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文档简介

1、走进信息技术,电脑房纪律和上机守则,进电脑房前带“1+2”，排队做到静、齐、快；按队伍有序进入。 安静整洁，不嬉笑打闹，不吃零食，不乱丢弃杂物。 不得随意频繁开关计算机，不得随意调整显示器 ；在使用键盘，鼠标器等动作要轻柔，用力适当 ；在使用前后，要按正确的程序开关计算机。 不经批准，不要往计算机硬盘中复制软件，或从计算机中往自己的软盘上复制软件；不得随意删除，更改和移动计算机中的文件。 不能做与学习无关的事，如：上网打游戏、听歌等。不得看不良 网站；严禁任何人利用电脑从事违法、违纪、违规上网活动。 出现问题，发生故障，及时报告，不要擅自处理。 由于自己使用不当而造成机器损坏要照章赔偿。,五年

2、级 信息技术,1.生活在信息中,一、身边的信息,只要我们仔细观察，认真思考，信息无处不在,瑞雪兆丰年,鸟语花香 春天来了！,大雁南飞， 秋天将至！,信息其实并不神秘，它就在我们身边！,一、身边的信息,各种各样的信号、现象和消息中都包含有信息,恩！信息就是我们在日常生活中能感受到的一切！,瑞雪兆丰年、鸟语花香、大雁南飞、上课铃响、天气预报等都是信息。,信息可以是用文字表示的内容,你妈妈叫什么名字? 我妈妈的名字( ),你叫什么名字? 我的名字( ),你爸爸叫什么名字? 我爸爸的名字( ),二、各种类型的信息,请说说,图中各种标识表示的意思。,禁止人通行,前方施工，禁止通行,禁止自行车通行,步行街标志,人行道标志,停车场标志,信息可以用标识表示,请说说这些图表示的意思,信息可以是用图像表示的内容,你今年几岁？,你的身高是多少？,你家的电话号码是多少？,信息可以是用数字表示的内容,请模仿：,火车的汽笛声,汽车的喇叭声,小狗的叫声,小猫的叫声,信息也可以是声音,信息,文字,图像,符号,数字,声音,我们看到的， 听到的，闻到的，尝到的都是信息。,文字、声音、图像、影像、气味是信息的表现形式（载体），它们包含的内容或意义才是信息！,信息是一种十分重要的资源， 对我们有着十分重要的意义； 信息改变了我们生活。,三、我们需要

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