2005全国中学生生物学联赛理论试卷解析--彭艺

1、北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 2005 全国中学生生物赛 理论试卷解析 2005 全国中学生生物赛 理论试卷解析 彭艺，2006 年国际生物奥林匹克竞赛金牌，毕业 于长沙一中，现就读于复旦大学。 一、单选题 1. 解析：此题考查线粒体的功能。水解蛋白质、自我复制、合成脂类、产生 ATP 都是线粒 体能进行的代谢活动，但是题目问的是功能，应当选择线粒体在细胞中的主要作用，因 此选 D。此类单选题应注重揣摩出题者的意图。 2. 解析：此题考查秋水仙素对微管分子的作用机理。微管分子具有踏车行为，即正端的微 管蛋白单体结合上的速度大于解离下的速度

2、，负端相反，因此在一定单体浓度下，正端 的增长与负端的减短平衡。秋水仙素阻碍新的单体蛋白结合上去，打断了这种平衡，于 是微管被破坏， 因此选 D。 秋水仙素对于细胞的作用仅是抑制姐妹染色单体的分离， 因此 ABC 均不正确。 3. 解析：此题考查胰岛素原的加工过程。前胰岛素原在信号肽的引导下，进入内质网腔， 生成胰岛素原，随细胞浆中的微泡进入高尔基体，由 86 个氨基酸组成的长肽链胰 岛素原在高尔基体中经蛋白酶水解生成胰岛素及 C 肽， 分泌到 B 细胞外， 进入血液循环。 因此选 C。 4. 此题考查高能磷酸化合物的种类及其特征。 三磷酸腺苷即 ATP 是细胞内的能量货币， 参 与功能反应最

3、多，因此选 B。磷酸肌酸在 ATP 不足时浆磷酸基团传递给 ADP 生成 ATP。 PEP 在原核生物的基团转移过程能。UTP 参与多糖合成。GTP 参与蛋白质合成。 5. 此题考查中心法则。A 和 B 在克里克提出的早期中心法则中就已经阐明。逆转录病毒的 发现补充了。只有 D 是没有实验证据的，因此选 D。 6. 此题考查真菌和孢子囊。孢子囊是真菌的繁殖结构，在其中形成孢子，因此选 A。真菌 用营养菌丝从培养基中获得营养，不进行光合作用，合成蛋白质的方式与其他真核生物 类似。 7. 此题考查易混淆的几个概念。病原微生物产生毒素，包括内毒素和外毒素。内毒素由革 兰氏菌产生，为脂多糖，耐热性强，

4、毒性较弱，对组织没有选择毒性。外毒素多由 革兰氏阳性菌产生，为蛋白质，耐热性弱，毒性较强，对组织有选择毒性。因此选 A。 B 为误导选项。抗生素多由真菌产生，抑制细菌生长及代谢活动。干扰素是一组具有多 种功能的活性蛋白质（主要是糖蛋白） ，是一种由单核细胞和淋巴细胞产生的细胞因子。 它们在同种细胞上具有广谱的抗病毒、影响细胞生长和分化、调节免疫功能等多种生物 活性。 8. 此题考查疟疾的病原虫。疟疾是由疟原虫引起的，通过按蚊传播，疟原虫属于原生动物 们，孢子纲，因此选 A。 1 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权

5、所有，翻制必究 9. 此题考查生物大分子的合成。不同生物体的生物大分子的类型和组成都基本相同，这体 现了生物来源的统一，因此选 B。 10. 光和单位包括作用中心色素及色素，依作用中心色素的不同可以分为 P700 和 P680 两类光和单位。作用中心色素是特殊的叶绿素 a 分子，色素包括大部分的叶绿素 a 和全部的叶绿素 b、胡萝卜素和叶黄素。因此选 A。 11. 糖酵解过程中的产物依次有：葡萄糖葡萄糖6磷酸果糖6 磷酸果糖1，6 二磷酸3磷酸甘油醛1，3二磷酸甘油酸3磷酸甘油酸2磷酸甘油酸 磷酸烯醇式酸酸。因此选 C。 12. 碳原子上连有 H 原子， 氨基， 羧基， R 基各一个。 由于甘

