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文档简介
1、1.中国特色的社会主义(含义101,why101-102.如何建设P102笔记) 2.先进文化(含义102,重要性103,怎样102-103三方面),3.精神文明建设内容103.重要性103.根本任务106 1)思想道德建设【why103-104how(国家104,青少 年104) 核心.原则.重点.基本道德规范104】 2)教育科学文化建设(why104),4.精神文明创建活动的,3,青,1)形式(国家105.学校105.青少年),5.不文明行为(表现.危害.解决)P100笔记,6.不健康文化现象(表现.危害.解决)P100笔记,3)青少年(how)P106-107两方面,2)意义(体会)(
2、国家105-106. P107笔记),青少年,抄在P101,答:政府:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持共同富裕的道路,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,努力增加人民收入。 坚持依法治国的基本方略,完善人民代表大会制度,保障人民当家作主的地位和各项权利得用实现。 保障和改善民生,维护社会的公平正义,完善医疗、卫生、再就业等保障体制,控制物价,妥善协调各方面利益关系。 加强社会主义精神文明建设,不断满足人民群众的文化需求,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 坚持保护环境节约资源的基本国策,坚持可持续发展战略,促进人与自然和谐相处 等等。,1.你认为建设幸福广东(
3、和谐社会、首善之区、文明城市),政府和市民应分别尽到哪些责任?,3,抄在P102,答:市民:承担社会责任,做一个负责任的公民,热心公益,服务社会,积极参加各种各样的精神文明创建活动。P会81 习礼仪懂礼貌,提升文明素质,展示良好精神风貌; 学好文化知识,增强文化底蕴,弘扬岭南文化; 树立生态文明观念和可持续发展意识,保护环境,节约资源P会53 遵守公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界。 自觉树立法律意识,依法自律,正确行使权利,忠实履行义务。 P会62,3,抄在P103,学校开展精神文明创建活动的形式: 文明班评比、校园之星评比、书香班级评比,禁毒图片展、升国旗唱国歌仪
4、式、爱我中华演讲比赛、歌颂祖国合唱比赛、XXX手抄报比赛,抄在P105,一行人闯红灯过马路,险象环生;既容易造成交通事故,更影响了广州市的形象; 一对年轻夫妇带孩子随意践踏草坪,摘取花朵。破坏了绿化,影响广州市的景观。,答:加强社会主义思想道德建设,提高居民的文明素养;广泛开展精神文明创建活动,形成良好的社会风气; 加强法制建设,健全有关法规,依法规范市民的日常行为,加大对居民不文明行为的监管力度。 作为青少年应努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质;积极参加道德实践活动;依法自律,自觉抵制不文明行为,勇敢地同不文明行为作斗争。,3,5.面对不文明行为,我们应该怎么办?,不文明行为及危害:,
5、抄在P100,6.面对不健康的文化现象,我们应该怎么办?,答:1)严加执法,综合整治,依法惩治制作、传播文化垃圾的犯罪分子。净化未成年人成长的环境 2)加强精神文明建设,发展先进文化,努力建设和谐文化; 3)开展形式多样的精神文明创建活动,提高未成年人的思想道德水平; 4) 作为青少年更应认识其危害,提高自我辨别能力,依法自律,自觉抵制文化垃圾的侵蚀,运用法律武器维护自己的合法权益,机智、勇敢地同不良文化作斗争,为营造良好的文化环境而努力。,3,答;不健康文化现象:色情内容的卡通书、充满色情暴力的网络信息、迷信和邪教 不利影响;危害青少年的身心健康,影响青少年的学习,导致犯罪。影响社会风气、威
6、胁国家安全。,不健康的文化现象,有什么不利影响,抄在P100,4-青少年参与精神文明创建活动有何重要意义?,答:有利于提高自己的思想道德素质,科学文化素质,把自己培养成P106。 青少年学生在参与活动中,关注社会现实,反思社会现象,提出合理建议,有利于青少年增强公民意识和社会责任感,更好的扮演角色,承担责任。 青少年学生在参与活动中,能够把理论和实践结合起来,做到学以致用,有利于充实我们的知识容量,丰富我们的人生经历,增强我们的学习能力和适应社会的素质。有利于培养青少年的创新精神和实践能力。,3,抄在P107,3,3-你准备怎样加强自己的道德修养? 答:树立远大志向和正确的理想信念。 认真遵守中学生守则和中学生日常行为规范,培养良好的道德品质和文明行为。 努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质,争取全面发展。 积极参加道德实践活动,勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。 增强爱国情感,弘扬和培育民族精神,把个人前途和祖国命运结合起来,培养创新精神,勇于承担崇高使命等。,抄在P107,13.我国为什么要大力发展文化产业
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