养成文明习惯

1、拒绝不文明行为造就道德人，高一(24 )组主题班会，道德是人的基本素质，我们守道德，宣传道德，实践道德，造就道德人的意大利诗人但丁说：“知识不完备的人可以用道德来弥补，道德不完备的人可以用知识来弥补我们崇拜中华民族自古以来的传统美德。 自古以来，百鸟争鸣、道德以大、王室的人民、道德为首。 可以看出道德已经深入人心。 本资料由书利华教育网【www.ShuLiH】整理提供给你，干净的草坪，世上本没有路，只是人多，成为路，屋檐走在墙壁上，走来走去，恶习，从人偶抓起，与天地并驾齐驱，日月同辉。 春天江南的地貌景观满了，大家都看着窗外帅哥和美女，真的眼睛不斜吗？ 在错误的时间遇到对的人，做对的事，都是错

2、误的。 本资料由书利华教育网络【www.ShuLiH】整理提供。 本资料由书利华教育网络【www.ShuLiH】整理提供。 本资料来自书利华教育网【。 考生说，为了专心考试，辞去了网络公司的工作，牺牲了很多东西，但结果还是被拒绝了。 在上海，也有因为没能进入考场而哭泣的考研生，其中一人对老师说：“为了今年的考研已经准备了3年。 我很有自信心心地考上了。 老师继续恳求说：“给我一个机会吧。” 相似的状况在其他地方也存在。 眼泪，值得同情的规则应该遵守。 知道遵守时间既是行为规范，也是必不可少的品格修养。 班干部在演讲台上发表了一些事情： a (高声地):再一次b (站起来):没有道理的c (拍桌

3、子):我不同意d无视，不听，现象1，现象2，a，演讲台有雄辩的凳子，打扰着b .厌烦，课外作业反正老师不知道那么辛苦，我想找人谈谈。 我想去厕所。 我还没有下课。 先走了，d学习很辛苦。 喝水，顺便吃点心来安慰自己。 现象3，读书场景a，老师来了算了，我天生只有这样的智力，不看书c :啊，终于合格了，现象5，现象6，工作时间： a :反正没人管，去打球b :我也是c :那么多人不打扫，我也不打扫，各种叙述失礼，别人演讲台有多馀的凳子，挡住了老师和一些同学的去路，还有b，课，黑板还没擦，值班的同学还没进去，一直没人替他擦黑板b .闷闷不乐，不想打课外作业。 反正老师不知道那么辛苦，所以想请人讲话

4、。 我想去厕所。 我还没下课。 先走了，d学习很辛苦。 喝水，顺便吃点心安慰自己，学习困难，自制力情差，现象3 b :不，我天生只有这样的智能。 不看书c :啊，我终于考上了。 缺乏进取心，自我要求过低，现象5，现象6，劳动时： a :反正没有人管理。 去打球b :我也是c :有那么多人不打扫。 上课打大哥大，上课打男同性恋，上课吃零食，或者背地里吃东西塞到嘴里，下课，上课时喧闹，高声地喧闹，妨碍别人，在教室里乱扔垃圾，喝云彩，吐雾，喝酒的问题显然是任何学校的规章制度都不允许的，但依然是不允许的。 把你手里的烟熄灭吧！ 涂鸦，“祖国之花”，越过护栏，小笑话：有的学生越过围墙离开学校，被领导主任

5、逮捕了。 指导主任：“为什么不出大门呢？ 学生指着上衣说：“梅特斯邦威，不走普通路！ ”教导员又问：“墙那么高，怎么翻了？ ”学生指着裤子说：“李宁，一切都可能！ ”指导主任说：“翻墙的味道怎么样？ ”学生指着鞋子说：“涡轮，像飞一样的感觉！ ”下一天、学生从正门走出学校，被指导主任看到。 “为什么不把墙翻过来呢？ ”学生指着鞋说：“安踏，我选的，我喜欢！ ”指导主任又问：“你为什么不穿制服呢？ ”学生指着上衣说：“森马穿什么呢！ ”指导主任大发雷霆，要记住学生太大，学生不服。 领导主任冷笑着说。 “动感地带，我的地盘由我决定！ 琐碎的事无视仪容仪表进行使不得。 不要扔垃圾，看到的同学捡起来，

6、按时打扫，收拾自己的桌椅，消除“流水长，灯光长”现象。 看了之后，“关一关”，叙述方法赏析，一个人进酒店点餐。 这个过程被认为是不正当的，他也进餐厅点了酒和菜，吃完后摸摸口袋对店主说：“店家今天忘了钱，后天送过来。” 谁知道店主要变脸，抓住他，剥掉他的衣服？作弊说：“为什么刚才那个人能记账，我不行吗？ ”，酒馆老板和无赖，店家说：“人吃饭，筷子在桌子上齐，喝酒一筛，用高端大气上档次，吃完拿手帕擦嘴是有德行的人，怎么能托我几块钱呢？ 筷子齐在胸前，狼吞虎咽，吃成瘾性，踏进板凳，把酒瓶放入口中，吃袖子擦嘴，显然是没有房间，没有饭菜的无赖之徒，我怎么能原谅你呢！ ”一席话，说是不正当的哑口无言，留下

7、大衣，只好惭愧地走了。 看了这里，你可能会惊讶地笑。 笑后，你能从叙述方法中得到一些启示吗：启示1 :动作姿势是一个人的思想感情文化修养的外表。 品德端庄，富有修养的人，其姿态必然优雅。 爱好低，修养缺乏的的人，不能采取高端大气上档次的姿势。 启示2 :在人际交往中，我们能够以他人的动作、姿势来衡量、理解、理解他人。 一个人的行为就像一面镜子，反映了他文化的含义、知识水平和道德的修养。 我虽然不是你的影子，但我和你很亲密。 我不是机器，但我全心全意地命令你。 对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。 训练我，我会为你赢得整个人生放任我，我会毁了你的一生。 我到底是谁我必须让你吃惊。 推测：播种一种思想，播种一种行为，播种一种习惯，播种性格