五年级下册语文期中检测试卷

1、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2013-20142013-2014 学年度第二学期学年度第二学期 小学五年级语文（下册）期中检测试卷小学五年级语文（下册）期中检测试卷 （答卷时间：（答卷时间：100100 分）分）满分：满分：100100 分分得分：得分： 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 （5 5 分）分） xun rnfng s j mj ju ho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yn chn fxisw r hu hun - - - - - - -

2、- - - - - - - - - - - - - 名 - - - - 姓 - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 订 级 - - - 班 - - - - - - - - - - - - - - - - 装 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 校- - - 学 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

3、 - - - - - - - - - ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会按字典的要求填空。二、我会按字典的要求填空。 （5 5 分）分） “遮”用部首查字法，先查部首，再查画，组词（） 。 “雪中送 tn”的“tn” ，我会读，却忘记字形，字典教我用音序查字法，先查 字母，再查音节。 三、用“三、用“”画出带点字正确的读音。”画出带点字正确的读音。 （4 4 分）分） 1、盛夏已过，荷花池中的荷花不见了踪影，剩下一个小小的莲蓬 （png peng） ， 我情不自禁 （jn jn）地伸手摘下一个剥 （bo b）起来。 2、为 （wi wi）设果，果有杨梅.儿应 （yng yng）声

4、答曰。 3、骆驼咀嚼 （jio ju）的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去。 4、老汉清瘦 （shu su）的脸上淌 （tng tng）着雨水。 四、选择正确的关联词填空。四、选择正确的关联词填空。 （4 4 分）分） 不是.而是.虽然.但是. 如果.就.不管.都. 1、（）我们还是一天一天衰弱下去， （）比起光吃草根野菜毕竟好多 啦。 2、晏子说（）访问的是“狗国” ，他（）从狗洞里进去。 3、（）遇到干旱还是洪水，白杨树（）那么直，那么坚强。 4、一次次爆破，炸出的（）石块， （）坚硬的冰碴子。 五、五、把词语补充完整。把词语补充完整。 （6 6 分）分） 同（）于（） 绞（）脑（）翠色（）

5、（） 势不（） （）安居（） （）深（）厚（） 面不（） （） （） （）一体随心（） （） 六、指出下面各句所采用的修辞手法。六、指出下面各句所采用的修辞手法。 （填序号）（填序号） （6 6 分）分） A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 E.反问 F.设问 1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 （） 1 / 4 2、远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子河！（） 3、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（） 4、一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。（） 5、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（） 6、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（

6、） 七、给带点字选择正确的解释。七、给带点字选择正确的解释。 （填序号）（填序号） （4 4 分）分） 1.手疾眼快（）疾病痛苦痛恨急速 2.浑黄一体（）浑浊糊涂，不明事理天然的全，满 3.随心所欲（）欲望想要，希望需要（副词）将要 4.负荆请罪（）背负担背弃，辜负亏欠，拖欠 八、按课文内容填空。八、按课文内容填空。 （1212 分）分） 1、 草原的作者是，文章的中心句是： 。 （2 2 分）分） 2 、 孔 指 以 示 儿 曰 ： “。 ” 儿 应 声 答 曰 ： “。 ” 小 儿 回 答 的 这 句 话 的 意 思 是 ： _。 （3 3 分）分） 3、学了本册课文，我们认识了_的晏子，

7、_的 小金花， _的杨氏之子， _的老汉。 （2 2 分）分） 4、我会引用这句名言劝勉大家珍惜时间： 。 （2 2 分）分） 5、 老师教给我， 要学骆驼， _， 看它从不着急， _， 总会到的； _，总会吃饱的。 （3 3 分）分） 九、句子加工厂。九、句子加工厂。 （1010 分）分） 1、小孩掉河里，我们不能见死不救。 （改为反问句） 2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） 3、我听到了歌声和优美的舞蹈。 （修改病句） 4、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 （缩句） 5、她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。 （仿写比喻句） 2 / 4 十

8、、默写古诗牧童十、默写古诗牧童 （4 4 分）分） ，。 ,。 十一、阅读短文，回答问题。十一、阅读短文，回答问题。 （1010 分）分） 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。 您这么大年纪， 能支持得住吗？快回家休息吧！ 为什么摇头呢？难道您担心我们 会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血， 给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂 时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇 女， （）打糕， （）炮火， （）硝烟，送到阵地上来给我们吃。 这真是（）啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回 去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌 机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的 时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还 深的情谊，我们怎么能忘怀？ 1、根据课文内容，在文中括号里填上恰当的词语。 （2 分） 2、用“”画出与“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远 不会。 ”相呼应的句子，并改为陈述句。 （2 分） 3、读文段，列举阿妈妮帮助志愿军战士的事例。 （3 分） 4、在难舍难分之际，大娘会对志愿军战士说什么呢？请展