国际贸易专业介绍及前景分析.ppt

1、国际贸易专业介绍与前景分析,孟慧 国际商学院,目录,国际贸易专业介绍,当前国贸人才的需求特征,一、目前国际贸易发展趋势分析,（一）国际贸易（International Trade） 什么是国际贸易？你能举出几个例子来吗？ 国际贸易，是指不同国家或地区间的买卖双方，从事货物、劳务或技术等交易的行为。,（二）目前国际贸易发展总体趋势与特点 1、当前国际贸易步入新一轮稳步高速增长期 自2009年11月起，随着世界经济的缓慢复苏，主要贸易品的贸易额出现不同程度的复苏迹象，主要贸易国的外贸也几乎都在当年12月转入正增长状态。此后，国际贸易进入稳步增长期。2010年全球货物贸易出口增长14.5%，创下19

2、50年有该统计以来的最大增幅记录，大大高于世界经济同期增速。,2、以发达国家为中心的贸易格局保持不变，新兴市场和发展中国家成为国际贸易增长的新生力量。 美、欧、日三大发达经济体外贸均增长迅速，其中美国2010年110月出口增长15.1%，进口增长19.3%；欧盟分别增长22%和23%；日本增长28.4%和18.1%。 2010年前三季度，俄罗斯、印度、巴西和中国的进出口总额分别增长35.4%、35.4%、37.6%和37.9%，特别是印度、巴西和中国的进口增长均超过了40%。,2007-2010年世界经济贸易增长趋势（单位：% ）,2007年 2008年 2009年 2010年 世界经济 5.

3、2 3.2 -1.3 1.9 发达国家 2.7 0.9 -3.8 0.0 美国 2.0 1.1 -2.8 0.0 欧元区 2.7 0.9 -4.2 -0.4 日本 2.4 -0.6 -6.2 0.5 新兴市场和 发展中国家 8.3 6.1 1.6 4.0 世界贸易量 7.2 3.3 -11.0 0.6,3、国际贸易区域化 据WTO统计，截至2010年6月，世界上已经签署的双边以及多边自由贸易协定（FTA）有187个（包含关税同盟）。其中2000年以后签署的121个，占全部FTA的64.7%。,4、国际贸易结构高级化 表现在： （1）工业制造品比重逐步提高； （2）高科技产品贸易比重提高很快；

4、（3）服务贸易异军突起； （4）环境产品贸易在全球取得了突飞猛进的发展； （5）国际自然资源贸易备受关注。,5、跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强 进入21世纪以来，跨国公司已经控制了世界工业生产总值的40%-50%，国际贸易的60%-70%，对外直接投资的90%和技术转让的90%。跨国公司成为促进全球的商品生产与流通的重要力量。当前，国际贸易三分天下，即三分之一是跨国公司内部进行的，三分之一是在跨国公司之间进行的，三分之一是在国家之间进行的，也就是说，与跨国公司有关的贸易已占世界贸易的三分之二之多。据不完全统计，目前世界上500家最大的跨国公司已经控制了约四分之三的全球贸易。,6、国际贸易

5、信息化 信息-网络技术改变了传统的国际贸易交易方式与渠道； 信息-网络技术促使贸易内容信息化。,（三）中国对外贸易的发展趋势 1、我国外贸在竞争日益激烈的世界市场上不断前进 2010 年，我国货物进出口总额达到29728亿美元，创历史新高；我国的进出口贸易总额在1978年居世界第29位，占世界贸易总额比重为0.8%，2009年居世界第2 ，占世界贸易总额8.8%，其中出口总额居世界第1，占比9.6%.进口居世界第2，占比7.9%。,2、我国对外贸易经营主体多元化格局 由单一的国有外贸企业为主发展为国有企业、民营企业、外资企业和个人共同参与的多元化格局。,二、当前国贸人才的需求特征,（一）数量上

6、经贸人才总需求存在较大的缺口 据有关数据统计显示, 我国外贸人才的需求高达180万人，据教育部高校就业指导中心统计，每年我国高校经济类毕业生共13万左右，即使全部从事外贸工作，今后5年也仅能培养65万外贸人才。因此，国际经贸人才缺口在今后5年内将超过100万。,据中国人才蓝皮本2010数据，2010年外贸人才需求达79万多人，而当年高校经济类专业毕业在在13万左右，即使这13万元人全部从事外贸行业，供需缺口为63万，这个缺口仍然很大。此外，专家表示，未来三年，我国的外贸人才中，负责外贸公司重大投资和战略投资的决策人才最为欠缺，需求缺口2/3以上；业务营销人才欠缺30%左右；专业管理人员估计欠缺

7、一半以上；服务外贸人才估计欠缺七成到八成；投资人员的供求缺口也在60%左右。,（二）质量上经贸人才素质高要求越来越高 新的经济环境下，企业对外贸人才的素质需求 ： 1.具有良好的职业道德 2.具有较强的实践操作技能 3.具有较强的沟通交流能力 4.具有较强的创新能力 5.具有扎实的理论知识 6.具有较强的信息处理能力 7.熟悉国际规则和国际惯例,三、国际贸易专业介绍,（一）人才培养目标 本专业旨在培养学生在德、智、体、技全面发展的基础上，系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论、掌握相关经济理论知识；熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易政策、法规及国际金融理论相关

