细节描写课件要点.ppt

1、朗读下面几段文字:,1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。,、世界男子110米跨栏比赛就要开始了，紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭，随着“砰”的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前飞奔着，只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩在身后，闪电般的冲过了终点-,你喜欢哪一段?为什么？,、你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，

2、横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？,3、记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的我被爸爸打了。,（1）概括性语言多，枯燥乏味。 (2) 感情虚假。 （3）人物形象不丰满，主题不突出。,作文常见的毛病 细节描写不突出，表现在：,细节描写,作文训练之,什么是 细节描写？,细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。,细节描写 的分类,人物细节描写：,景物细节描写：,生活细节描写：,外貌、语言、动作、情态、心理,自然环境、社会环境、动

3、物、静物,情节、事件的细节描写,（场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）,课文中的 细节描写 欣赏：,老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量 。,老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。,老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。,细节描写的作用：,使文章从枯燥走向生动； 使情感从模糊走向真实； 使主题从平淡走向深刻。,细节描写须遵循

4、的三条原则： a、真实。 b、典型。 c、细致。,欣赏：细节描写淑女的吃相,她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸轻轻地擦拭着唇角的余油。,方法一：加修饰语,(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。,背影,方法二：使用连贯动词,原句：我在纸上写字，写了很多页。自己看着很高兴。,我正在认真地写字，你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶；又像暖风吹拂白

5、杨；像秋雨轻吻梧桐；又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不觉得这是一种乐趣吗？,方法三：妙用修辞,归纳：细节描写的常见技巧,1、运用恰当修饰语,2、使用连贯动词,3、巧妙运用修辞,原句：我接过试卷，50分！（加修饰语、心理活动等）,改句：我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷，一个刺眼痛心的50分！我只觉得脑中轰隆隆的，真不知道自己是怎样走回座位的。,细节描写训练：,我来试试,就赛场上运动员起跑的预备姿势这一过程所表现出的一系列动作进行细致描写。,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运

6、动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。,综合运用 写一段老师出现在有同学打架的教室时的场景的例子，并读给大家听。,教室里打得乌烟瘴气。李老师突然 “从天而降”，气咻咻地站在教室后门， 他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几 颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地 向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们， 他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一 下子僵住了，纹丝不动，就像电影中 的“定格”。我们几个也都像木头一样， 钉在那里了。,如何让细节描写具体、生动起来？,（）运用恰当修饰语；（）运用连贯动词；（）巧妙运用修辞。,我来总结,布置作业,文题：