七年级生物下册3.6.3安全用药教案新版济南版

1、安全用药班级类型：新教学教学目标：1.知识目标(1)总结安全用药常识。(强调)(二)能够通过药品的包装和说明书区分处方药和非处方药。(3)了解生活中对药物治疗的一些误解。2.能力目标(1)通过讨论和分析课前准备的药物说明书，培养学生的合作探究能力、表达交流能力和信息处理能力。(2)通过“小药箱”的设计，培养学生灵活运用知识的能力。(困难)3.情感、态度和价值观让学生学会关注社会、安全用药、自身和他人的健康状况、特殊患者，培养正确的人生观。教学方法和学习方法的指导：引导学生课前收集药物说明书，了解安全用药知识，使学生获得感性知识，培养学生独立获取课外知识的能力。在课堂上，学生可以通过观看视频、展

2、示学生收集的信息、分组交流来了解处方药和非处方药的区别，从而获得正确的安全用药知识。变被动接受知识为主动探索和获取，培养学生的科学素养。通过教师和学生对知识点的总结，培养学生总结知识的能力。课前准备：教师：1 .制作课件；2.不同旅游目的地简介；3.收集几个药品包装和说明书。学生：1 .每个人应该收集至少两种药物说明书。2.收集关于安全用药的知识；3、从互联网或其他途径查找有关安全用药的信息。教学过程：教学环节和时间安排教师活动学生活动设计意图创造一个场景导入新课5分钟逐层引导询问15分钟组织沟通指向结构15分钟播放视频：安全用药系列情景剧/video/C219

3、78/37ca492e99290baba58b549b看完视频后你有什么想法？据调查，中国现有180万聋儿中，60%以上是不合理用药造成的；在我国1000万聋人中，60% 80%与药物不良反应有关。据统计，我国每年有5000多万患者中，至少有250万人因药物不良反应住院，其中50万人是严重不良反应，因此每年死亡人数约为19.2万人，比传染病死亡人数高出几倍。可见，安全用药关系到人们的终身健康和家庭幸福。今天，让我们学习一些关于安全用药的知识。写在黑板上：第三节安全用药知识点1:区分处方药和非处方药过渡：“药物有三种毒性”。所有药物都有一定的毒性或副作用。因此，要安全使用药物，我们必须首先了解药

4、物的分类。1.展示物品或图片，引导学生了解一些常用药物及其用法。2.提问：(1)所有这些药物都可以直接在药房购买吗？(2)你能根据一定的依据对这些药物进行分类吗？须医师处方才可买的药品毒品非处方药(3)你知道处方药和非处方药的区别吗？展示学生收集的处方药、处方和处方药标识。展示学生收集的非处方药及其标志。(4)这个学生区别于定义和符号。结合你收集的数据，还有其他的区别吗？3.摘要：学生们说的都很到位。为了方便记忆，让我们列出一个表格来总结一下。须医师处方才可买的药品非处方药病人的程度相对较重轻伤和小病疾病诊断专家医生自我意识和歧视取药凭证医生的处方不需要处方药物基础医生药物说明书4.知识发展：

5、非处方药分为甲类非处方药和乙类非处方药红色背景上带有白色字符的甲类非处方药和绿色背景上带有白色字符的乙类非处方药更安全。问：感冒灵颗粒和复方板蓝根颗粒哪个更安全？为什么？重点：非处方药也是药物，具有药物的各种属性。尽管它们的安全性相对较高，但它们并不是绝对的“保险”。抗生素是处方药根据国家规定，抗生素是处方药，只能凭医生处方购买，必须按照医生的建议服用。滥用抗生素是非常有害的。首先，它会导致人体内正常菌群失调，并导致继发性感染，如葡萄球菌肠炎。第二，细菌会逐渐产生耐药性，这可能会使人们在将来被感染时面临无药可用的局面。第三，它会对神经、骨髓、肝脏、肾脏等器官产生很大的毒副作用。第四，它会导致一

6、些严重的过敏反应，甚至威胁生命。知识点2:安全用药过渡：处方药和非处方药都应该在使用前仔细阅读药物说明书，就像我们在课堂上看的视频一样。药品说明书包含什么信息？1.实物展示：药品说明书2.合作探究：以学习小组为单位，每个人交流阅读带来的指导，思考和回答(1)药物使用说明中哪些信息对安全用药很重要？你能从说明书中总结出一些药物保存的基本要求吗？这个同学很体贴。通常，我们可能会把未完成的药物留在任何地方。如果家里有孩子，这样做是非常危险的。因此，我们尽最大努力将药物放在儿童够不到的地方。过渡：正如古人所说，“药分为三毒”。药物具有预防和治疗疾病、维护健康的功效，但滥用或误用药物会导致不良反应，危害

7、人体健康。因此，我们应该安全使用药物。什么是安全用药？3.展开并探索：让我举个例子来判断这是否正确。为什么？有人去医院看医生，带了一些药回来，但是他没有等到药吃完。下次他患同样的病时，他会直接服用上次没有用完的药。这是可取的吗？(2)你在日常生活中知道哪些误解？你知道的太多了！学生善于观察生活，总结生活经验，这将有助于更好地指导你的生活。知识点3:为不同的旅游路线设计小药盒过渡：学生喜欢旅行吗？但是，如果在旅行过程中出现身体不适、呕吐腹泻或外伤，就会影响旅行过程，进而可能导致同样的返回(回家)。如果我们准备一些常用的药物，它将缓解迫切的需求。学生观看视频学生们展示课前收集的关于服用错误药物和遭