8、知识；了解当代国际经济贸易、国际金融的发展现状；培养学生从事进出口贸易技能、为外贸企业、中外合资企业、外资企业、国际物流企业、国际结算、国际投资及涉外经济管理部门输送合格的、具有较高操作能力的高级应用型人才。,（二）职业面向 本专业学生毕业后可以在外贸企业、中外合资企业、外资企业、国际物流企业、国际结算、国际投资及涉外经济管理部门报关、报检、联系国外客户、备货、填制各种外贸单据等与国际贸易相关的工作。,（三）人才培养要求 1、知识 1）掌握国际贸易的基本理论、基本知识、基本方法，并掌握一定的专业技能知识； 2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识； 3)具有较高的英语水平； 4)熟练地

9、掌握计算机基础知识和基本技能。 5)掌握国际经济与贸易专业的基本理论、基本知识和基本技能和方法； 6) 有较宽的知识面，具有独立获取知识、分析和解决涉外企业国际贸易实务问题的基本能力及开拓创新精神。,2、职业能力 1）要求学生全面、系统地掌握马克思主义经济学基本原理与国际经济贸易基本理论，了解国际经济贸易发展现状与前沿知识，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉中国对外贸易法律法规，了解主要贸易国家和地区的经济状况。 2）要求学生具备国际贸易实务操作技能，熟练掌握英语听、说、读、写、译等方面的基本能力，熟练运用英语签约和谈判的能力； 3）掌握一定的工程技术基础，并能用计算机从事涉外经济工作，具有较

10、强的信息处理和沟通能力，具有较强适应性和创新创业能力。,3、职业素质 1）爱岗敬业、遵纪守法，较高的人文素养和健康的审美情操； 2）严谨的工作作风，实事求是，具有独立思考、不断追求新知识、理论联系实际的科学精神和优良作风； 3）胸怀宽阔，甘于奉献，具备良好的团队协作精神； 4）养成良好的生活、工作和学习习惯。,（四）课程设置 1、公共课 2、专业基础课 3、专业课,四、国贸专业发展前景,(一)国贸专业发展现状 我国教育系统对国际经济与贸易专业非常重视。 根据人民网在2009年公布的一个统计表明,我国目前有本科高校678所,共开设10大类340多个专业,其中英语是开设最多的专业,计算机排在第二,

11、法学第三,国际经济与贸易排在第四位,有384所高校(占所有高校数的58% )开设,同时,调查还显示设有国际贸易专业的高等职业院校约490所,设有国际贸易专业的中等职业学校约510所。,(二)国贸专业发展方向 国际经济与贸易专业的发展还应与时代特征紧密结合，体现复合性、创新性和应用性，紧紧围绕自身专业特征和社会实际需求来培养更多的高素质的复合型经贸人才。,(三)国贸专业就业前景 1、国贸专业毕业生一般的就业去向 政府部门从事对外贸易、经济工作；进出口公司的业务、管理岗位；生产企业的进出口部门业务、管理岗位；保险公司的国际业务部岗位；商业银行的国际结算岗位；海关、商检的有关业务部门岗位；远洋运输公

12、司或船舶代理公司的报关、报检、船代、货代等业务工作；翻译工作等；教学研究工作。,2、目前紧缺人才 大规模企业所需人才：战略投资决策人才、外销人才、专业管理人才、服务型涉外人才（包括涉外律师、国际商务谈判师）等。 中小企业所需外贸人才：外贸业务员、单证员、跟单员、报关员、报检员。 企业对外贸人才的需求表现在不仅要能掌握最新的专业知识，而且要有一定年限的实务操作经验，同时必须持有国家颁发的资格证书，如报关员、报检员持有国家通用的资格证才能上岗工作。,五、国贸专业考证指南,（一）国际商务专业外销员职业资格考试 1、外销员是指在具有进出口经营权的企业从事进出口贸易活动的工作人员，是我国外贸行业的中坚力

13、量。外销员又称助理国际商务师，是国际商务专业的从业资格。 2、报考条件：具有中专以上学历并有志于从事外经贸事业，在校大学生及待业大学生均可报名参加考试。,3、主要内容为外贸综合业务和外贸外语两科。外贸综合业务包括中国对外经济贸易理论与政策、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际经济法、国际营销学、国际经济合作七门课程。外贸外语有英语、日语、俄语三个语种任选其一。外语分笔试和口试两种方式进行。在上述两科统考及格的基础上，全国统一进行外语口语考试，合格后颁发资格证书。 4、报名时间： 6月份 考试时间：9月底或10月初 报名网址：各省市的人事考试中心网站,（二）国际商务单证员统一考试 1、单证员的

