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文档简介

1、1（ ）的银杏树叶,2（ ）的梧桐树叶,蓝色的树叶,小朋友想一想为什么 这张树叶会是蓝色的呢？,现在请同学们赶快打开书自己读读课文，说说课文讲了怎样的一个故事？在读的过程中把不认识的字画出来 。,铅,术,惹,吐,桌,盒,注,削,皱,木、（术） 土+( )= 吐 若（ ）惹 卓+( )= 桌 盒（ ）（ ） 注（ ）（ ）,我会变,主,氵,皿,合,八,口,心,一、京上落日真美丽 二、嘴边有土 三、上字无底日连木 四、竹下接毛，能写能描 五、金边几口立 六、说果子 七、水到主人边 八、木字肩上一点水,（景）,（吐）,（桌）,（笔）,（铅）,（课）,（注）,（术）,考考你,算术美术惹人爱惹事吞吞吐吐

2、吐气书桌桌子盒子文具盒削铅笔削皮皱眉头皱纹注意铅笔,美术,削铅笔,惹人喜爱,桌 子,皱眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧！,边读边思考： 李丽是怎样向林园园借绿铅笔的？ 请用“ ”划出李丽说的话，用“ ” 划出林园园说的话。,李丽小声地对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,1、把绿铅笔借我用一用。 2、把绿铅笔借我用一用行吗？,李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”,林园园说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园

3、皱着眉头说：“还要画小草？”,林园园看着蓝色的树叶，她是怎样想的？,李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。,想一想: 你从“脸红”这个词中可以知道林园园以后会怎样?,读读说说,1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （你想向同学借尺子，怎么说？） 吗？,（你想向同学借红笔，怎么说？） 吗？,（你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） 吗？,2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？） ,你把尺子借给我用一用行,你把绿铅笔借给我用一用行吗？,你把红笔借给我用一用行,妈妈帮我取下书包行,现在可以让我出去玩了吧。,我会说！,例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ 疑问句（ ）吗？,例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 祈使句（ ）吧。,例3：吞吞吐吐 花花绿绿 （ ）（ ）（ ）,我会写,由,吐,课,笔,景,术,注,铅,桌,拿,说说这些字在结构上有什么特点？,由,（自由） （理由）,术,（美术） （魔术）,吐,（吐气） （吞吞吐吐）,注,（注意） （注音）,课,（美术课） （课文）,铅,（铅笔） （铅球）,笔,（

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