8、受痛苦的例子。学生们说出药物的名称和用途。健康1:有些不是。健康2:药物分为处方药和非处方药。3:处方药是指只能根据执业医生或执业助理医生的处方进行分配、购买和使用的药物。处方药标有Rx。非处方药是无需医生处方即可自行判断、购买和使用的药物。非处方药有非处方药标志。健康4:处方药有一定的毒性，不良反应远高于非处方药。用药方法和时间有特殊要求，必须在医生指导下使用；非处方药副作用少，安全、有效、廉价、方便。学生积极回答并一起完成表格。健康问答：复方板蓝根颗粒，因为它是乙类非处方药，而感冒灵颗粒是甲类非处方药。学生分组学习药物说明书，讨论和交流。健康1:主要成分、适应症、用法用量、药物规格、注意事

9、项、生产日期、有效期、制造商、储存条件等。说明书中的所有药物对安全用药都非常重要。大多数药物需要干燥、避光和密封，一些特殊的药物需要冷藏。健康3:我认为让它远离儿童是很重要的。健康答：安全用药是指根据疾病的需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免对人体产生不良影响或伤害。健康：不1、旧病复发凭经验直接吃药。2.随意增加或减少药物剂量。3、根据他人的剂量。4、家庭自备药品霉变过期仍服用。5.人们认为中药没有不良反应6.儿童服用成人药物。7、多种药物随机搭配，同时使用。所有生物：喜欢它通过观看视频，可以充分激发学生的学习兴趣，使他们清楚地了解药物滥用的危害，认识

10、到安全用药和查看药物说明书的重要性。充分发挥学生的积极性，提高课堂参与率。挖掘学生的生活经验激发学生的学习兴趣。通过表格对比，加深了学生对处方药和非处方药的理解和记忆。让学生学以致用，学会区分两种非处方药。让学生认识到抗生素是处方药，滥用抗生素是非常危险的，培养学生正确使用抗生素的观念。利用学生对自己收集的说明书的兴趣，通过小组讨论，学生可以学会阅读药品说明书，了解安全使用药品时应该注意的最基本常识。设计问题与生活实践联系在一起，不仅增加了学生的兴趣，而且巩固和加强了他们的知识。增强学生的求知欲。1.选择旅游路线老师准备了三条旅游路线供大家选择：第一行莫高窟沙漠字符妈妈和爸爸因为沙漠表面光秃秃

11、的，空气非常干燥，水很少。白天，太阳辐射强烈，地面温度可高达60 70。夜间地面降温极强，日气温变化很大，最高可达50。空气干燥，很少有云导致下雨，通常只有风和灰尘。第2行岛屿-台湾岛字符爷爷和奶奶位于热带和亚热带气候区，其特点是高温、大风和多雨天气。年平均气温约为22，最高月平均气温为27 28。紫外线辐射强，夏天容易中暑。当地盛产水果和海鲜。第3行丛林神农架字符我和我的小朋友地形复杂，高山陡坡，深谷坑洞多，道路少，质量差；植被茂密，病虫害多，河流多，水急；气候多变，昼夜温差大；旱季浓雾弥漫，雨季雨水充沛，湿度通常超过90%。请根据老师提供的常用药品目录和活动提示设计一个小药盒。2.活动提示

12、：外出时使用的药盒应该有针对性、实用性和急救性。考虑可能的身体不适。如腹泻、感冒、发烧和头痛。考虑可能的意外伤害。如轻伤、出血、蚊虫叮咬、蛇咬伤等。考虑你、你的家人或朋友是否有你必须准备的特殊药物。如运动病、心脏病和过敏体质。出发前了解旅游目的地的环境条件。如防蚊、防晒或高原反应。你只需要服用一种或两种药物。3.参考常用药物目录感冒药新康泰克、Vc银翘片、白芨黑、板蓝根颗粒、感冒清热颗粒、三九感冒灵等。解暑药任丹，藿香正气水，消化辅助设备健胃消食片、胃康灵、胃动素等。止泻药黄连素、止泻灵、思密达蒙脱石散等。外用消炎药碘、氯化汞、云南白药等。治疗高血压降压灵硝苯地平缓释片基本医疗用品体温计、剪刀

13、、无菌棉签、胶带、纱布、创可贴等。其他类别服用云宁、风油精、吉德胜蛇药等4.以学习小组为单位，设计合理的野餐药盒。然后安排小组代表在平台上展示，全班同学参与评价，看哪组小药箱最合适。基本工具：1.剪刀2。纱布3。温度计4。胶带。基本药物：1.抗生素：用于呼吸道、泌尿道和肠道感染。2.解暑药：任丹和藿香正气水。3.肠胃炎的治疗：龙和黄连素。4.感冒药：抗病毒颗粒、板蓝根颗粒、Vc银翘片等。5.外用：创可贴、油精、蚊虫叮咬药。德你从这个班的学习中最大的收获是什么？学生们总结得非常全面。让我们用一首安全用药歌曲来结束我们的课。虽然在家使用药物很方便，但请记住要安全使用药物；首先阅读药品说明书，并了解其内容。自购药品存在很多隐患，咨询医生是必不可少的；饭前饭后或空腹时，医生告诉你不要忘记。药物剂量严格控制，不宜随意增减；饮食应该作为合作来避免，而且有必要做到不贪婪。尽量少用药物，合理用药疗效高；服药时请喝开水，疗效不会影响。据说这种药是“三点式毒药”，吃药养生是靠不住的；安全使用药物做得很好，愈合不是弯曲的。健康代表：1 .药品分为处方药和处方药及其区别。2、安全用药的概念及注意事项。3.准备野餐药盒健康：通过对这门课的学习，我认识到了安全用药的重要性和一些常用药物的作用。了解药物分为三种毒药的事实，树立科学用药的观念。古巩的知识在这门课上，强化了记忆。党参检测5分钟a级