6、氨酸的 R 基是一个氢原子， 所以甘氨酸碳原子具有对称性，因此选 C。 13. 青霉素包含一个四环的乙内醯胺环，其生物活性与这个特别的结构有关，因此某些耐药 菌会产生乙内醯胺酶来破坏这个结构，使这类药物失去杀菌的功能。乙内醯胺类抗生素 主要的功能在于阻止菌体细胞壁正常的合成步骤，使得细胞壁脆弱而失去抵抗逆渗透压 的能力，最后因菌体破裂而达到杀菌的目的。从化学的角度来看，此类抗生素之所以具 备这项能力，其原因是在细胞壁的合成过程中，包含了聚糖链的增长及聚糖链的 交联两个重要的步骤，而这些反应必须分别在胜糖酶及肽基转移酶的催化下 才能顺利进行， 青霉素就是因部分结构和短五胜肽链中的 D-Ala-D

7、-Ala 在立体结构上非 常类似，因此会竞争性地抑制肽基转移酶，使细胞壁的交联程序受阻，进而达到杀菌的 目的。因此选 A。 14. 此题考查原核生物的细胞结构。原核和真核生物都具有细胞膜、核糖体和遗传物质，区 别在于原核生物的遗传物质存在于拟核中，没有典型的细胞核，真核生物的遗传物质存 在于细胞核中，另外真核生物具有许多复杂的细胞器如线粒体、叶绿体、中心体等。需 注意的是进行光合作用的原核生物只有光合片层结构，并无叶绿体。因此选 A。 15. 此题考查细胞特征。原核生物没有线粒体等复杂的膜围细胞器，因此选 B。其他都是细 胞的共同特征。 16. 此题考查离子通道。离子通道具有特异性，K 离子通

8、道只允许 K 离子通过，因此选 A。 17. 此题考查细胞周期时相。正确顺序为：G1 S-G2 M，因此选 C。有些细胞可能在 G1 进入 G0 期，暂时停止，如肝细胞。 18. 此题考查减数。同源染色体联会发生在减数I 前期的偶线期。因此选 C。 19. 此题考查细胞骨架。真核生物的鞭毛和纤毛均由微管构成，具有 92 结构。细胞 收缩环由微丝构成。因此选 A。 20. 细胞的癌变有多种可能，可能是原癌基因的过度表达，也可能抑癌基因的表达失效，因 此选 D。ABC 都是正确的说法。 21. 香蕉的果皮肉质，属于浆果。子房下位，果实不仅是由子房构成，属于假果。食用部分 属于内果皮和胎座。因此选

9、C。 22. 向日葵的管状花的雄蕊花丝分离，花药结合，属于聚药雄蕊，因此选 A。 23. 初生分生组织包括原表皮，基本分生组织和原形成层。原表皮分化为表皮，基本分生组 织分化为皮层，原形成层分化为微管柱。因此选 C。 24. 此题考查三种切面上射线细胞的区别。横切面上，射线细胞呈辐射条形，显示其长度和 宽度；切向切面上，射线细胞呈纺锤形，显示其高度、宽度、细胞列数和两端细胞的形 状；径向切面上，射线细胞呈砖墙状，显示其高度和长度。因此选 C。 25. 此题考查光周期。菊花为短日植物，每日光照需短于一定时间才可开花，因此多在秋天 开花，要使其提前开花需进行遮光处理。因此选 C。 26. 此题考查

10、根茎转换区。根茎转换区位于下胚轴，发生根茎结构的转变。因此选 C。 2 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 27. 此题考查双受精。双受精是被子植物所特有的受精方式，因此选 C。 28. 此题考查常见细胞后含物的鉴定。碘液遇蛋白质的颜色反应为黄色，遇淀粉的颜色反应 为兰紫色；苏丹 III 遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹 IV 遇脂肪的颜色反应为红色。因 此选 C。 29. 此题考查射线。多年生木本茎具有髓射线和维管射线，前者属于初生射线，后者属于次 生射线，包括木射线和韧皮射线。因此选 D。 30.

