九年级下册人教版第14课课件.ppt

1、第14课 冷战中的对峙,三角中学-覃国世,教学目标,学习目标： 了解美苏争霸、美苏冷战的关系。 美苏争霸局面的形成和演变。 重点：冷战政策的出台与含义 难点：冷战的目的、原因、影响。,自学指导:,1、冷战政策的原因： 含义 ： 目的： 冷战开始标志： 冷战表现： A 政治 B 经济 C 军事 2、美苏争霸的典型事件是 年 导弹危机 年苏联出兵占领 （国家） 3、冷战结束的标志是 年 解体,情景剧:二战后的联合国舞台,美国人：杜鲁门、马歇尔、肯尼迪 英国人：丘吉尔 苏联人：斯大林、赫鲁晓夫 古巴人: 卡斯特罗,“冷战”的含义：,美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻外的一切

2、手段的敌对行动，以遏制共产主义.,“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来-丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富尔敦发表和平砥柱演说。一般认为丘吉尔的铁幕演说是“冷战”的信号。,“铁幕演说”,杜鲁门总统（1945-1953）,杜鲁门主义,杜鲁门总统在国会发表咨文,含义: 遏制共产主义,干涉别国内政,控制共他国家的纲领和政策. 杜鲁门主义的出台，标志着冷战全面的开始。,政治-,1947年6月5日，美国国 务卿马歇尔借出席哈佛大学 毕业典礼并接受名誉学位的 机会，提出美国援助欧洲复 兴的建议，即“马歇尔计划”。 讨论马歇尔计划的经济会议 于7月12日至15日在巴黎举行

3、， 除苏联及其东欧盟国以及西 班牙外的16个欧洲国家参加 了会议。,美国国务卿马歇尔,马歇尔计划,经济-,1949年4月，美国联合加拿大、英国、法国、意大利等国，成立了一个以美国为首的军事联盟，即北大西洋公约组织。（建成北约NATO）,签订北大西洋公约,北约的成立,军事-,设在布鲁塞尔的北约盟军总部,北约标志,1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在华沙签订友好合作互助条约，通称华沙条约，成立了华沙组织，总部设于莫斯科。,签订华沙条约,苏联的目的：加强与东欧 各国的合作，与美国抗衡。,华约的成立,对抗,对抗-,苏联代表朱可夫元帅在条约上签字,华沙条约组织,苏联代表朱可夫元帅签字,北

4、约,华约,北约和华约,标志着二战后欧洲出现了两个敌对的军事集团，以美国的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的“冷战”对峙局面最终形成。,赫鲁晓夫,肯尼迪是美国第35任总统 （1961年1963年）,赫鲁晓夫,肯尼迪,扳手腕反映美苏什么态势？优势在哪一方？,图中两个人 物 分别是谁？,u-2飞机拍摄到的苏联运送导弹的船只，这些导弹被大胆地成排放在甲板上,1962年10月22日 古巴导弹危机,美国的两种争霸政策,欧洲： 政策 亚洲： 政策： 战争 战争,冷战,热战,朝鲜,越南,二十世纪70年代美苏争霸形势,美国: 原因: 苏联: 典型例子:,战略收缩、采取守势,先后在朝鲜战争、越南战争中失

5、败,采取攻势,1979年出兵占领阿富汗,美国侵略越南失败,1979苏军占领阿富汗,勃列日涅夫,尼克松,冷战格局涉及了中国历史，你能叙述一二吗？,1950-1953年的朝鲜战争中，中朝打败美国,1972年，美国总统尼克松访华、中美关系缓和,1979年1月1日，中美正式建交,尼克松访华，中美关系改善,二十世纪80年代美苏争霸形势,苏联: 原因: 美国: 原因： 走向结束:,采取缓和战略,经济负担沉重,债务多，面临欧、日经济竞争,1991年苏联解体,实现有限的缓和,里根（右）与前苏联领导人戈尔巴乔夫第一次会面的资料照片,“冷战”政策的含义,“冷战”政策,美国的“冷战”政策,政治：杜鲁门主义,经济：马

6、歇尔计划,军事：“北约组织”,两极格局的形成,美苏争霸,美苏争霸的开始,美苏争霸的三个阶段,苏联解体和两极格局的结束,美攻苏守,苏攻美守,双方实现有限缓和,（50、60年代）,（70年代末）,（80年代）,1、“冷战”全面开始的标志是： A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、“欧洲复兴计划”的提出 C、“杜鲁门主义”的提出 D、对土耳其和希腊实施援助,2、美国“冷战”政策实施的主要地区是： A、欧洲 B、亚洲 C、“中间地带” D、全球,思考与练习,3、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有： （1）杜鲁门主义的提出 （2）北大西洋公约组织的建立 （3）马歇尔计划的实施 4）丘吉尔的“铁幕”演说 A、（1）（2） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）,4、杜鲁门主义的实质是