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文档简介
1、11、秋天的雨,课程：小学语文三年级上册人教版2001,秋天的雨第二课时,授课老师：李月玲,学校：阳东区一问学校,枚,扇,裳,衔,喇,趁,柿,匙,钥,开火车喽！,你真棒！,爽,仙,紧,杨,邮,梨, l b u,l i s n h g,b lu 菠 萝,ling shi 粮 食,看拼音，猜词语！,11、秋天的雨,读了课题，你有什么想要了解的？有什么疑问？,课前初问,？,满怀期待，我们一起走进美美的秋天吧！,（边读边想象画面）,（）的银杏树 （）的枫叶 （）的田野 （ ）的橘子、柿子 （紫红、淡黄、雪白 的菊花,红红,金黄色,橙红色,黄色,它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪
2、， 扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票， 飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的， 看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的， 橘子、柿子你挤我碰， 争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了， 紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花 在秋雨里频频点头。,像 。,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,1、对于第1、2自然段，你还有什么疑问？,2、小组讨论，交流，把组内不能解决的问题在全班提出来。,课中互问,？,课中操,水果拳,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,课尾探问,为什么说秋天的雨，“藏”着非常好闻的气味？,？,秋天的雨真美啊！你看你闻你听,拓展延伸,（必选）1、有感情地朗读课文，把喜欢的部分背下来并抄在摘抄本上。 （自选）2、画一画美丽的秋天。
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