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文档简介
1、八年级英语下册Unit 7 Would you mind turning down the music Section A 学案(无答案(一、教师寄语:愚者从智者那里学不到什么,但智者从愚者那里学到很多。愚者不学无术,智者不耻下问。二、学习目标:1.知识目标:掌握词汇:一点也不,转身,院子,马上,任务,邮政交际用语你介意打扫你的房间吗?-对不起,我马上就做。-你介意不在这里打棒球吗?-抱歉,我们去公园玩。-请你洗碗好吗?-好的,我马上就做。2.能力目标:学会礼貌地提出请求与表达歉意的句型。3.情感目标:培养学生的社会公德意识和人际交往能力,养成积极向上、乐观、宽容的良好品德。三、教学重难点:你
2、介意做某事吗?你能做某事吗?你介意不做某事吗?我很抱歉。我马上就做。四、学习过程:第一步,预习导学及自测:尝试性求知:1)你介意把音乐关小吗?2)你介意在这里踢足球吗?你能帮我学法语吗?第二步,情境导入:当别人的行为影响了你,你该怎样提出建议呢?当你的行为影响了别人并被指出后你该怎样表示歉意呢?你能委婉地表达自己的意见而成为一个有礼貌的人吗?第三步,自主探究:让学生自己尝试阅读、学习和记忆新单词。英汉词组互译:1)这些菜看起来很糟糕吗3)穿上衣服4)去购物5)一点也不_ 6)调低,关小_7)立刻,马上_ 8)帮我做作业_ 9)在开会_10)照顾你的小表弟_11)介意做某事_ _ _ _ _ _
3、 _ _ _12)清扫院子_ 13)需要帮助_第四步,合作交流:看图,说说:看1a中的图片,分组讨论情况(Do 1a)你打算怎么处理这些情况?你应该说什么?听听,练练听录音,两人一组(Do 1b、1c和2a、2b)看图,写写看图片,完成笔记(Do 3a)第五步,拓展创新:用你能你能和必须填补空白。用你愿意“,”你能和必须进行对话(配对工作(a : _ _ _ _ _ _ _ _ _介意起床吗?你在厨房帮我。好的,我马上起床。我要洗碗吗?是的,你帮我做晚饭。B:OK好的,当我完成时,_ _ _ _ _ _ _ _ _帮我做作业?A:Sure .第六步,典型例题解析:1) -她的收音机声音太大了,
4、不是吗?-是的。让我告诉她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .a .调高b .调高c .调低d .调低【解题】选C.由上句可知她的收音机声音太高了“,所以应该告诉她把音量调低点,用调低:度人称代词它应该放在动词转动与副词向下之间,故选c .你介意我在这里吗?坐,坐,坐【解题】选c .思想作动词用,其后的动词用ing形式坐下为重读闭音节,其现在分词应双写辅音字母t,再加-ing。你需要(帮助(他搬箱子。他需要你的帮助。【解题】此题考察帮助(帮助(的用法,它既可以做动词,又可以做不可数名词,故答案为帮助;帮助。4)你能告诉我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗
5、?上楼然后左转。老师的办公室是什么老师的办公室在哪里【解析】由回答为地点表句应使用引导词哪里“,且宾语从句语序用陈述语序。故本题选d .步骤7,中考链接:1)(2008年。河北)_请打开那些灯。不要用这么多能量。A.脱下b,穿上c、关掉d .打开2)(2009年。厦门)-你介意我在这里抽烟吗?- _ .看这个标志。上面写着禁止吸烟 .A.你最好不要b .当然不要c .不,我不要3)(2008年。山东我儿子想要一只宠物兔子很久了,但是我没有时间给他买。最好是那个c,那个d第八步,小结回扣:查看语法焦点,阅读并记住这些重要的句子。【当堂达标】一。根据句意及首字母提示完成单词。,你能不能不在街上玩?
6、,你能脱下你的衣服吗?,请打开收音机。:我对这部电影有看法。,我可以帮你做作业。:他必须在离校前完成学业。她必须在早餐前打扫房间。,我马上告诉他。:外面很冷。你介意把窗户关上吗?每天给这些猪喂食三次。二。单项选择。,你介意打扫院子吗?A.清洁清洁清洁清洁清洁清洁 -妈妈,电视太吵了-.对不起,亲爱的。我马上就去。A.把它关小b .把它开大c .把它开大d .把它关小:这件外套太大了。你介意给我一个吗?A.小b .小c .大d .大和我父母开了个会。A.在b,在c,在d,在,你介意旧牛仔裤吗?不穿不穿不穿不穿不穿不穿不穿三。用方框内所给的短语的适当形式填空。洗碗,穿衣服,关电视,做海报,做晚餐,打扫我的房间,走出浴室,照看她的小表弟,马上,借你的车:对不起,我会做的。,我每天都要去。:好的,我会再买一条牛仔裤。马上就要
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