11、 此题考查不同细胞的吸水方式。地衣是真菌和藻类构成的共生体，其细胞的吸水方式为 吸胀作用。棉花属于被子植物，其吸水靠根尖成熟区细胞的渗透作用。因此选 B。 31. 此题考查影响气孔开放的因素。 光照促进气孔开放； 大气相对湿度越高， 气孔开度越小； 大气温度越高，气孔开度越大；微风促进气孔开放，强风抑制气孔开放；叶内 CO2 浓 度下降，PH 升高促进气孔开放；K 离子、Cl 离子、糖和苹果酸等进入液泡，使保卫细 胞水势下降，吸水膨胀，促进气孔开放。因此选 D。 32. 此题考查营养生长与生长的矛盾。植物生长具有三对矛盾：营养生长与生长、 地上生长与地下生长、顶端生长与侧枝生长的矛盾。 “苗茂

12、而果不坚”讲的就是第一种 矛盾。因此选 A。 33. 此题考查蓝藻的生理性质。蓝藻的光和色素是叶绿素 a，b 和藻蓝素，藻红素，没有 胡萝卜素。因此选 A。其他三项都是蓝藻的特征。 34. 此题考查光合作用的发生部位。三碳化合物的形成发生在叶绿体基质，因此选 A。其他 三项都是发生在类囊体腔中。 35. 此题考查植物的生长影响因素。提高光强，提高大气温度，多施氮肥均会促进地上部分 的生长。适当减少水分可促进地下部分的生长。因此选 A。 36. 此题考查产能反应。糖酵解的产能属于底物水平磷酸化，产能较低。三羧酸循环有底物 水平磷酸化和氧酸化，产能较高。生物氧化包括了这两者，产能最高。因此选 C。

13、 光合作用的暗反应消耗能量。 37. 此题考查三叶虫的生物地质时期。三叶虫出现于古生代的寒武纪初期，繁盛于寒武纪晚 期和奥陶纪，于古生代的二叠纪。因此选 B。 38. 此题考查胚层的分化。在三胚层中，每一个胚层都分化为不同的组织。外胚层分化成神 经系统、眼睛的晶体、内耳的膜迷路、皮肤表层、毛发和指甲等；中胚层分化成肌肉骨 骼、结缔组织、循环、泌尿系统。内胚层则分化成消化系统、呼吸系统的上皮组织及有 关的腺体，肝脏，膀胱、下段及等。因此选 C。注意消化道的口腔、咽、食道 和是由外胚层形成的。 39. 此题考查绦虫。细粒棘球绦虫，又称包生绦虫。成虫寄生于犬科动物小肠内，幼虫（称 棘球蚴或包虫）可寄

14、生于人和多种食草动物（主要为家畜）的组织器官内，与多房棘球 绦虫一起均引起包虫病或称棘球蚴病。随棘球蚴寄生部位、时间、数量和体积的不同， 其引起的临床症状和严重程度不同。常见病状有 ：局部和刺激症状 ， 肝、肺和脑 等部位寄生时分别可有肝区痛、胸痛、头痛、癫痫等症状；包块 ， 触之坚韧，有弹性， 扣诊时有震颤感（棘球蚴震颤） ；过敏 ， 病人可出现荨麻疹、血管神经性水肿、囊破可 引起过敏性休史和继发感染。是对人类最严重的绦虫。因此选 D。 40. 此题考查蚯蚓的系统。蚯蚓属于雌雄同体生物，每条环毛蚓都有两套系统。贮 是自体贮存和发育的器官，纳主要接受异体。因此选 B。 41. 此题考查动物分类

15、。 拂子介、 海鳃和海鸡冠都属于腔肠动物门， 海羊齿属于棘皮动物门。 因此选 B. 42. 此题考查沙蚕的结构。ABC 分别为围口结、吻和口前页。因此选 B。 43. 此题考查昆虫发育。昆虫发育方式有：无；不完全，经历受精卵、幼虫和成虫 3 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 阶段， 又分为半和渐， 半的幼虫和成虫生活习性不同， 渐的基本相同； 完全，经历受精卵、幼虫、蛹和成虫阶段。渐昆虫幼虫又称为若虫。因此选 B。 44. 此题考查食物的消化和贮存。草履虫的食物泡是用来消化食物颗粒，而非贮存，因此

