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文档简介
1、健美操提高班第2次课教学内容1、 学习艺术体操基本动作组合2、 学习健美操基本动作组合3、柔韧素质练习教学任务1、基本掌握艺术体操基本动作组合及健美操基本动作组合。2、提高动作协调性、节奏感和身体之柔韧性,培养优美姿态及一定的审美观。部分时间内 容组 织 教 法备注开始部分2分钟1推选体育委员并整队,清点人数检查着装等2老师解说本课内容和要求3安排见习生要求:快速、整齐、安静准备部分7 分钟1、慢跑400米2、游戏:赶鸭子一人持竿,其尖触地挥赶池塘里的“鸭子”,被击者出局。目的: 发展其灵活躲闪反应能力教师带领绕场行进组织: 一一一教师先做赶鸭人示范,再换学生做。基本部分30分钟1、学习艺术体
2、操基本动作组合(1) 五位脚站立,做七个基本手位。(2)前后移重心及单脚后划弧,配合做七个基本手位。(3) 五位脚站立,依次做单臂向外波浪。(4)左右移重心,配合做手臂体侧波浪。(5)前后移重心及变换步,配合前后摆臂及臂绕环。(6)向前4步“悄悄步”,手成五位。向后柔软步,手成七位。(7)侧吸腿向侧交叉步成后点地立,双臂体前绕环成五位手。(8)原地前交叉转体360成后点地站立,从一位手到三位手再到一位手成斜上举。2、 学习健美操基本动作组合1x8拍:原地踏步,双臂自然前后摆。2x8拍;1-2拍左右脚依次侧出一小步,同时两臂经前向侧摆至侧举;3-4拍双手摆至左侧相握屈,胯也摆至左侧;5-6拍左右
3、摆胯和相握手;7-8拍左右脚依次收回立,双手成掌收回体侧。3x8拍:1-4拍左脚前后步,双手摆至斜上举收回腰间;5-8拍向左平转360度,双手置于体侧。4x8拍;1-2拍向左交叉步,手交叉摆;第3-4拍并跳右腿后摆起,左手斜上右手侧平举;5-6拍右腿落在左脚前交叉,手自然摆;7-8拍踏步走。5x8拍:1-4拍左右脚向斜前搓步;5-8出左脚半蹲并跳起手撑大腿。6x8拍:同上,惟右左向斜后方做。7x8拍;1-4拍跳起向上吸左右腿,一手胸前平屈一手侧平举;5-8拍并腿直膝跳,双手体前绕环360度。8x8拍:1-2拍开立,右手向左侧立掌推;3-4拍左手向左侧立掌推;5-6拍下蹲一次双手从左经下向右上绕
4、环360度;7拍成下蹲双手摆至左侧;8拍收手脚直立。9x8拍:左右并步,手自然前后摆。10x8拍:开立屈伸左右膝右左脚侧点地,手自然左右摆。组织:教法:1、每个动作逐次讲解示范2、学生自己练习3、教师以串连法教学4、集体及个别纠错5、教师随音乐领做几次6、学生随音乐完整练习几次,教师适当提示要求:动作规范,柔中带刚,舒展大方,有一定的艺术表现力。难点:脚的“开、绷、直”及(4)和(6)的“悄悄步”;让学生多观摩练习组织:队形同上教法:1、每一动作的讲解示范练习2、学生自练及动作的串连练习3、教师带领串连动作4、集体及个别纠错5、教师带领配乐练习6、学生随乐练习,教师口令或手势提示要求:动作准确
5、到位,刚劲有力,协调连贯,活泼朝气。难点:动作的力度幅度感韵律感与流畅性;让学生体会臂的加速摆动与制动,做原地的节奏动作。 部分时间内 容组 织 教 法备注基本部分分钟3、 韧素质练习(1)双人拉、伸:肩、臂、胸(2)单人伸展腰、腹(前、后、左、右)。(3)扩展胸背部。(4)压、拉腿部(正、侧、后拉、分腿)。(5)并腿压;分腿左右转体拉压。(6)垫上腰腿伸展练习(7)纵叉横叉练习组织:队形同上。 要求:(1)尽自己的最大努力,充分伸展。(2)每一节动作的弧度由小至大。(3)每一节动作用力由轻至重。(4)相互合作帮助。(5)因人而异,预防伤害事故。结束部分5分钟1、.集合做放松操3节,合轻音乐2
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