1.2水的组成.ppt

1、第二节 水的组成,(3) P所代表的水循环叫 _， T所代表的水循环叫 _,(1)水循环的外动力主要是_,(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_形成水汽， 水汽被(B)_到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 (C)_，降落到地面的水，通过(F)_和(D)_ 又返回海洋，这种水循环称为_循环。,太阳辐射,蒸发,输送,降水,地表径流,地下径流,海陆间,陆地内循环,海上内循环,P,T,M,温故,（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， _循环的水量最大，_循环对地球淡水资源更 新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。,T,M,（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区 水体平均更新周

2、期是较_(填“长”还是“短”）,短,温故,水的三态变化,温故,凝华,复习提问:,什么是物理变化？ 什么是化学变化？ 物理变化和化学变化有何联系? 化学变化中常伴随哪些现象？ 化学变化的本质是什么？,没有生成新物质的变化叫物理变化, 而生成新物质的变化叫化学变化。,化学变化中一定同时发生物理变化， 物理变化中不一定同时发生化学变化,化学变化中常伴随有颜色变化、发光发热、气体放出和沉淀析出等现象, 但有这些现象的变化不一定是化学变化。,化学变化实质是生成新物质,而不是现象.,（固）,（液）,（气）,水循环过程中,水的状态发生了怎样变化?,在这些变化过程中水变成了其它物质吗？,没有,只是状态发生变化

3、,物理变化,新设想,若在水中通直流电,水能变成其他物质吗?这时会有何现象产生呢?,探究：,水真的不能变成别的物质了吗?,一、水的通电分解 电解水,1.认识电解水的装置； 2.水电解的过程及现象； 3.产生的气体的检验。,应该知道：,A.电极上产生的现象: B.两支玻璃管内液面出现的变化: C.产生的两种气体的体积比:,电解水实验的观察内容及步骤,阴极气体和阳极气体的体积比为2:1,电极上出现气泡并向上运动。阴极上产生的气泡又快又多，阳极上生成的气泡较慢也较少。,产生的气体向上升至玻璃管上端，两只玻璃管内的液面都在下降，但阴极的液面下降较快。,D.验证两种气体所采用的不同的方法: E.出现的不同

4、的现象:,电解水实验的观察内容及步骤,直接点燃 用带火星的木条靠近,淡蓝色火焰 带火星木条复燃,氧气具有助燃性,氢气具有可燃性,氢气(阴极或负极),氧气(阳极或正极),可燃,产生淡蓝色火焰,助燃,带火星木条复燃或燃着的木条燃烧的更旺,水的电解 (实验),小结:,变化的过程可用文字表达式表示为：,H2O,H2,O2,2,通电,2,+,收集到的氢气与氧气体积比2 ：1,1、水在电解时可以产生 和 两种气体。 2、氧气中的氧和氢气中的氢是从 中来，所以水是由 和 组成的。,氧气,氢气,水,氢,氧,结论:,思考问题:,1.水的电解是化学变化还是物理变化？ 2.氧气和氧、氢气和氢是否一样？ 3.能不能说

5、“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”?,二、水分子的构成,1回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子构成的。,水分子,氢分子,氧分子,2构成这些物质的粒子很小，但这些粒子中是否存在比它更小的粒子呢？,分子是由原子构成的！,水分子中含有两种不同的、更小的微粒，这种粒子就是原子。水分子是由氢原子和氧原子构成的！,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的！,不能说水是由氧气和氢气组成的！,1关于水的电解的叙述正确的是( ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现 (D)产生的氧气体积较大 2能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) (A)氢气 (B)电解水实验中，与电源

6、正极 相连的电极上产生的气体 (C)空气 (D)电解水实验中，与电源负极 相连的电极上产生的气体,B,B,练一练,3、如何用实验方法鉴别氧气、氢气和空气？ 4、在观察了老师演示的“水的电解”实验后，小刚若有所悟地说：“水电解后生成了氢气和氧气，难怪鱼能长期生活在水里，那是因为水里有大量的氧气啊！”你对小刚的想法有何看法？,课堂小结,今天你学到了什么？,巩固练习:,1下面关于水的组成的叙述中,正确的是( ) (A)水由氢气和氧气组成 (B)水由氢分子和氧分子组成 (C)水是由水分子组成的 (D)水是由水元素组成的,C,2氢气在氧气或空气中燃烧,在产生水的同时还产生 大量的热，所以( ) (A)水

7、中含有氢气(B)水由氢和氧组成 (C)水中含有氧气(D)该变化是物理变化,3判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气,所以水中含 有氢气和氧气( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气( ) (3)水电解时水分子被破坏( ),4. 电解水时生成了_和 _,说明水 是由_组成的,电解水的变化的文字 表达式为:_。 电解水实验中通_电。,氢气,氧气,氢和氧,直流,5、充氢气球时易发生爆炸事故是因为( ) A、氢气能使带火星木条复燃 B、氢气易燃烧 C、制氢气球的橡皮易燃烧 D、氢气很轻,B,6、下列性质中,不属于水的物理性质的是( ) A、水在标准大气压下，100时沸腾 B、水在通常情况

8、下是液体 C、水电解能产生氢气和氧气 D、水在标准大气压下。0时结冰,C,7如图1-13所示，电源的A为_极,B为_极,在水中通直流电一段时间后，在_极产生的气体体积较大。用点燃的火柴接近这种气体，发现它会_，产生_色的火焰。这种气体是_。另一极产生的气体体积较_，能使带火星的木条复燃，说明这种气体是_。根据上述实验事实可以得出水是由_组成的。,正,氢气,氢和氧,A B,负,燃烧,淡蓝,负,少,氧气,2运用已学知识并结合生活实际，归纳水有哪些重要的物理性质。告诉你的同伴北冰洋上的冰山是怎样形成的。,深化提高,1.你曾把饮料放到冰箱(或冰柜)中冷冻过吗?请你用科学探究的方法，将一瓶可口可乐(玻璃

9、瓶盛放)放入冰柜中可能出现的情况: (1)提出问题: . (2)建立假设: . (3)实验设计: . (4)观察到的现象: . (5)得出结论: . (6)合作交流。,(1)降下来的雪 (2)晴天也不会融化 (3)上面又再积雪,你知道冰山是如何形成的吗？,(4)由于积雪的重量，把下层的雪压成冰。,(5)如此形成的冰会往低处移,(6)到海岸时前端的冰破裂被推挤出海，形成冰山。,冰山,水下体积远大于水上体积,秋冬季节气温下降时，湖里靠近水面的湖水总是先结冰，因此，水中的鱼虾能够生存。你知道产生这个现象的原因吗? 这个现象跟水的密度有关。水在4时的密度最大。 当气温下降时，湖里靠近水面的湖水温度首先降低，水的密度变大而下沉，湖底温度较高、密度较小的水上升形成对流，直到整个湖水温度降到4时，水的密度最大，对流不再进行。当气温继续下降到o以下后，靠近水面的水首先结冰，只要湖水不是很浅，在湖底部的水温仍保持在4左右而没有结成冰。,小常识,认 识 仪 器,水电解器,顶端带有活塞的玻管,