16、选 C。ABD 所述都是贮存食物的结构。 45. 此题考查棉红蜘蛛。棉红蜘蛛属于节肢动物门，蛛形纲，蜱螨目，身体前端有由螯肢和 脚须构成的假头，没有眼和脑，吸食植物汁液为食。因此选 B。 46. 此题考查味蕾。舌各部分味蕾敏感的味觉分别为：前端，甜；前端两侧，咸；舌体两侧， 酸；舌根，苦。因此选 B。 47. 此题考查内鼻孔。两栖纲开始出现内鼻孔，鱼纲的肺鱼和总鳍鱼也具有内鼻孔。因此选 A。 48. 此题考查脑的结构。脊椎动物的脑是由神经管的前端发展而成。在胚胎时期，神经 步发展，前脑分成端脑，即大脑和间脑，中脑保持不变，仍为中脑，菱脑分成后脑(小脑) 和髓脑(延脑、延髓)，这样脊椎动物的五部

17、脑就形成了。大脑更分化为左右两半，称为 大脑半球。原来神经管的中腔分化成为脑室。下丘脑属于间脑的一部分，形成第三脑室 下部的侧壁和底部。因此选 B。 49. 此题考查心跳频率与动物代谢的关系。一般来说动物体积越小，代谢越旺盛，心跳速率 越快。因此选 A。 50. 此题考查交叉配血。在 abo 系统血型相同的人之间进行输血，在输血前必须进行交叉配 血试验，即不仅把供血者的红细胞与受血者的血清进行血清配合试验（这称为试验主 侧） ； 而且要把受血者的红细胞与供血者的血清作配合试验 （这称为试验的次侧） 。 这样， 既可检验血型测定是否有误，又能发现他们的红细胞或血清中， 是否还存在一些其它 的凝集

18、原或凝集素，足以引起红细胞凝集反应。在进行并叉式配血试验时，应在 37 下进行，以保证可能有的凝集反应得以充分显示。 如果交叉配血试验的两侧都没有凝 集反应，即为配血相合， 可以进行输血；如果主侧有凝集反应，则为配血不合，不能 输血；如果不侧不起凝集反应，而次侧有凝集反应，只能在应急情况下输血，输血时不 宜太快太多，并密切观察，如发生输血反应，应立即停止输注。题干中，主侧不凝集， 说明供血者的红细胞没有 A 凝集原；次侧发生凝集，说明供血者的血清中有抗 B 凝集 素，因此供血者的红细胞没有 B 凝集原，为 O 型血，选 C。 51. 此题考查胰高血糖素的作用。胰高血糖素促进分解代谢，促进脂肪分

19、解和加强脂肪酸氧 化，导致酮体增多；促进肝糖原分解和糖异生，使血糖增高。因此选 B。 52. 此题考查消化液和消化酶。唾液含有唾液淀粉酶，可消化淀粉。胃液含有胃蛋白酶，可 消化蛋白质。胆汁可乳化脂肪。小肠液中真正由小肠腺分泌的只有肠致活酶，可激活胰 液中的胰蛋白酶。小肠本身对食物的消化是以一种特殊的方式进行的，即在小肠上皮细 胞的纹状缘和上皮细胞内进行的。 在肠上皮细胞内含有多种消化酶， 如分解多肽的肽酶、 分解双糖的蔗糖酶和麦芽糖酶等。这些存在于肠上皮细胞内的酶可随脱落的肠上皮细胞 进入肠，但它们对小肠内消化并不起作用。胰液含有胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白 酶和糜蛋白酶、羧基肽酶、核糖核酸梅、

20、脱氧核糖核酸梅等水解酶。由于胰液中含有水 解三种主要食物的消化酶，因而使所有消化液中最完全和重要的一种。因此选 C 53. 此题考查消化道动作电位。消化道的生物电活动特点是：1.静息电位，消化道平滑肌的 静息电位波动较大，为40 80mV。其形成机制以 K+外流为主，也与 Na+-K+泵的 生电作用有关。此外，还与少量 Na+、Ca2+及 Cl的内流有关。2.慢波电位 ，消化道 平滑肌在静息电位基础上产生的自发的去极化和复极化的节律性电位波动，称为慢波电 4 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 位或

