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文档简介

1、给予是快乐的，生活中得奖是快乐的，受到称赞时是快乐的，收到礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的。但是美国作家丹克拉克说：“人们在新课程4年级语文圈第6单元，如果能给别人，怎么会幸福呢？思维：课文告诉我们什么故事？牙齿报道说，保罗在前夜偶然认识到生活贫困，短暂的、()的言行强烈地动摇了()的心，使他深刻地认识到()的心。圣诞节，小男孩，小男孩，保罗，施与很快乐，保罗的两次事故分别在哪里？谈论自己的感受。小组讨论：男孩惊讶地说：“哇！我希望。“保罗认为男孩们也希望有这样的哥哥。那个男孩说：“我希望能成为这样的兄弟。，短篇(a)，震惊和感动保罗，我感到小男孩在想()，而不是()。拿来，给我，车开了

2、一段时间，男孩转过身，眼睛闪闪发光。老师，你能把车开到我家门口吗？“保罗微笑着，理解了男孩的想法。坐着又大又漂亮的车回家，在孩子面前是件很得意的事。但是保罗又错了。片段(2)，“你看到了吗？很漂亮吧？这是他哥哥送给他的圣诞节礼物！以后我也会送你一辆这样的新车。到时候，你可以坐在车里亲自看我告诉你的那些精美的圣诞节礼物。”保罗认为小男孩想炫耀，但小男孩是为了给残疾的弟弟希望。我觉得小男孩不是牙齿，而是炫耀，爱，保罗的眼睛湿润。他下了车，把弟弟抱在车上。那个男孩坐在那里，眼里闪着喜悦的光芒。他们三个人一起度过了难忘的夜晚。因为保罗被小男孩善良无私的言行深深感动，到了流泪的地步。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)保罗的眼睛为什么是湿的呢？难忘的夜晚，告诉我为什么他们不能忘记？小弟弟今晚看到了他从未见过的美丽景色和圣诞节礼物，忘不了。小男孩给弟弟看了这么漂亮的车，给弟弟许了个好承诺，所以忘不了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活) (威廉莎士比亚，小王子，小王子)保罗让小男孩和小弟弟坐自己的车去兜风，给他们看了一个美丽的夜晚，让他们明白了给予是幸福的深层道理。所以他觉得忘不了。给我，给我，1。保罗的哥哥给了保罗一辆新轿车。2 .小男孩给弟弟带来了喜悦。3 .保罗把自己的快乐给了小男孩和他的弟弟。给予是快乐的，三

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