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文档简介
1、,屋檐下,yn,燕,yn,15.一次比一次有进步,c,读书提示:,1.用自己喜欢的方式读读课文。读准字音,遇到不会读的字借助拼音拼一拼。 2.圈出本课要认的生字,并标上自然段号。 3.读读生字,想办法记住它们。,一次 冬瓜 燕子 什么,说得对 再去 可是,一样 仔细 高兴 发现,冬,瓜,一次 冬瓜 燕子 什么,说得对 再去 可是,一样 仔细 高兴 发现,c,gu,yn,shn me,yng,de,zi,k,z x,xng,xin,一次 冬瓜 燕子 什么,说得对 再去 可是,一样 仔细 高兴 发现,得 再 可 样,仔 细 兴 现,次 瓜 燕 什 么,王字旁,走 迷 宫,次,瓜,燕,样,再,可,仔
2、,兴,现,谢谢你们!,什,么,思考:,1.小燕子去菜园看了几次? 2.小燕子每次都看到了什么? 3.燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步?,小燕子第( )次到菜园去,看见冬瓜( ),茄子( )。,小燕子第( )次到菜园去,看见冬瓜是( ),茄子是( )。,小燕子第( )次到菜园去,发现冬瓜的( ),茄子的( )。燕子妈妈夸小燕子( )。,一,大,小,二,绿的,紫的,三,皮上有细毛,柄上有小刺,一次比一次有进步,菜园里,冬瓜长在地上,茄子长在枝上。,菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。,tng,gu,躺,挂,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说
3、:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”,yn,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”,yn,?,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”,yn,?,“你到菜园去,看 看冬瓜和茄子有什么不一样?”,“妈妈,妈妈, 冬瓜大,茄子小!”,第一次,冬瓜大,茄子小,回,片,皮,样,现,什,再,燕,可,次,么,得,再,仔细,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈, ”,yn,第
4、一次,冬瓜大,茄子小!,燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”,de 得,说得对,写得好,跑得快,跳得高,说得对,唱得好,燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”,“你说得对。 你能不能再去看看, 还有什么不一样?”,“妈妈,妈妈, 冬瓜是绿的, 茄子是紫的!”,第二次,冬瓜是绿的,茄子是紫的,燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有
5、细毛,茄子的柄上有小刺!”,点点头,很好。,再,bng,仔细,可,还,是,有,燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”,很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!,第三次,冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺,妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”,燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”,燕子妈妈点点头说: “很
6、好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”,再,在,( )菜园里,( )见,看看,再去看看,再去仔细看看,zi,燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”,屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”,燕子妈妈点点头说: “很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”,小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”,小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”,小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有毛,茄子的柄上有小刺!”,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?,你说得对。你能
7、不能再去看看,还有什么不一样?,很好。可是,你能不能再去仔细看看, 它们还有什么不一样?,你一次比一次有进步!,妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!,妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!,燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步啊?,小燕子通过认真仔细地观察和比较,自己弄懂了冬瓜和茄子的不同特点,每次观察都有进步,所以燕子妈妈夸奖了小燕子。,我们用“进步”来说话吧! 例:这次考试我有进步啦!,除了小燕子的发现,你还发现了什么?,说一说:,我还发现冬瓜是( ),茄子是( )。,照样子写几个:,看看( )说说( ),比比( ) 读读( ),听听( )数数( ),看一看,说一说,比一比,读一读,听一听,数一数,说一说,和,有什么不一样?,细粗仔细,马虎,细心,粗心,我们用“仔细”来说话吧! 例:你能不能再去仔细看看,它们有什么不一样? 我们
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