21、基本电节律。在人胃频率约为每分钟 3 次。目前认为，慢波的起步点是存在于纵行 肌与环行肌间的 Cajal 细胞，后者为兼有成纤维细胞和平滑肌细胞特性的细胞，与 两层平滑肌细胞形成缝隙连接并能将电活动传给平滑肌细胞。 因此， 慢波属肌源性活动。 慢波不是动作电位，因此不能直接引起肌肉收缩，但可使静息电位接近于阈电位，从而 降低动作电位产生的阈值。3.动作电位 ，当膜电位达阈电位时，可触发动作电位。消化 道平滑肌细胞动作电位产生的主要离子基础是 Ca2+及少量 Na+内流。可见，在静息电 位的基础上产生慢波，在慢波的基础上产生动作电位，再引起收缩。慢波本身不能触发 平滑肌收缩，但决定蠕动的方向、节

22、律与速度。因此选 D。 54. 此题考查血压的影响因素。主动脉弹性减退造成收缩压升高，小动脉硬化造成舒张压升 高，因此选 D。 55. 此题考查盐皮质激素。肾上腺皮质分泌糖皮质激素和盐皮质激素。盐皮质激素就是抗利 尿激素，具有保水保钠排钾的作用。切除肾上腺皮质，破坏了抗利尿激素的分泌。因此 选 D。 56. 此题考查抑制胃液分泌的物质。 盐酸、 脂肪和高渗溶液是抑制胃液分泌的三个重要因素。 盐酸是胃腺分泌的，但当胃肠内的盐酸达到一定浓度（如胃幽门部的 pH 为 1.21.5， 十二指肠内的 pH 为 2.5）时，胃腺的分泌活动受到抑制，这是胃腺分泌的一种负反馈调 节机制，对调节胃酸水平有重要意

23、义。脂肪及其代谢产物抑制胃腺分秘的作用发生在脂 肪通过幽门进入十二指肠后。十二指肠内高渗溶液对胃分泌也有抑制作用，其作用机制 尚不清楚。因此选 D。 57. 此题考查动物行为的定义。 动物行为是指动物对环境刺激所发生的一切反应。 因此选 D。 58. 此题考查警。警的作用是提醒捕食者自己是不可食的。因此选 B。 59. 此题考查动物行为。从（2）可看出雄鸟是雌斑鸠孵卵的前提条件。从（3）可看出筑窝 材料是雌斑鸠孵卵的前提条件。所以选 C。 60. 此题考查鸟类的领域行为。题中的关键字是“繁殖季节” ，因此可判断鸣唱属于领域行 为，选 C。 61. 此题考查染色体的结构。染色体的基本构成要素包括

24、 DNA 复制起点、端粒和着丝粒。 因此选 D。 62. 此题考查质粒和病毒的区别。AB 是质粒与病毒的共同区别，C 是两者都不具备的特征。 因此选 D。 63. 此题考查伴性遗传。X 染色体显性遗传的特征是：父亲患病，女儿都患病，儿子都正常； 杂合子母亲，女儿和儿子各 50患病。因此选 B。 64. 此题考查连锁与自由交换。此类题先找出数目最多的基因型，即为亲本类型。此题 AbC 和 aBc 为亲本基因型。再分析其他基因型的比例。如果是两个基因连锁，与另一个基因 自由组合， 则只看连锁的两个基因， 形成的四种基因型应该两两相同。 此题显然不符合。 如果是三个基因连锁，那么比例最少的基因型是双

25、交换类型，与亲本类型相比，不同的 那个基因就是位于中间的基因。因此选 D。 65. 此题考查杂交比例。F2 比例不同表明基因相互作用不同。1.互补效应，两对独立遗传基 因分别处于纯合显性或杂合显性状态时共同决定一种性状的发育；当只有一对基因是显 性，或两对基因都是隐性时，则表现为另一种性状，F2 产生 9:7 的比例。2.积加效应， 两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表示相似的性状，两种基因 均为隐性时又表现为另一种性状，F2 产生 9:6:1 的比例。3.重叠效应，两对或多对独立 基因对表现型能产生相同的影响，F2 产生 15:1 的比例。重叠作用也称重复作用，只要 有一个

