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文档简介

1、分数乘分数,北师大版五年级数学下册,教学目标,1. 借助直观并联系对分数的已有认识，探索并初步掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的基本思考方法，进一步拓展对分数的认识，加深对分数意义的理解。 2. 通过解答“求一个数是另一个数的几分之几”的简单实际问题，进一步体会分数在日常生活中的广泛应用。,（1）8千克的 是多少？,口答列式：,2 3,2 1,（1） 千克的 是多少？,口答列式：,(1)红色部分是这张纸的几分之几？,(3)蓝色部分是这张纸的几分之几？,例4,(2)蓝色部分是这张纸的几分之几？,例4,根据算式在下图中涂色表示计算结果：,例5,积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？

2、,分数和分数相乘，用分子相乘的积做 分子，分母相乘的积做分母。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,你能先约分再计算吗？试着算一算。,1,1,2,6,9,4,3,8,3,2,3,1,4,2,43,4,8,9,3,1,2,1,3,1,2,分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗？为什么？,请用分数和分数相乘的方法计算下面各题。,2,4,1,1,11,3,5,6,6,11,10,3,3,2,分数乘法也可以像下面这样计算。,1,4,2,2,3,1,1,6,4,2,5,6,3,10,3,5,4,4,1,8,3,5,2,10,9,6,5,5,15,2,1

3、,1,=,5,1,2,3,2,1,=,4,3,4,1,=,20,3,3,1,=,3,2, 一台拖拉机每小时耕地 公顷， 小时耕地多少公顷？ 小时呢？ 先在图中表示出来,再列式计算。,练习九,2,1,3,1,3,2,公顷,公顷,2,1,3,1,6,1,(公顷),2,1,3,2,3,1,(公顷),练习九, 下面的计算对吗？把不对的改 正过来。,5,5,6,1,6,7,24,9,1,8,21,(1),(2),9,21,5,5,6,25,6,7,24,8,1,1,1,1,3,3,1,1,3,3,练习九, 算一算，比一比。,7,2,2,5,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,7,2,7,4,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,练习九, 算一算，比一比。,7,2,2,5,5,4,7,2,7,4,5,4,7,4,4,2,5,16,练习九, 算一算，比一比。,2,1,2,1,4,3,4,3,2,1,2,1,4,3,4,

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