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文档简介
1、列方程解决问题列方程解决问题 练习题练习题 一、 在下面方框中填入相同的数, 使得 22.5- (32-24) 3.210, 锁链便能打开, 这个数应是。 解析: 点击解析将括号内的内容综合在一起: 答案: 解:设这个数应是 x,则有: 22.5-8x3.2=10 解得 x=5 答:这个数应是 5。 小结:要熟练地掌握加、减、乘、除四则运算各部分之间的关系,这样才能正确求出未知数的值。 二、 第二个锁链上得问题:这是一个分数,分子、分母之和是43,如果分子加上 4,分母也加上 4 后化简得 求出原来这个分数,锁链便能打开。 解析: 将“分子、分母之和是43”划线,然后出示:可以设分数的分子为可
2、以设分数的分子为 x x;将“分子加上 4,分母也加上4 后化 简得 7 , 10 7 ”划线。然后出示: 10 x47 43 x410 答案: 解:设原来分数的分子为x,则分母为(43-x) ,由题意可知 x47 43 x410 化简得: 10 x40 3297x 解方程得:x=17 所以分母为:43-17=26 答:原来的这个分数为 小结:列方程解决问题是小学数学的一项重要内容,是一种不同于算术解法的解题方法。 三、 两种花共 24 朵,4 瓣蓝色花和 3 瓣红色花共有花瓣86 片,密码锁的前两位是蓝色花的数目,后两位是 红色花的数目,你知道密码是多少吗? 解析: 点击解析将“两种86 片
3、”划线,然后出示: 4蓝色花+3红色花=86 答案: 解:设蓝花为 x 朵,则红花为(24-x)朵;由题意可知: 4x+(24-x)3=86 4x+72-3x=86 x=14 24-14=10(朵) 答:密码是 1410. 17 。 26 四、 请用 3 分钟时间计算下面算式结果 11111111111111 (1+)(+)-(1+)(+) 23423452345234 解析: 答案: 设 a= 1111111 ,b= 2342345 那么原式就被替代为: (1+a)b-(1+b)a 1b + ab-1a-ab b-a 所以原式=( = 小结:传统的算术方法,要求运用应用题中已知条件,通过四则
4、计算,逐步求出未知量。而列方程解 应用题是用字母代替未知数,根据等量关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。它的优点在于可以使 未知数参与运算。 1111111 )-( ) 2345234 1 5 举一反三: 1、 一个分数的分子、分母之和是58,如果分子加上 5,分母减去 5 后约分得 2、 一架飞机所带燃料最多可以用10 小时,飞行去时逆风,每小时可以飞行800 千米;飞回时顺风,每小 时可以飞行 1200 千米,这架飞机最多飞出多少千米就应往回飞? 3、 一个两位数,十位数字是个位数字的 2 倍,将这个两位数的个位数字与十位数字调换,得到一个新的 两位数,这两个两位数的和是132,求原来两位数是多少? 4、 同学们刚才说的都很好,每一组同学都能认真思考,说出自己的想法。下面进行一个比赛,看看谁最 厉害! 5、 计算: ( 1 10 ,求这个分数。 19 2 3 1 11111111111111 )() ()() 453456 2 3456345 (提示: ) 111 设 A 3
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