26、显性重叠基因存在，该性状就能表现。重叠基因：表现相同作用的基因。4.显性 上位作用，上位性：两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，其中一对基因对另一 5 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 对基因的表现有遮盖作用；下位性：与上述情形相反，即后者被前者所遮盖。显性上位： 起遮盖作用的基因是显性基因，F2 的分离比例为 12:3:1。5.隐性上位作用在两对互作的 基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用，F2 的分离比例为 9:3:4。此上 位作用与显性作用不同，上位性作用发生于两对不同等位基

27、因之间，而显性作用则发生 于同一对等位基因的两个成员之间。6.抑制作用，显性抑制作用： 在两对独立基因中， 其中一对显性基因，本身并不控制性状的表现。但对另一对基因的表现有抑制作用，称 这对基因为显性抑制基因F2 的分离比例为 13:3。因此选 A。 66. 此题考查群体遗传。 色盲为 X 染色体伴性遗传， 男性的表型频率就是群体的基因型频率。 根据哈迪温博格定律可得，女性携带者频率是 20.08(1-0.08)0.1472，女性患 者频率是 0.080.080.0064,比率为 0.14720.006423。选 D。 67. 此题考查孟德尔定律。 第二定律为自由组合定律， 自由组合发生在第一

28、次减数前期。 因此选 B。 68. 此题考查伴性遗传。血友病为 X 染色体隐形遗传，题中父亲正常，母亲为携带者，因此 女儿有 50可能是携带者，50可能正常。选 D。 69. 此题考查染色体交换。 这对染色体的一条单体发生了倒位， 配对时形成倒位环， 交换后， 有两条染色单体不变，另外两条为交换类型，各有一段缺失和重复。因此选 C。 70. 此题考查常染色体隐形遗传。甲为携带者的概率为 2/3。乙为携带者的概率为 1/2。因此 甲乙的第一个小孩患病的概率为 2/31/21/41/12。选 C。 71. 此题考查常染色体遗传。由于杂种后代有四种表型，可判断亲本是双杂合子。选 C。 72. 此题考

29、查群体遗传。选 A。 73. 此题考查人工选择。根据杂种优势可判断选 B。 74. 此题考查综合进化论。生物进化是不定向但适应局部环境的，选 B。ACD 均不对。 75. 此题考查种群密度测定方法。标志重捕法属于绝对密度测定法，其他都是相对密度测定 法。因此选 D。 76. 此题考查温度生态效应。C 是由于湿度造成的，不属于温度生态效应。 77. 此题考查动物渗透压调节。 鲨鱼属软骨鱼， 调节方法是将尿素等代谢产物贮存于血液中， 选 C。 （1） （3） （4）是硬骨鱼的调节方式。 （2）不对。 78. 此题考查种群分布。自然界中随机分布极少出现，要求生境比较均一，资源充足，竞争 较低。选 D

30、。 79. 此题考查自然选择。1定向选择 动植物育种者使用定向选择来获得有利性状，群体均 数常常朝着某一极端表型变化。如果这个性状受多基因控制，只有连续选择才能使最极 端的表型在群体中出现。2稳定选择 较适用于中间型，可将两种极端表型淘汰。稳定 选择表示了一个群体在遗传上适应环境的情况。 3选择 即选留两种极端表型而淘 汰中间型表型，将在一个群体中选择出两类完全不同的表型，这正好与稳定选择相反。 因此选 C。 80. 此题考查种群数量变化。A 的死亡数和种群密度成线性比例，因此死亡率不变。选 A。 81. 此题考查生物多样性。除 D 外都是生物多样性的内容。 82. 此题考查影响植物生长的因素

31、。高原昼夜温差大，有利于贮存营养物质。选 A。 83. 此题考查种群分布型的判定。A2/m大于 1 属于成群分布，等于 0 属于均匀分布，等于 1 属于随机分布。选C。 84. 此题考查食物网。选 A。 85. 此题考查群落结构。生活型是植物在长期受一定环境综合影响所表现出来的生长形态。 生态型是具有不同生态特征的同种个体群。群落空间结构决定于物种的生活型和层片。 选 B。 6 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 86. 此题考查岛屿生物地理学理论。达尔文首先注意到，生存在岛屿上的所有物种的数目比

