细胞的基本结构和功能.ppt

1、，第一节细胞的基本结构和功能，第一节课，课前小测验1，()和血液循环。2.()和()发现了脱氧核糖核酸分子的双螺旋结构，使生物学研究进入()阶段。3.生物多样性包括()、()和()。4.区分生物和非生物的特征()，()，()，().最基本的一个是()。5.最大的生态系统是()，它包括()和()生态系统。1.观察和鉴定动植物细胞的结构表明，细胞是生命活动的基本单位。2.讲述显微镜每个部分的结构，学习如何用显微镜观察细胞。为什么不同的生物表现出相似的生活特征？事实证明，除了病毒之外，大多数生物都是由细胞组成的，细胞是生命活动的基本单位。1.单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物：只有一个细胞的生物，如

2、衣藻和草履虫。2.多细胞生物：大多数生物由许多细胞组成，这些细胞被称为多细胞生物。显微镜、显微镜、光学显微镜、电子显微镜、光学显微镜和光学显微镜的结构和功能是利用光作为光源来放大微小物体图像的仪器。最小分辨率为0.2米.事实上，在光学显微镜下可以清楚看到的最小物体是细菌和线粒体，大小约为0.5米。显微镜的结构名称和功能、目镜(放大物像)、镜筒(连接目镜和物镜)、转换器(转换物镜)、物镜(放大物像)、载物台(载物片)、光孔(通光)、快门(调节光强)、压板(固定载物片)、反射镜(使光进入镜筒)、粗调、14、镜座(稳定镜体)、1、2、9、8、3、10、4、5、6、12、7、11、13、14、活动：使

3、用显微镜练习。材料：显微镜、装载或切片、镜纸、纱布。方法步骤：1 .把镜子拿出来放好。用一只手握住镜臂，用另一只手握住镜座，将显微镜放在实验桌稍左侧。2、瞄准光线、3、放置载玻片标本、4、观察、5、缩回、讨论1使用显微镜时应注意哪些事项？转动粗调焦螺丝降低镜筒时，为什么要从侧面看物镜？3.演示和解释光学显微镜的使用过程。1.显微镜的使用步骤，包括取镜、放置、瞄准光线、放置载玻片标本和聚焦、观察、缩回、2。使用显微镜应注意的问题。使用过程中请保持显微镜清洁。回顾和思考。2.显微镜使用过程中应注意哪些问题？3.文本在视野中颠倒了吗？4.说出显微镜的一部分及其功能？如果显微镜的视野中有污渍，我们如何

4、判断污渍是在目镜上，还是在物镜或载玻片标本上？你可以先转动目镜，看看视野中的污点是否随它移动。如果你跟着它走，污点会在目镜上。如果污渍在物镜上，污渍在移动和装载时不会移动。相反，污点在载玻片样本上。1。下列哪种生物不是由细胞组成的(甲)，草履虫乙，烟草花叶病毒丙，海带丁，向日葵2。当您发现显微镜镜头不干净时，正确的清除方法是()用纱布擦拭B，用手擦拭C，用纸巾擦拭D，用镜头纸擦拭3。将显微镜视野中的左上图像移动到装载或切片应该移动的方向(A，左下B，右下C，左上D，右上B，B，A，A，C，1)。显微镜放大率目镜乘以物镜2。目镜是直插的，它的长度与放大率成反比，也就是说，目镜越长，放大率越小。物

5、镜：螺旋形，长度与放大率成正比，即物镜越长，放大率越大。3.显微镜的放大倍数大，观察到的细胞数量少，而且细胞大。显微镜的放大倍数小，观察到的细胞数量大，细胞小。4.显微镜下看到的是一个倒置的图像，物体图像和实际物体完全上下颠倒，左右颠倒。因此，物体和幻灯片的移动方向必须相反。如果对象图像在右侧，则将幻灯片移动到右侧；如果希望对象向右移动，需要将幻灯片向左移动。第1节细胞的基本结构和功能(第2类)，1 .显微镜放大率目镜乘以物镜2。目镜是直接插入的，它的长度与放大率成反比，也就是说，目镜越长，放大率越小。物镜：螺旋形，长度与放大率成正比，即物镜越长，放大率越大。3.显微镜的放大倍数大，观察到的细

6、胞数量少，而且细胞大。显微镜的放大倍数小，观察到的细胞数量大，细胞小。4.显微镜下看到的是一个倒置的图像，物体图像和实际物体完全上下颠倒，左右颠倒。因此，物体和幻灯片的移动方向必须相反。如果图像在右边，请将幻灯片移到右边。镜子、平面镜和凹面镜当光线较强时，使用平面镜；光线弱时，使用凹面镜。第一节课前测试。如何使用显微镜？2.学生甲在高倍镜下看到图像后看不清图像。学生乙应该调整()。3.操作显微镜降低镜筒时，请注意()。4.下列哪种生物不是由细胞组成的(甲)，草履虫乙，烟草花叶病毒丙，海带丁，向日葵5。当您发现显微镜镜头不干净时，清除污垢的正确方法是()。(1)正确的取镜方法是握住_ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)瞄准光线时，请将左眼对准_ _ _ _ _ _ _ _。如果房间里的光线很强， 您应该选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) 要观察的玻片标本应放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 样本应

