八年级英语下册《Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第6课时)》教案 (新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

1、unit 7世界体育俱乐部?世界体育俱乐部?技术材料的分析方法。【curriculum要求】1 .能够接近普通话的速度,听取详细的话题段,识别主题,获得主要信息。2、通过说、读训练,使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣。3 .在人民教师的帮助下,或者在文章的基础上,可以用简单的语言来描述人和物的特征。技术材料的分析:技术材料:本节课列举了语法表达部分如何向学生询问表达事实的典型句型,为学生的培训提供了示范。 本节还展示了进行比较描述的句型,提高了形容词比较级和最高级的用法要求,添加了更丰富的表达方式。 根据形容词、副词的选择和变化,巩固形容词的原级比较级和最高级的

2、表现形式。技术爱滋病与需求知识文库对象:1 )可以把握以下单词和短语称量adult n .成年人adj .成年人的bamboo n .竹子wild adj .野生的endangered adj .濒危种的research n.v .调查研究饲养员awake adj .唤醒了excitement n .兴奋illness n .疾病artwork n .伊拉斯特government n .政府。2 )熟悉以下句型1 .世界上最美好的一天,最美好的一天2.evenmoreseriousdifficultiesincludefreezingweatherconditionsandheavystorm

3、s。性能对象:1 .掌握文本中出现的重点短语和句型。2、阅读理解文章,培养阅读策略和技术,增强阅读理解力。魔法对象:1 .培养学生热爱自然、保护环境的意识。2 .培养学生保护动物的意识。3 .建立环境意识,保护濒危种。技术密钥指点“与技术差异”点技术密钥指点1 )可以把握以下单词和短语称量adult n .成年人adj .成年人的bamboo n .竹子wild adj .野生的endangered adj .濒危种的research n.v .调查研究饲养员awake adj .唤醒了excitement n .兴奋illness n .疾病artwork n .伊拉斯特government

4、 n .政府。2 )熟悉以下句型世界大战超时空要塞one of smostdangeroussportsismountainclimbing,2.evenmoreseriousdifficultiesincludefreezingweatherconditionsandheavystorms。技术差异点(Teaching Difficult Points )1 .关于比较级别的句型,例如: AismanytimesmorethanB2 .如何帮助学生掌握比较水平和最高水平。教学艾滋病记录器周期性设计第六季技术流程。技术技术-标准交互作用修订版步骤1读取1 .预读talkaboutpandain

5、yourclass.usethesewordstohelpyoubig、bamboo、zoo、popular、cute、黑与白、环境,家庭,环境,财富,第一,保护。2 .读取指南3360扫描thismeansmovingyoureyesquicklydownthepagetofindspecificinformation。3 .读取任务scanthearticletofindoutwhatthesenumbersmean :10,12,200,20002 cscanthearticleagainandwriteshortanswerstothequestions一、在线作业?2.whatdot

6、hebabypandaseatforbreakfast?3 .快速双面填充eat?4 .世界遗产编码?5 .一次性服务游戏?Key:a熊猫守护者。2 .迈克尔。3. Bamboos。4 .面对现场的最后一次。5 .技术儿童。3.2 dcompletethesencesusingwordsandphrasesfromthepassage1 .保护符号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.adultpandasdonothavebabiesvery _ _ _,andsomeofthebabiesonlyliveforashorttimebecauseof _ _ .3.anotherreasonforfewerandfewerpandasisbecausepeoplearecuttingdown _ _ _ _ sopandashavefewerplacestolive4.aspecialprograminchengduteaches _ _ _ _ _ aboutwhypandasare _ _

8、_ _ .五. isalsohelpingtosavethepandas.its _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。keys :保持、准备、关闭、illnesses、树、子代、最终,Chinese government,新闻到设备2 ediscusswhatotherwaysyouthinkchildrencanhelptosavethepandas。步骤2语言点a、scientistssaytherearenowfewerthan 2000 pandasl

9、ivingintheremainingforests .科学家们称,现在居住在现存森林的摇镜头达不到2000只。句中living in the remaining forests由现在分词作后置定语。 示例:the girls singing under the tree .在树下唱歌的姑娘们thewomanwashingclothesbytheriverismymother .在河边洗衣服的女人是我妈妈。b,therewillbemoreforestsforpandastolivein .有更多的森林供摇镜头达居住。 句子to live in用动词的不定形作后置定语。 示例:他没有小伙伴,没

10、有工作人员我需要一张纸来写作.我需要一张纸.步骤3 practicea .个别选择。()1. thehouseistoosmallforthefamily _ _ _ _ _ _ _ _ ulive inb.living Inc.toliveind.lives in .现场版()2.参加课堂活动的人。读取b .读取c .读取d .到读取()3. we must _ _ _ usingplasticbagsinordertoprotectourearth魔法少女:魔法少女.魔法少女()4. myfatherspendsmuchmoneyonbooks,_ _ _ _ he声明。a.butb.be

11、causec .事件通过d.unless(5)南京国际、上海、英国、中国、意大利、意大利国际。 最大值c .莱克; 大型计算机; 拉格b .成文1 .他去年死于交通事故。关键字: atrafficaccidentlastyear。2 .我们的老师总是高度计算我们保护动物的重要性。ourteacheroftentellsusabout _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .3 .她跑过去打招呼,但我不知道她的名字。您是什么样子的健康帮助,对不起。4 .我看见那个女孩摔倒了。 isawthelittlegirl _ _ _ _ _ _ _ .从现在开始,你必须照顾好自己。我爱你,我爱你,我

12、爱你,我爱你。reviewkeywordsandkeystructureswehavelearntgivestudentssomestrategiestohelpthemreadaskstudentstoreadthepassengerandanswerthequestions。dosomepracticetoimprovestudentsability。完成任务,完成任务。黑板设计系统unit 7世界体育俱乐部?世界体育俱乐部?称量adult n .成年人adj .成年人的bamboo n .竹子wild adj .野生的endangered adj .濒危种的research n.v .调查研究饲养员awake adj .唤醒了excitement n .兴奋illne

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