14、工作就是负责国际贸易中心运输、海关、商检等环节各种单证的管理和操作，其正确与否直接影响国际贸易各方当事人的权利能否顺利实现。 2、报考条件：具有一定的国际商务单证实践经验或已接受过国际商务单证业务培训的从事国际商务单证业务的在职人员；具有高中以上学历并有志从事国际商务单证工作的求职人员或在校学生；参加中国对外贸易经济合作企业协会组织的国际商务单证员全国统一考试单科未获得通过的人员。,3、考试科目及内容 ： 科目：国际商务单证基础理论与知识；国际商务单证操作与缮制两科，每科满分为100分，60分以上为合格。 内容：主要依据全国国际商务单证考试办公室编印并由中国商务出版社2009年出版的国际商务单

15、证理论与实务、全国国际商务单证考试大纲及复习指南等教材。上述教材可在中国对外贸易经济合作企业协会指定的各地考试点购买。 4、报名时间 3月中旬5月中旬 考试时间 6月中旬 报名网址：全国国际商务单证考试中心,（三）全国外贸跟单员考试 由中国国际贸易学会组织 1、外贸跟单员是指在进出口贸易中，在贸易合同签订后，依据合同和相关单证，对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪和监控，协助履行贸易合同的外贸从业人员。 2、报考条件：高中及高中以上学历的或有一定工作经验的人员均可。,3、考试内容：考试采用笔试形式。考试内容为外贸跟单基础知识（含英语）、外贸跟单操作实务（含英语）。具

16、体包括：跟单员的工作职责、通过外贸公司出口型企业跟单模式、自行出口型企业跟单模式、工厂管理流程、物料采购跟单、生产过程跟单、出口货物跟单、进口货物跟单、货物运输跟单、商业书信、跟单员与客户管理、跟单员工作策略、跟单员的沟通、跟单员管理学。 4、考试时间 ：11月左右中旬左右（6月10月报名） 报名网址： 全国外贸跟单员考试中心 考试难度不大，而且为考生提供一次免费补考机会。对英语要求不高。,（四）国家报检从业人员岗位资格考试 1、报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。由国家质量监督检验检疫总局颁发报检员从业资格证书。 2、报考条件：年满18周岁，

17、具有完全民事行为能力，且具有高中毕业或中等专业学校毕业及以上学历。,3、参考书目： 报检员资格全国统一考试教材第一册； 报检员资格全国统一考试教材第二册 (考试参考专用) 系考试必备工具书，考生只允许持此书应试。随教材免费配送； 报检员资格全国统一考试教材第三册（考试重点解析）。,4、考试内容：考试内容包括从事报检业务应具备的检验检疫基础知识、国际贸易知识、基础英语和有关法律法规知识。 检验检疫基础知识约占试卷内容的60%，基础英语和国际贸易知识约占试卷内容的20%，法律法规知识约占试卷内容的20%。 5、报名时间： 8月中旬至9月 考试时间 ：每年11月 报名网址： 报检员资格全国统一考试,

18、（五）国家报关从业人员岗位资格考试 1、报关员是指经海关注册，代表所属企业向海关办理进出口货物报关纳税等事务的人员。 国家海关总署颁发报关员从业资格证书。 2、报考条件：年满18周岁，具有完全民事行为能力，且具有大专及以上学历。普通高校的应届毕业生可以报名参加考试。,3、考试内容：海关报关实务、国际贸易实务、实用报关英语（俄语） 考试命题范围控制在海关总署组织编写的三本教材： 报关员资格全国统一考试教材 进出口商品名称与编码 报关员资格统一考试试题新解,4、报关员资格考试合格标准：自2000年开始，每份试卷200分，现按120分为合格分数线标准，凡考试在合格分数线以上者均可或得资格证书。但各年

19、份可能有变化。如：2008年为110分，2009年为115分，2010年为120分。考试时间为180分钟。 （5）网上预报名时间 ：5月下旬至6月中旬 考试时间：11月 中国海关报关员资格考试网网址： ,（六）国家货运代理员从业人员岗位资格考试 1、国际货运代理员的工作是接受进出口货物发货人、收货人的委托，为其办理国际货物运输及相关业务。 2、报考条件：具有高中以上学历，有一定的国际货运代理实践经验，或已接受过国际货运代理业务培训并有志于从事国际货运代理业务的人员。,3、考试内容：国际货运代理理论与实务、国际货运代理专业英语（含英文单证）（其中国际货代业务包含际货运代理基础知识、国际海上货运代理理论与实务、国际航空货运代理理论与实务、国际多式联运与现代物流理论与实务等内容。） 4、报名时间： 每年5、6月份报名 考试时间 ：11月 报名网址： 中国国际货运代理协会 ,（七）BEC剑桥商务英语证书（中级、高级） 1、剑桥商务英语证书考试是根据英语为非母语国家的人员进行国际商务活动的需要来设计的。越来越多的公司使用BEC，用以评估雇员、受训员工和应聘者的语言技能。该证书由于其颁发机构的权威性，在英国、英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门或得认可，成为确认证书持有者英语能力证明的首选证书，同时也是在所有举办该项考试的国