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文档简介
1、unit 2i ll help to clean up the city parks会话3 Section A 3a-3c学习目标 1。重点词汇用法和短语动词用法。理解短文的效果,掌握细节。教学重点理解短文的大意,掌握细节。自学(a)翻译以下措辞:1.放弃_ _ 2。动物医院_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.兴趣_ _ _ _ _ 4。实施_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.at the age of four _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6 . try out for _ _ _ _ _ _ _ _ _7.after-school reading节目_ _
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(b)自我阅读,在小组内互读单词和短语。(c)阅读训练:1.阅读文章。回答以下问题以完成3a3b:(1)What do Mario and MaryVolunteer to do?(2)why do Mario and Mary volunteer to help others?(3)what do they say about volunteering?(d)用动词不定式填空,完成3c。合作探索来自河边高中的马里奥格林和玛丽布朗每周帮助别人几个小时。分析1放弃基业Give up doing sth=stop doing sth放弃某事(a
3、. giveupitb .giveitupc。giveaway itd。giveitaway分析care for hold;照顾,照顾many students in our school _ _ _ _ _ _ _ the old and they usually offertheir seats to them on buses . a . worry about b . care for c . agree withD.take careextendedcare的语法摘要Take care=be careful v .小心,小心Take care of=look after v .照顾、
4、照顾、Take care of处理、执行完成照顾Care for V .照顾她,4岁的时候就能一个人读了。分析 at the age of.三次=when sb。was.years old .-Do you know Mo Yan?-of course,he won the 2012 nobel prize four literature _ _ _ _ _ _ theAge of 57.a.in b.at c.on d.to分析 try out尝试;实验try v尝试、尝试、努力放大(1)穿try on(2) try to do sth努力做某事尽力 (3) try doing sth尝试(3)做某事着重尝试(4)try one s best to do sth=do one s best to do sth某人最大值(5)努力做某事We should _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Happy in the future。() we should
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