八年级语文上册第六单元测试题人教新课标版

1、石门中学八年级上册语文第六单元测试题石门中学八年级上册语文第六单元测试题 姓名：班级： 一、基础知识(20 分) 1、默写。 （9 分） （1） 归园田居 中写诗人耕种辛勤的句子是 “，” ； 抒发作者愿望的句子是“，” 。 （2）白头吊古风霜里，。 （3） 使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是 “，” 。 （4） 渡荆门送别以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 “，” 。 2、下列加点字的注音正确的一项是(2 分)( ) A.急湍(tun) C.京尹(y) 飞漱(s)B.竹柏(b) D.痕(hn)迹 青荇(xn) 荒秽(hu)百舸() 3、下列句中有错别字的一项是(2 分)(

2、) A.吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。 B.崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。 C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。 D.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 4下列解释有误的一项是( ) （2 分） A大雪三日，湖中人鸟声俱绝 (绝：断绝) B素湍绿潭，回清倒影 (回：回旋) C未复有能与其奇者(与：欣赏) D自既望以至十八日为最盛 (既望：农历十六) 5.选出加点词词义相同的一项（2 分） （） A或：或王命急宣或以钱币乞之 B林：青林翠竹林寒涧肃 C绝：哀转久绝沿溯阻绝 D素：素湍绿潭可以调素琴 6下列相关的文学常识连线

3、有误的一项是( ) （2 分） A 三峡水经注郦道元南朝魏 B 答谢中书书陶庵梦忆张岱明末清初 c 观潮武林旧事周密宋代 D 使至塞上五言律诗王维唐代 二、阅读题。(共 50 分) （一） （16 分）三 峡 自三峡七百里中， 两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “_ ，_ 。 ” 7本文选自

4、 _ ，作者是北魏的_ 。 （2 分） 8补全文中的空缺处。 （1 分） 9翻译句子： （2 分） 虽乘奔御风，不以及也。 10按要求填写有关语句： （4 分） (1)侧面衬托山势高峻的句子是_ (2)表现水流急速的两个四字短语是_ (3)表现山之秀丽的两个四字短语是_ (4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_ 11文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（3 分） 诗人：_ 诗句：_ 12第三段文字写出了三峡怎样的景色特点？（2 分） _ 13文中的哪个词表达了作者愉悦的心情？（2 分） _ （二） （12 分） 常祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱

5、绝。是日更定，余拿一小船，拥 毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一 痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰： “湖中焉得更有此人！ ” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “莫说 相公痴，更有痴似相公者！ ” 14、按要求填空。 （4 分） （1）交代看雪的时间的词句是_ （2）交代看雪地地点的词语是_ （3）交代看雪时的天气的词语是_ （4）交代看雪前准备的物质条件的词语是_ 15解释下列句子的意思。 （2 分） （1）天与云与山与水，上下一白。

6、 _ （2）莫说相公痴，更有痴似相公者！ _ 16 “独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应？（2 分） _ 17亭中饮酒二人为何见作者“大喜”？（2 分） _ 18由“大雪三日，湖中人鸟鸣声俱绝” ，我们联想到哪首唐诗？把这首诗写下来（2 分） (三) （11 分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 19解释下 面加点的词。 (2 分 )1 念无 与为乐者怀民 亦未 寝 相与步于中庭但少闲人 20翻译文中加横线的句子。(2 分)译： 21这段文字叙事、描景、抒情集为一体： _ ( 事)，这是事之雅者； _ (景)，这是景之美者； _ (情)，这是情之深者。(3 分) 22文中“闲人”指谁，该如何理解?(2 分)答： 23整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分)答： (四)使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 这首五言诗写诗