语文人教版四年级上册《猫》教学课件

1、15.猫,（作者：老舍）,猜一猜：,脚穿钉鞋走无声， 不吃素菜吃鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。,猫,（打一小动物）,png,Xng,g,tn,zh,yng,go,ci,mi,sh,di,zhung,p,踩,梅,蛇,跌,撞,辟,职,痒,稿,贪,凭,格,性,任凭 性格 贪玩 尽职 抓痒 稿纸 踩踏 梅花 毒蛇 跌倒 碰撞 开辟,png,Xng g,tn,zh,yng,go,ci,mi,sh,di,zhung,p,15.猫 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，

2、它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 小猫满月的更可爱。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是

3、它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。,思考： 老舍先生从哪两方面来写猫的？ 给课文分段并试着概括段意。,老舍先生是从“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”两方面来写猫的。,分段及段意： （1）第一段（13）：介绍了猫的古怪性格。 （2）第二段 （ 4 ）：写满月的小猫的淘气可爱。,课堂练习,给下列多

4、音字注音并组词。 的 和 了 闷 折,（ de）（好的 ） （ d）（ 的确 ）,（h）（ 和谁 ） （ huo）（ 暖和 ）,（ le）（ 好了） （ lio）（了解）,（mn）（ 闷热 ） （mn ）（ 郁闷）,（zh ）（折断 ） （sh）（ 枝折花落）,作业布置,1.抄写生字词。 2.熟读课文，要求正确、通顺、流利地朗读。,第一自然段,猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。什么事也不过问。可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，及至它听到点老

5、鼠的响动啊，它又多么尽职，闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,比较： 猫的性格古怪。 猫的性格有些古怪。 猫的性格实在有些古怪。 “古怪”是什么意思？ 古怪跟一般情况很不相同，让人觉得诧 异，感到生疏罕见。本课指猫的性格特别难以捉摸。,老实,贪玩,尽职,说它老实吧它的确有时侯很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,屏息凝视:,屏息：停止呼吸

6、 凝视：全神贯注地盯视着。 意为“ 忍住呼吸，全神贯注地注视着” 。本课指猫控制呼吸并专注地看着老鼠。,猫的性格实在有些古怪,老实,尽职,贪玩,小猫的性格古怪表现出的第二点是它 高兴时温柔可亲，不高兴时一声不吭。,第二自然段,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时侯，跳上

7、桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。,它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。,思考：,猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你用朗读表示出来。 哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情，请你在朗读中用语气表示出来。,猫的温柔可亲： a用身子蹭你的腿，要求抓痒。 b跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。 c丰富多腔地叫唤 d给自己解闷。,喜爱之情： a.用身子蹭你的腿，把脖儿

8、伸出来要求给抓痒。 理解“蹭”： “蹭”是什么意思？（磨、擦） b.或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 把猫脏的脚印比喻成“小梅花”。让淘气的猫在写作的干净的稿纸上任意踩踏，非但不冒火，反而赞赏它是“踩印了几朵小梅花”，表达出老舍的爱猫之情。,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,第三自然段,胆小,勇敢,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,猫的性格古怪，主要表现在：它既（ ）又 （ ），既贪玩又 （ ）;既胆小又（ ）；高兴时，（ ），不高兴时，（ ）。,贪玩,尽职,勇 猛

9、,比谁都温柔可亲,一声也不出,老实,猫的性格实在有些古怪,老实 贪玩 尽职,高兴是温柔可亲 不高兴时一声不吭,胆小 勇猛,满月的小猫更可爱。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。,第四自然段,找找文中体现老舍先生对小猫的喜爱之情的词语和句子。,（1）词语：

10、 更特别喜爱。 淘气顽皮。 绝不会嘻闹的小猫把家里搞得枝折花落，老舍先生并不生气，反倒觉得他们生气勃勃，天真可爱。 （ 2）句子： 一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。,小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它

11、的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。,它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！,通过对这一段的学习，说说作者是从哪些方面些小 猫的淘气可爱的？,满月的小猫淘气可爱,屋里耍个没完没了摔、跌、撞 院子里花草遭殃,说一说作者非常喜欢他描写的那只猫的句子，举例说明。,2. 体会下列句子中带点词语的作用，并用这些词语造句。 （1）任凭谁怎么呼唤，它也不回来。 （2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ （3）他若是不高兴啊，无论谁说多少好话，他也一生不出。,午睡时/风走过窗口/摇了几下风铃/叮当地/就走了 我养的一只/小猫/跳上床来/很惊奇地瞧着/窗外 那时/一片白云飘过/以为是一条鱼/它很快地/冲出去/,小猫,总结课文,