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文档简介
1、在迅速崛起的日本,人民版必修一石家庄市薮城区第三中学杨素敏表示,“二战后以美苏为两极的世界格局代表了战后力量的平均出现和保持。 两极的结构具有相对的稳定性。 但是,由于国际力量对比的变化,受到了其他正在成长的力量中心的挑战。 想一想:在两极结构下,“逐渐变大的其他力的中心”是指什么样的力? 新兴势力的崛起、课标要求:1.简述二战后日本经济的恢复和发展情况2 .分析归纳二战后日本经济恢复和发展的原因3 .分析归纳二战后日本经济恢复和发展的影响4 .日本的崛起对我国经济发展有何启发日本经济的复苏(1955年1955年)、日本经济的高速发展(1955年 1973年)、1955年日本的人均国民收入超过
2、了战前的水平,基本完成了经济复苏任务。 六十年代末,日本仅次于美国资本主义世界第二号经济大国。 日本经济的高峰(80年代),1987年,日本的人均国民生产总值额超过美国,曾经跃居资本主义国家的掌门人。 1 .日本经济复苏发展的表现:日本的泡沫经济经济时代和泡沫经济经济崩溃后(80年代末90年代),日本国民生产总值世界国民生产总值的比重从70年代的8上升到了1990年的14。 日本是世界上最大的债权国。 在国外的投资生产占世界第一位。 世界主要贸易出口大国和对外援助大国。 材料是朝鲜战争爆发后,美军向日本企业大量发出了关于武器、交通工具零配件和其他军事物质的订单。 为了实现这个目标,从1950年
3、开始的5年间,美国不得不让紧急复兴日本的经济,日本的企业因军事物资的巨大需求而发达。 对日本来说,这个发展是极其幸运的。 实际上,当朝鲜战争爆发,特别需求激增时,企业家和政治家都为此高兴,“终于开始刮神风了! ”欢呼起来。 森岛通夫日本为什么“成功”,朝鲜战争(越南战争)提供了有利的外部条件。 日本经济崛起的原因是什么?材料二日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策。 由日本政府主导,将有限的资源集中在煤炭、铁元素钢、电力等产业,优先发展能源和重工业。 党建设情报网材料三二战后,日本虽然受了重伤,但坚决表示从1949年开始实行从小学到中学的九年级免费教育。 日本政府每年用于
4、教育支出的是国家当年概预算总支出的20多个,这个数字远远超过英、美、法、德意志等国家,居世界掌门人。 战后日本迅速崛起的原因和中国教育的现状,思维方法四日本是“二战”后最典型的技术引进和创新型国家,利用“后发优势”,大力引进国外先进技术,并将其本地化,成功建构出自己的科学系统。 湖南日报、政府制定了一系列适合本国国情的经济发展战略。 大力发展教育事业。 大力引进国际先进技术,加快产业更新。 战后初期美国援助日本物资,材料4 :美国扶植。 通货膨胀率极高,无业游民超过500万人,持续罢工。 所有的日本人都在准备沉重的赔偿。 他们认为日本作为军事强国复兴是愚蠢的云同步,他们认为人民的生活水平想恢复
5、到战前的水平,不过是对遥远的将来的梦想。 但是,到1948年(后)亚洲的政治形势急剧变化,不能不影响日本。 面对这样的新形势,美国政府要把日本重新建设成苏联和反对中国的堡垒,这样的堡垒要以极快的速度建设。 联盟军统帅部对占领政策作了重大转变。(中)森岛通夫日本为什么“成功”,2 .日本迅速兴起的理由:重视制定适合有利的国际环境本国国情的经济发展战略的教育事业的科技创新的国民经济的非军事化实施美国的扶植。 材料1 :从20世纪70年代开始,日本以日美同盟为前提开展“多边自主外交”,在国际事务上寻求更多的发言权,积极争取安理会常任理事国席位。 材料2 :2004年日本向伊拉克派遣军队,3 .寻求政治大国地位,制定适合本国国情的经济发展战略。 必须大力发展教育事业情。 必须大力引进国际先进技术,加快产业更新。 必须抓住机会发展经济等。 日本的崛起给我国的经济发展带来了怎样的启发? 材料1 :尼克松说:“西欧和日本都是美国的竞争对手。 是小伙伴。 是的,同盟国。 但是他们在和我们竞争与我们第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了梦想都没有想到的挑战! ”,上述资料说明了什么? 对世界的构造有什么影响? 材料二: 1974年,欧盟执行主席
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