第一节我们周围的生物

1、我们周围的生物,欢迎各位光临指导!,第一章 第一节,学习任务,1、举例说出生物常见类型,2、举例说出生物的生命现象,一、认识周围的生物,看微课，完成学案“指导自学”部分,1自然界是由 和 组成的。 有生命的物体叫做 ，比如：大雁、荷花、乳酸菌等；而像水、空气、 等就不是生物。 2 不仅维持了自然界的持续发展，而且是人类赖以 和 的基础。 3地球上的生物大致可以分为 、 和 等三类，其中，植物大约有 万种，动物大约有 万种。常见的微生物有 、 和 。 4生物的生命现象： （1）除了 外，生物都是由 构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。 （2）生物体能够 。例如，一粒种子通过萌发、生长可以成为

2、参天大树。 （3）生物具有 现象，即，生物在生长过程中必须从外界不断地获得 和能量，并把体内产生的 等排出体外。 （4）生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，并且具有 和 现象。 （5）生物能对 作出一定的反应。 （6）生物体都能 一定的环境，也能 环境。,一、认识周围的生物,一、认识周围的生物,1自然界是由 和 组成的。 有生命的物体叫做 ，比如：大雁、荷花、乳酸菌等；而像水、空气、 等就不是生物。 2 不仅维持了自然界的持续发展，而且是人类赖以 和 的基础。 3地球上的生物大致可以分为 、 和 等三类，其中，植物大约有 万种，动物大约有 万种。常见的微生物有 、 和 。,有生命的物体,无

3、生命的物体,生物,钟乳石,多种多样的生物,生存,发展,动物,植物,微生物,50多,150多,细菌,真菌,病毒,植物类群,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,裸子植物,被子植物,常见的绿色开花植物,无脊椎动物,（约占动物总数的95%）,环节动物,软体动物,节肢动物,：蚯蚓、蜈蚣等,：海蜇、乌贼等,：蟑螂、龙虾等,身体里没有由脊椎骨组成的脊柱。,动物类群,腔肠动物,扁形动物,线形动物,：水螅、海葵等,：绦虫、涡虫等,：蛔虫、轮虫等,脊椎动物,（约占动物总数的5%）,鸟类,哺乳类,：鸡、大雁等,：大象、白鳍豚等,身体里有脊柱。,鱼类,两栖类,爬行类,：草鱼、鲶鱼等,：青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍等,：

4、蛇、鳄鱼等,二、生物的生命现象,（1）除了 外，生物都是由 构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。 （2）生物体能够 。例如，一粒种子通过萌发、生长可以成为参天大树。 （3）生物具有 现象，即，生物在生长过程中必须从外界不断地获得 和能量，并把体内产生的 等排出体外。 （4）生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，并且具有 和 现象。 （5）生物能对 作出一定的反应。 （6）生物体都能 一定的环境，也能 环境。,病毒,细胞,细胞,由小长大,新陈代谢,物质,废物,遗传,变异,外界的刺激,适应,影响,（1）生物体有一定的结构,除病毒外，生物体都是由细胞构成的。,（2）生物体能够从小长大,从外界不

5、断 地获取物质 和能量,排除废物和没有利用完的物质,（3）生物体能够进行新陈代谢,（4）生物体通过产生后代使物种延续，并有遗传和变异现象,种瓜得瓜,瓜与瓜之间也存在着差异,遗传,变异,植物茎的背地生长,植物根的向地生长,向日葵向光生长,（5）生物体能对外界刺激做出一定的反应,猜一猜：,植物的根怎样生长?,植物的根向水生长,（6）生物既能适应一定的环境，也能影响环境,生物适应环境,生物影响环境,达标检测,1、下列叙述是否正确？试说明理由 （1）只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。（ ） （2）除了病毒外，生物都是由细胞构成的。（ ） （3）生物体能适应各种环境，并影响环境（ ） 2、单选题

6、（ ）（4）下列不属于生命现象是 A北风吹,燕南飞 B铁皮生锈 C牛吃草 D葵花向阳 （ ）（5）下列物体不属于生物的是 A金鱼藻 B水 C珊瑚虫 D病毒,完成学案“达标检测”部分,B,B,（ ）（6）下列物体属于生物的是 A钟乳石 B电脑病毒 C珊瑚 D枯叶蝶 （ ）（7）下列自然现象中，与生物无直接关系的是 A花开花落 B蜻蜓点水 C食物腐败 D潮涨潮落 （ ）（8）下列属于生物生长的是 A气球由小变大 B钟乳石慢慢长大 C蘑菇由小变大 D河水慢慢涨高 （ ）（9）属于生物基本特征的是 A都能快速运动 B都是由细胞构成的 C能进行光合作用 D都能生长和繁殖 （ ）（10）下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据 A能运动和由小变大 B能代谢和排出废物 C能呼吸和获取营养 D能生长和繁殖后代,D,D,C,D,A,课堂小结,我们周围的生物,生物分类,植物,动物,微生物,生物的生命现象,除病毒外，生物体都是由细胞构成的,生物能够由小长大,生物具有新陈代谢现象,生物具有