上课 10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求.ppt

1、基本结构：,第三单元(辩证法)的核心问题：,世界是怎么样的：,唯物辩证法认为世界是联系、 发展、矛盾的,总特征：,联系、发展的观点（第七、八课）,实质和核心：,矛盾的观点（第九课）,根本要求：,树立创新精神（第十课）,唯物辩证法的,发展观包括哪些内容？,1.发展的实质- 2.发展的状态- 3.发展的方向- 发展的道路- ,事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡,量变和质变的统一,前进的,上升的 迂回的,曲折的,温故知新,问题探究：“鸳鸯火锅”的创意，给我们什么样的哲学启示？,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,第十课 创新意识与社会进步,现代汽车给人们的生活带来了哪些影响呢？,虽然马路越造

2、越宽堵车依然成了生活的一部分擦擦撞撞精彩让我心烦 停不到车会心疼汽油钱 摘自上海世博会汽车馆,直击生活：,消极因素,积极因素,你觉得未来汽车的发展方向是怎样的呢？,畅想未来：,叶子,直达2030，让驾驶更加时尚而有趣,未来汽车展望,新能源-清洁化、 使用信息技术-智能化、 功能更加齐全和完善-人性化、 更加高效-高速化、 减少事故发生的概率-安全化 占据路面更少-小型化,克服,保留,增添,自身的否定辩证的否定,鹰的重生,老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。然而，当一只老鹰活到40岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙（hu）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅膀变

3、得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要么等死，要么更新重生。 于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。这个过程是150天的历练，那是怎样的150天！之后，老鹰可以重新获得30年的新生，再次翱翔在天空。,1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？,是鹰自身的否定,辩证的否定就是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。,辩证的否定,发展的环节,联系的环节,克服,保留,增添,辩证否定观

4、（原理）,辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。,（1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节。,辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”,知识整理篇,1、含义：,2、辩证的否定的特点（作用）,3、辩证否定的实质,如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？这是一种什么样的否定观呢？,肯定一切事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切事物将失去联系，失去存在和发展的基础,形而上学的否定观,思维碰撞：,比较辨证否定观与形而上学否定观,面对现代汽车给人们的生活带来的各种影响。为了让人们生活得更好，我们应该怎么做？,直击生活：,材料二：冥王星是九大行星

5、之一，早已被写入教科书，人们一直深信不疑。但在2006年月日，地位备受争议的冥王星却被“开除”了出太阳系行星行列。,材料一：1589年，年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验从而推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的“不同重量物体落地速度不同”的理论。,上述材料对我们的学习有哪些启示？,直击生活,尽信书则不如无书。 孟子,吾爱吾师，吾更爱真理。 亚里士多德,4、辩证否定观的方法论要求：,A、尊重书本知识，尊重权威 B、立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。 C、实现理论和实践的不断创新。,树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。,知识整理篇,名言：尽信书不如无书 名言：吾爱吾师，但吾更爱真理。

6、,辩证否定观,1、辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 2、辨证的否定是发展的环节；辨证的否定是联系的环节。 3、辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”,归纳与总结,原理的内容：,方法论：,1、要树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 2、把革命批判精神和创新意识紧密联系在一起。,2013新课标全国卷 物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室

7、”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明() 间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A B C D,D,针对练习2,2013安徽卷 下面漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是() 个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维 模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势 A B C D,针对练习3,D,种子发育为植物是( ) A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事

8、物与旧事物一刀两断,B,针对练习4,荀子劝学中有语：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这句话包含的哲学道理是() A辩证的否定是事物联系和发展的环节 B事物的否定是对旧事物的保留 C事物的发展是从质变开始的 D辩证否定是一事物对另一事物的否定,针对练习5,A,我们现在在街道上还能看到它们的身影了吗？为什么?,汽车未来篇,谁说未来汽车不会变形,1、革命批判精神的理论依据,世界永远处在不停地运动、变化发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由； 但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，就变成过时和没有存在的理由了； 它不得不让位于更高的阶段，而这个更

9、高的阶段也要走向衰落和灭亡。,2、革命批判精神的内涵,辩证法对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解； 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的、革命的和创新的。,我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。 爱因斯坦,他深恶痛绝那些僵硬的训导者，他用新方式感知旧事物而重建新世界，向因袭的智慧提出了深透的挑战。,结合上述材料，你认为高中生应该如何实现自我升华、自我更新？,针对练习7,3、辩证法的革命批判精神（方法论）,（破）,（立）,辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践

10、的突破，要创新就要有批斗和发展。,辩证法的革命批判精神（原理）,知识整理篇,肯定的同时即包含着否定 一切都是暂时的 不崇拜任何东西，辨证法的本质是批判的革命的和创新的。,辩证法的革命批判精神（方法论）,辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批斗和发展。,乔布斯和苹果公司最难能可贵的是：不但颠覆行业，而且颠覆自己。他颠覆了自己以往的产品和业绩，比如iPhone的推出就直接影响了iPod的市场潜力。乔布斯和苹果公司的成功对我们的哲学启示有() 创新就是要敢于突破规律，超越现实 要敢于否定，树立革命批判精神和创新意识 没有否定就没有发展 追求真理

11、是一个永无止境的过程 A. B. C. D. ,针对练习6,B,树立创新意识是唯物辩证法的要求,辩证否定观与创新意识,辩证法的革命批判精神与创新意识,辩证否定观,要求我们树立,创新意识，不唯上不唯书，只唯实,尊重书本，尊重权威 立足实践，解放思想 实现理论和实践的不断创新,辩证法的本质是批判的革命的和创新的,要求我们,树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说,知识总结篇,是事物自身的否定 是发展的环节，是联系的环节 辩证否定的实质：扬弃,1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（ ） A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B 只要敢于否定

12、一切，人类历史就会向前发展 C 要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D 要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展,C,单项选择题,D,2、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是 社会性质的根本变化,是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切 “扬弃” 社会发展的中断性和连续性的统一 A、 B、 C、 D、,树立创新意识是唯物辩证法的要求,辩证否定观与创新意识,辩证法的革命批判精神与创新意识,辩证否定观,要求我们树立,创新意识，不唯上不唯书，只唯实,尊重书本，尊重权威 立足实践，解放思想 实现理论和实践的不断创新,辩证法的本质是批判的革命的和创新的,要求我们,树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说,知识总结篇,是事物自身