8、面向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的中心。1，(4)当寻找对象图像时， 转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5) 当物镜靠近载玻片标本时，反方向转动粗聚焦螺钉，使镜筒缓慢上升，眼睛应注意_ _ _ _ _ _ _ _。 如果观察到的图像不够清晰，应转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _进行调整。，1，2，9，8，3，10，4，5，6，12，7，11，13，14，学习目标1。模拟动物细胞和植物细胞的临时负载，并尝试绘制细胞结构图。2、熟记动物细胞和植物细胞的结构，并了解各部分的功能。1.查看：1.使用显微镜的步骤是什么？如何瞄准光？如何观察？自学，35-36页，找出制作人口腔上皮细胞临时负载的步骤，每一步都用一个词概括。(3分钟)关于玻片标本、玻片标本、临时装载、永久装载、临时装载：它是将少量新鲜生物材料放入玻片的水滴中并用盖玻片覆盖而制成的玻片标本。暂时加载是为了用显微镜进行短期观察。永久装载：经过脱水、浸蜡、稀释、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，可长期保存的装载或切片

10、。1。构成动物体的细胞，活动：以人体口腔上部皮肤细胞的暂时加载为例，演示暂时加载的制作过程。擦拭载玻片，并用干净的纱布覆盖玻璃。(1)擦拭，(2)用橡胶头滴管在中心滴入一滴生理盐水，(3)用清水冲洗后，轻轻刮去口腔侧壁上已消毒牙签的粗端。(刮擦)，(4)将牙签上的碎屑放在载玻片上，用生理盐水涂抹几次。(涂层)，(5)用镊子夹住盖玻片，使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴，然后慢慢覆盖液滴。覆盖薄膜时避免气泡。(盖)(6)将碘溶液滴在盖玻片的一侧，并从盖玻片的另一侧用盖上盖玻片时，用镊子夹住盖玻片，使其一侧接触载玻片上的液滴，然后慢慢将其覆盖在液滴上，以防止产生气泡。染色时，在盖玻片的一面滴一滴碘溶

11、液，另一面用吸水纸吸干，使碘溶液扩散到整个样品。视野中的人口腔上皮细胞、口腔上皮细胞、平滑肌细胞、神经细胞和上皮细胞。讨论：1 .你观察到的动物细胞的结构特征是什么？细胞膜(保护)，细胞质，细胞核，线粒体，1类前小试验。观察时，转动()以降低镜筒，并保持眼睛盯着()。2.瞄准光线时，转动()将低倍率物镜对准光孔。转动快门以对准最大光圈()。3.在玻璃片中放一个“尚”字，在视野中就是()。4.如果视野中的上方单词位于左上角，要将其移动到视野的中心，请将幻灯片移动到()。5.当暂时装载人口腔上皮细胞时，将()滴在载玻片的中心。6.把每个部分的名字写清楚。，1，2，9，8，3，10，4，5，6，12

12、，7，11，13，14，动物细胞结构图，1。活动：观察植物细胞的基本结构。2.观察番茄果肉细胞的暂时负载情况，指导学生按照课本第4041页的方法和步骤完成注意事项：用碘溶液染色，不要用太多的碘溶液；不要采摘太多的番茄果肉，用镊子把它弄碎并弄平；注意遮盖操作，避免产生气泡；用低功率镜观察；不要使用太大的力来旋转粗糙的准聚焦螺旋；舞台应该保持干净。番茄果肉细胞，比较几种植物细胞，衣藻，水绵，叶肉细胞，植物细胞结构图，3。解释植物细胞的结构和功能。植物细胞结构的功能：(1)细胞壁：保护和支持；(2)细胞膜：保护作用；(3)细胞核：控制细胞的生命活动；(4)细胞质含有叶绿体：它含有叶绿素等。液泡：有含

13、糖、色素等的细胞液；线粒体：提供能量。动植物细胞结构的比较，细胞膜，细胞核，细胞质，液泡，细胞壁和叶绿体，记得吗？植物细胞，动物细胞，作用，细胞壁，叶绿体，液泡，细胞核，细胞质，细胞膜，那里，那里，那里，那里，那里，那里，不，不，不，保护和支持细胞，光合作用场所，包含细胞液，调节水和控制细胞生命活动应用知识，液泡，细胞壁，课后检测1。染色体存在于细胞质、细胞膜、细胞核、液泡中。从细胞结构来看，“种瓜导致瓜”，这种现象主要由()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核3决定。西瓜切块时，汁液为(甲)，水为(乙)，细胞液为(丙)，细胞质为(丁)，糖水为(丁)，保护和控制物质进出。在观察人口腔上皮细

14、胞暂时负荷的实验中，中心滴载玻片(甲)、清水(乙)、0.9%生理盐水(丙)、碘溶液(丁)、醋酸甲酯绿溶液(丙、丁、丁、乙、乙、五)。在制作载玻片标本的过程中，盖玻片的一侧在放下前应与水滴接触。原因是：(一)防止水溢出(二)，防止观察材料损坏(三)，防止气泡(四)，防止盖滑动损坏。载玻片的中心滴(A)、清水(B)、0.9%生理盐水(C)、碘溶液(D)、醋酸甲酯绿溶液(7)，动物细胞中的能量转换器有(A)、叶绿体(B)、线粒体(C)、细胞核(D)、细胞膜(8)，下列哪一项不能区分细胞是植物细胞还是动物精细胞(A)、是否有细胞壁(B)、是否有叶绿体(C)、是否有线粒体(D)以及是否有细胞。请将单元中的下列结构与相应的功能连接起来。细胞膜1，含有遗传物质，传递遗传信息，控制细胞的活性核2，控制物质进入和退出细胞质3，含有细胞液，储存糖和色素的物质液泡4，叶绿体5，生命活动的重要场所，与光合作用有关，产生有机物质、(2)图片中遗传物质的结构是(填入序号)_ _ _ _和_