八年级语文下册期中试题

1、西南中学八年级西南中学八年级 20172017（春）语文期中考测试卷（春）语文期中考测试卷 班级姓名座 位成绩 一一 基础基础(45(45 分分) ) 1 1根据课文用正楷字默写，根据课文用正楷字默写， （每空（每空 2 2 分，共分，共 2424 分）分） （1） 酬乐天扬州初逢席上见赠中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观 规律的句子是：， （2） 水调歌头中表现作者对亲人美好祝愿的词句 是：，。 （4）东风不与周郎便，。(赤壁杜牧) （5）过零丁洋中表明诗人以死明志，宁为玉碎，不为瓦全的句子是： ，。 (6）不畏浮云遮望眼，。 （ 登飞来峰王安石） （7）剪不断，理还乱，是离愁，。 （

2、 相见欢李煜） （8），蜡炬成灰泪始干。 （ 无题李商隐） （9）最是一年春好处，。 （ 早春呈水部张十八员外韩愈） （10）行到水穷处，。 （ 终南别业王维） 2.下列各选项加点字注音完全正确的一项是（） （3 分） A 广漠（mo）黝黑（yu）犀利（x）觅食（m）B 滞留（zh）尴尬（g）凛冽（ln）迸 射（bng） C 奥秘（m）禁锢（g）褪尽（tu）虐待（nu）D 宽恕（sh）睥睨(p) 搓捻（chu）蜿 蜒（wn） 3.下列词语中没有错别字的一项是： （） （3 分） A颔首低眉 深恶痛疾 粗制滥造 油光可签 B 正襟为坐 无可置疑 暗然失色 鹤立鸡群 C花团锦簇 美不胜收 不可明状

3、 冥思遐想 D 抑扬顿挫 繁花似锦 藏垢纳污 诚惶诚恐 4.下列加点的词语运用不正确的一项是（） （3 分） A忽然间风云突变，太阳的温暖完全消失了，天空中乌云密布，泥土散发出一 股怪味。 B王老师站在讲台上，眼睛像一只猎鹰从高处俯瞰，不会放过微不足道的细节。 C人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 D站在千山万壑的平原上，只有让你一眼望不到边的广袤无垠的空旷。 5.下列各项没有语病的一项是： （） （3 分） A有没有强烈的班级集体荣誉感，是建设好班级的重要条件。 B汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不能不说是一个奇迹。 C在曙光微露的东方，一轮红日正在

4、迅速的冉冉升起。 D为了解决当前校车超载严重、 交通事故屡有发生， 有关部门已着手制订 校车安全条例 。 6.仿照例句，在下面的横线上把句子补充完整。 （4 分） 例句：一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树. 仿句：一朵鲜花，。 7、洛克菲勒是美国的亿万富翁，但是他的孩子在花完了父母给的零用钱后又觉得不够时， 父母会鼓励孩子自己挣钱。星期天，孩子们便忙着为家里拔草、打扫花园或为家人擦皮鞋： 一双鞋 5 美分，一双长靴10 美分。孩子经常从父母那里听到的口号是：“要花钱，自己挣!” 对这种“父母给做家务的孩子付报酬”的家教方式你赞同吗?说说你的认识和理由。(5 分) 二 阅

5、读 （一） 送东阳马生序 （10 分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余， 余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理， 俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负筐曳履行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆

6、旅，主人日再食，无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨 然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 8.下列句子中加点字意义。 （2分） （1）以衾拥覆（）（2）俟其欣悦（） （3） 余则缊袍敝衣处其间（）（4）同舍生皆被绮绣（） 9.用现代汉语翻译下面的句子。( 4分 ) (1) 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 (2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 10.作者在叙述青年求学经历时插入同舍生优越的条件有何用意？从中你得到哪些启示？ （4 分） 二）廉范以少击众（10分） 赵将廉颇之后嗣

7、廉范，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事虏人过五千，移 文旁郡。吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士 各交缚两炬三头爇(r)火，营中星列。虏遥望火多， 谓汉兵救至，大惊。待旦将退， 范乃令军中褥食，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人，由此不敢复 向云中。 注译：廉范： 廉颇的后代。故事：按旧例。虏：敌人。移文：发文书。 传檄: 发出紧急公文。交缚：交叉缚扎。爇火：点火。 星列：像星星一样布满。待旦：等到天亮。褥（r）食：在睡垫上吃饭。 11.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（） （2分） A. 虏/众盛而范兵不敌 B. 虏众盛/而范兵不敌

8、C. 虏众/盛而范兵不敌 D. 虏众盛而范兵/不敌 12.解释句中加点词语的含义。 （2 分） （1）会匈奴大入塞 (2) 范兵不敌 13、用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分） 吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。 14.廉范在敌众我寡的情况下，表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用妙招是： (可用原文作答，也可以用自己的话概况)（2 分） 15.从文中可以看出廉范是一个怎样的人？（2 分） （三）完美的眼睛 （15 分） 我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高，进步很快。 一天，我布置了一道作业给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面， 吞吞吐吐问我： “老师，作业我可不可以不