32、上同样面积上生存的生物要少，且其中大部分又是本地所特有的种类。岛屿上特殊 的生物多样性变化为揭示生物进化理论提供了重要的依据，后来又经过 MacArthur 和 Wilson 的卓越贡献，形成了著名的岛屿生物地理学。岛屿生物地理学是关于生物多样性 保护的重要理论，而且在实践上也是保护区设计和管理的科学依据。早在 1921 和 1922 年，以 Arhenius 和 Gleason 的研究成果为代表，曾建立了一个说明基本规律的经验性 模型，这个建立在统计关系上的模型，从而揭示了物种存活数目与所占据面积（空间） 之间的一般原则，用公式可以表达成如下基本形式： S=CAZ LogS = logC +

33、 ZLogA 在上式中： S-生物物种的数目； A-这些生物物种所存在的空间面积； C-物种的分布密度，即单位面积内的物种数目； Z-为某个统计指数。因此选 A。 87. 此题考查水绵的特征。水绵是合子减数，选 D。ABC 都是水绵特征。 88. 此题考查异型世代交替。选 B。 89. 此题考查种子植物特征。不出现花被，可能是裸子植物，也可能是次生性花被的被 子植物。选 E。 90. 此题考查菌丝体。木耳属于担子菌亚门，具有单核和双核丝状体，大多数营养体时期都 是双核菌丝体。选 B。 二、多重判断 1. 此题考查 DNA 分子构象。AD 所述正确。只有 Z 型是左手螺旋，B 选项不对。B 型可

34、以 转变为其他类型，C 选项不对。E 也不正确。 2. 此题考查观察染色质的方法。A 显然正确。苏木精伊红染色后的标本可用普通光镜观 察染色质，CD 也正确。相差显微镜主要是用于未经染色的细胞标本，可观察细胞轮廓 及一些内部结构。吉姆萨显色主要用于染色体显带，而非观察染色质。 3. 此题考查翻译过程。ACDE 选项都是翻译所必须的。DNA 参与转录，不参与翻译。 4. 此题考查 DNA 变性。DNA 变性，碱基间的氢键断裂；碱基的共轭双键暴露，紫外吸收 增加； 形成单链则线团， 粘度下降； 沉降速率增加； 浮力上升。 BCDE 均正确。 DNA 变性不会引起磷酯键的断裂。 5. 此题考查原核和

35、真核细胞的共同点。AD 均正确。BC 不是原核生物的特征。 6. 此题考查核苷酸的组成。BC 正确。DNA 具有四种不同的碱基，因此具有四种不同的脱 氧核糖核苷酸。 7. 此题考查跨膜运输。BCE 均消耗能量。BE 直接消耗 ATP，C 间接消耗 ATP。简单扩散 和易化扩散顺浓度梯度，不消耗能量。 8. 此题考查克隆羊。“多莉”的产生与三只母羊有关；一只是三个月的芬兰多塞特母绵 羊，两只是苏格兰黑面母绵羊。芬兰多塞特母绵羊提供了全套遗传信息，即提供了细胞 核（称之为供体） ；一只苏格兰黑面母绵羊提供无细胞核的卵细胞；另一只苏格兰黑面 母绵羊提供羊胚胎的发育环境，是“多莉”羊的“生”母。出生的

36、“多莉”小绵羊与多 塞特母绵羊具有完全相同的外貌。ABC 正确。 9. 此题考查病毒的特点。 BDE 正确。 光镜放大倍率太小， 无法观察病毒形态特征， A 不对。 病毒只含有一种核算，C 不对。 10. 此题考查豆科特征。CD 是豆科三亚科都具有的特征。含羞草亚科没有蝶形花冠，A 不 对。只有蝶形花亚科具有两体雄蕊，B 不对。 7 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 11. 此题考查春化作用。小麦须经过春化作用才能正常开花结实。除刚萌动的种子外，幼苗 和长成的植株营养体都可接受春化。冬性一年生植物

