从第二性征出现至生殖功能基本成熟,身高停止增长的时期。女孩1112岁至1718岁、 男孩1314岁至1820岁。是生长发育的第二高峰时期。,体格发育明显加速,生殖系统发育日趋成熟;生理上成熟而心理上不成熟,情绪、情感及日常
4、行为等易出现问题。,保证营养,加强体格锻炼,加强生理、心理卫生和性知识及法律教育,建立健康的生活方式。,界限,主要特点,保健要点,各期体检时间要求,婴儿期:每三个月1次 幼儿期:每半年1次 学龄前期及以后:每年1次,生长发育规律,是连续的过程,具有阶段性 各系统器官发育不平衡 生长发育的一般规律 由上到下、由近到远、由粗到细、 由低级到高级、由简单到复杂的规律。 生长发育的个体差异,影响生长发 育的因素,遗 传,环 境,体格生长常用指标,体重 定义各器官、系统、体液的总重量。 意义 反映儿童生长与营养状况; 儿科临床计算药量、静脉输液量的依据。,体重变化,出生时:3kg(第1个月增加11.5k
5、g) 第一周:生理性体重下降 3月龄: 6kg(约为出生时的2倍) 12月龄:9-10kg(约为出生时的3倍) 2岁时: 12kg(约为出生时的4倍) 212岁:平均每年增长约2kg,体重计算公式,1-6个月小儿: 体重(kg)=出生体重+(月龄0.7) 7-12个月小儿: 体重(kg)=6+(月龄0.25) 2-12岁小儿: 体重(kg)= 年龄2+8,身高(长) 定义: 指头顶到足底的全身长度。 3岁儿童立位测量不易准确,应仰卧位 测量,称身长。 意义: 反映体格生长的主要指标。,体格生长常用指标,身高(长)正常值,年龄越小增长越快 出生时:50cm 1岁时:75cm 2岁时:87cm 2
6、-12岁:年龄(岁) 7 + 75cm,头 围,体格生长常用指标,新生儿:34cm 3个月:40cm 1岁:46cm 2岁:48cm 5岁:50cm,出生时胸围头围小 1岁左右胸围等于头围; 1岁以后胸围逐渐超过头围,胸 围,体格生长常用指标,头颅骨发育,颅骨随脑的发育而增长,可根据头围大小,骨缝和前、后囟闭合迟早等来衡量颅骨的发育。,囟门测量方法,颅骨的发育: 前囟 后囟 组成: 顶、额骨 顶、枕骨 出生时大小: 1.5-2.0 很小 闭合时间: 1-1.5 岁 6-8 周,前囟迟闭或过大:见于佝偻病、脑积水、 甲状腺功能减低症等; 前囟早闭或过小:见于头小畸形; 前囟饱满:常提示颅内压增高
7、,见于脑膜炎、脑炎、脑积水、脑肿瘤等; 前囟凹陷:见于脱水或重度营养不良,囟门临床意义,脊柱的发育 脊柱的增长反映脊椎骨的发育。生后第一年脊柱增长快于四肢,一岁以后四肢增长快于脊柱。 3个月:抬头颈曲前凸; 6个月:坐胸椎后凸; 1岁:行走腰椎前凸; 67岁时:3个弯曲被韧带固定。,骨化中心 通过X线检查长骨骨骺端骨化中心的出现时间、数目、形态变化及其融合时间,可判断骨骼发育情况、测定骨龄。 腕部出生时无骨化中心,10岁出全 正常19岁腕部骨化中心的数目=岁数+1,牙齿的发育,人一生有两副牙齿,即乳牙(共20个)和恒牙(共32个)。 生后4-lO个月乳牙开始萌出,12个月尚未出牙者可视为异常;最晚2.5岁出齐。2岁以内乳牙的数目约为月龄减4-6。,牙齿的发育,6岁左右开始萌出第1颗恒牙即第1磨牙 自7-8岁开始,乳牙脱落代之以恒牙, 12岁左右萌出第2磨牙 18岁以后出现第3磨牙(智齿),生长发育歌诀 本能反射生来佳,2、3抬头笑认妈, 4、5翻身辩亲疏,6、7会坐学咿呀, 8、9爬行10叫爸,12开步学短话, 13、15试穿衣, 18用勺爱画画, 2岁跑跳学唱
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