9、做？”我笑着摇摇头 :“那怎么可以? 你是班上画 得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。 第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说:“老师，我还没准备好，想画一幅最好的 给您。 ”我答应了。 过了几天， 山子把父母的肖像交给我。 果然不错， 画面结构、 光的明暗处理都恰到好处。 我非常满意，把画挂在上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说： “这幅画的 成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。 为了让大家有更直观的认识， 我们把他父母 请来，对照一下怎么样?” 同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。 我奇怪地问他:“你不同意？”山子摇摇头。我又问:“那你同意了?”山

10、子还是摇头。 我终于按捺不住:“山子同学，老师让你请父母来，是为了让同学们更好地掌握绘画技 巧，难道你连这点儿事也想不不明白?” 山子终于点点头。我说:“那好，今天晚上，我们开个美术沙龙，请你父母来。 ” 晚上，美术沙龙的气氛非常热烈， 不少同学的父母都来了， 却迟迟不见山子和他父母的 身影。他们不会不来吧？我正焦急万分，山子走进教室，手里牵着一根竹竿。一男一女相互 搀扶着，男人握着竹竿，女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人，没戴墨镜，眼窝深陷! 山子涩涩地说:“这就是我爸妈。 ”说完，他低下头，一声不吭。 我看看墙上挂的画，又看看山子： “那这画上的人”山子低声说:“我是求别人让我 画的。我

11、不能画我爸妈”我明白过来，鼻子一阵发酸。 山子父亲大大方方地说:“老师、同学们，山子把事情都告诉我了。既然老师请，我就 不能不来，不能不守信用。山子，来，给爸妈再画一张。 ” 我忙搬凳子请两位老人坐下，对山子说:“画吧，这次全班同学可要看看你的水平。 ”迎 着我鼓励的眼神，山子用力点点头，支起画板。 班里静悄悄的，山子的画笔“沙沙”作响。他父母端坐着，满脸笑容。山子母亲轻声念 叨:“把你爸画漂亮点。这辈子，我还没有他的画像呢。 ” 两个小时后，山子长吁一口气站起来。我走到画板前一看，忍不住问:“山子，你怎么 没画”山子父亲也站起来:“老师，山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶： “您怎么知道?” 山

12、子父亲微微一笑:“自己的孩子，当然清楚。他最不愿面对的，就是我们的眼睛啊。 ” 两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片，对山子母亲说:“来，把咱的眼 睛画上。老师，麻烦你来粘胶 。 ”他走向画板。我忙扶住他，却见他走过去，用手搽了搽画 板。奇迹发生了：他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下!全班一片惊呼，那竟然是一张红色心 形纸片。父亲拍拍山子，说 :“这是你妈专门剪的。这次，你看到爸妈的眼睛了吧 ?爸妈是成 天用心在看着你成长啊。 ” 全班响起热烈的掌声。我感慨万分地说:“同学们，今天，山子的父母给我们上了一课。 记住，不管绘画技巧多高明，心中没有爱，你们的作品将一钱不值。 ” 山子双眼噙泪

13、，扶着父母: “爸、妈，我懂了。我这就把你们的眼睛画上，以后再也不 怕让别人看见。 ” 山子仔细地把父母的眼睛画上。 我明白， 山子今后将永远相信， 父母的眼睛是最完美的， 因为他们一直用“心”支撑着他。 16.本文叙述了一个什么故事？请你用简洁的语言概括出来。 （2 分） 17.文章前半部分为什么那么着力描写山子的异常表现？（2 分） 18.“同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。”请你发挥想象，以第一 人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。 （3 分） 19.山子父母的眼睛并不完美， 为什么作者却以 “完善的眼睛” 为标题， 还在文章结尾说 “父 母的眼睛是最完美的”？（4

14、 分） 20，作者说： “不管绘画技巧多高明，心中没有爱，你们的作品将一钱不值。”你赞同这个观 点吗？为什么？（4 分） (四) 学会拒绝（10 分） 溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强 展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉 学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。 “少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒 绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝 了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为予，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水 清浅，暗

15、香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。 在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可 怕， 关键在于我们要学会拒绝失望的心理。 诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、 怨天尤人, 而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许 多仕途失意者无法脱离的苦海。 然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向 了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。 清代大贪官和坤便是一例。和砷一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为 他对钱财来者不拒，换未了他人生的悲哀嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机， 换来的不过是一卷破席，更多的

16、则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身 败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。 在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝 不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食让我们用拒绝换 来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心! 学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯， 带上我们快乐的心情， 还有明天的希望， 顺利远航。 21、请概括本文的中心论点。(2 分) 22、文章第段引用和坤的事例在内容和表达效果上有何作用? (2 分) 23、“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价? (3 分) 24、作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(3 分) 第三部分写作（60 分） 25，请以初二了，我多了一份为题目，写一篇作文。 要求：在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。除诗歌外，文体不限。 不少于 600 字。文中不得出现真实的地名、校名。 附加题（10 分） 他离群索居，自我封闭，惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽德布伦瑞克说， “大 自然是他惟一的知己”，是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔纳特说，从未见过一个 人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自