37、（如禾谷类作物）是在刚萌动的种 子或幼苗时期通过春化。二年生植物（萝卜、白菜、油菜等）是在第 1 年种植后越冬时 以营养体状态通过春化。AC正确。 12. 此题考查根茎初生结构。根的维管束为相间排列，木质部发育为外始式，一般具明显内 皮层。茎的维管束为内外排列，木质部发育为内始式，一般不具明显内皮层。ACD 正 确。韧皮部发育都是外始式。 13. 此题考查疟原虫生活史。间日疟原虫属于原生动物门，孢子纲。其生活史为：1.在人体 内，疟原虫在人体内先后经在肝细胞和红细胞内发育，在肝细胞内为裂体增殖。称红细 胞外期(红外期)； 在红细胞内发育包括红细胞内裂体增殖期(红内期)和配子体形成的有性 正确。

38、 14. 此题考查病原虫。黑热病由利什曼原虫引起，昏睡病由锥虫引起。选 CD。 15. 此题考查脊椎动物的骨骼。BD 正确。鳄是单枕髁，双颞窝，A 不对。肩胛骨属于附肢 骨，C 不对。 16. 此题考查早成鸟。鸡形目和雁形目属于早成鸟，BD 正确。 17. 此题考查脑神经及其作用。ABC 正确。 18. 此题考查玩耍行为。AB 正确。玩耍行为属于行为表达。 19. 此题考查激素对行为的调控。CD 正确。一种激素可能影响多种行为，A 不对。激素与 神经系统共同调节行为，B 不对。 20. 此题考查群体遗传。B 为瓶颈效应，C 为奠基者效应，都是可能的。AD 不对。 21. 此题考查反转录酶。A

39、正确。由于被转回的可能是 cDNA，因此 B 正确。C 也正确。反 转录酶不转录 DNA，D 不对。 22. 此题考查达尔文与进化论。ABD 正确。达尔文时期，孟德尔的遗传学定律还没有被普 遍接受，C 不对。 23. 此题考查 PCR 技术。 ABC 均是 PCR 技术的特点。 D 不对， 需要分别合成两条链的引物。 24. 此题考查生物富集。生物富集作用又叫生物浓缩，是指生物体通过对环境中某些元素或 难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。AD 正确。注意区分生物放大作用，是指物质通过食物链在较高营养级中聚集的现象。 25. 此题考查生态系统的发展。BCD 正

40、确。在成熟稳定期 P/R1，A 不对。 26. 此题考查生物成分。生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者和 分解者是必不可少的，BD 正确。 27. 此题考查群落的形成。ADE 正确。BC 不是必须经过的阶段。 28. 此题考查食物网。CD 正确。食物链一般有 45 级，但不多于 7 级，A 不对。食物网上 的生物通过捕食关系相联系，B 不对。 29. 此题考查种子植物生活史特点。孢子体发达，配子体是植物进化的方向。苔藓植物 配子体发达，孢子体寄生在配子体上。蕨类植物孢子体发达，配子体独立生活。种子植 物孢子体发达，配子体寄生在孢子体上。BC 正确。 30. 此题考查葫芦藓孢

41、子的散发结构。孢蒴成熟时，环带常在干燥的条件下自行卷落，蒴盖 长，形成长形细胞，特化为弹丝，蒴壁具螺旋状加厚，在受到干、湿条件的影响下，可 发生扭曲弹动，有助于孢子的萌发。孢子萌发产生原丝体（protonema） ，每个原丝体上 8 清北学堂 北京清北学堂教育科技中心 2007 年五一生物金牌特训班专用材料 版权所有，翻制必究 又可产生“芽体”结构，由此发育成新的配子体。ABD 正确。 国际金牌选手特为清北学堂供稿，版权所有 生物特训班全程辅导日程表生物特训班全程辅导日程表 生物特训班由北京面授培训和面授前期导学、 后期辅导两大板块构成。 全程跨越 4 月 16 日5 月 11 日共计 26 天。前后期网络远程辅导通过清北学堂网站实现。凡有效报名的学