浙江省临海市杜桥中学高二生物《1.1 分离定律》课件 新人教版.ppt

1、猜猜我是谁?,豌豆,两性特征,自花授粉,闭花授粉,独特个性,我的骄傲,遗传规律,（Mendel,1822-1884）,第一章 孟德尔定律,孟德尔，遗传学之父。 1865年发现遗传的分离定律和自由组合定律。.,一、杂交的实验材料-豌豆,自花授粉，闭花授粉，便于形成纯种； 豌豆成熟后种子留在豆荚中，便于观察和计数； 豌豆具有多个稳定的、可区分的性状。,第一节 分离定律,例：下列各组生物性状中,属于相对性状的是 ( ) A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.棉花的短绒和粗绒,性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。如肤色、血型、身高、脸型等等。,相对性状：是

2、指同一种生物同一性状的不同表现形式。,B,判断下列属于相对性状的是： 1）水稻无芒和小麦有芒 2）人的有耳垂和无耳垂 3）羊的白毛与卷毛 4）豌豆的黄叶和皱粒 5）狗的黑毛与黄毛 6）番茄的红果和黄果 7）羊的长毛和卷毛 8）人的近视和色盲,二、一对相对性状的杂交实验,亲本(P)： 母本 父本,紫花,白花,（）,（）,去雄,授粉,紫花,白花,1、对母本的去雄应在什么时期进行？ 2、去雄之后套袋的作用的是什么？,花粉成熟之前,防止外来花粉干扰,二、一对相对性状的杂交实验,亲本(P)：,紫花,白花,子一代(F1),白花,紫花,紫花,3 ： 1,子二代(F2),单因子杂交实验的特点：,F1表现为显性

3、性状,F2出现性状分离，分离比约为3 : 1,7对相对性状的数学统计结果,同种生物同一性状的不同表现类型。,在杂交一代（F1）中显现出来的性状；,在杂交一代（F1）中未显现出来的性状。,在杂交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。,控制显性性状的因子（用大写字母表示）。,控制隐性性状的因子（用小写字母表示）。,概念辨析：,基因组成相同的个体。,基因组成不相同的个体。,1.相对性状： 2.显性性状： 隐性性状： 4.性状分离： 5.显性基因： 隐性基因： 6.纯合子： 杂合子：,P （亲本） F（子代） F1（子一代） F2（子二代） （杂交） （自交） （母本） （父本）,解释1：性状受遗

4、传因子(基因)控制；,解释2：体细胞中基因成对存在；,解释3：配子中基因成单存在；,解释4：F1中两个基因是独立的；,解释5：F1形成两种不同基因型的配子，且比值为 1：1。,三、对实验现象的解释遗传因子相互分离假说,三、对实验现象的解释遗传因子相互分离假说,遗传图解： 基因型； 表现型； 配子； 表现型比例; 符号与字母,三、遗传因子相互分离假设的验证,F1,cc,紫花,白花,1 ： 1,1、测交法：将F1（Cc）与隐性纯合子（cc）进行杂交。,白花,c,Cc,cc,P,2.花粉鉴定法,水稻的一对相对性状： 非糯性 糯性 A a 直链淀粉 支链淀粉 蓝黑色 红棕色,四、分离定律的实质, 生物

5、的体细胞中，等位基因互相独立； 形成配子时，等位基因分离，进入不同的配子中； 结果一半配子带有一种显性基因，另一半配子带有隐性基因。,1 : 1,五、显性的相对性,1.完全显性,金鱼草遗传图解,2.不完全显性,五、显性的相对性,1.完全显性,2.不完全显性,五、显性的相对性,1.完全显性,3.共显性,不能,讨论1：父亲AB型，母亲O型。能生出O型的孩子吗？,讨论2：父亲A型，母亲B型。他们生的第一个孩子是O型，再生一个O型孩子的概率是：,1/4,基因与性状的概念系统图,基因,基因型,等位基因,显性基因,隐性基因,性状,相对性状,显性性状,隐性性状,性状分离,纯合子,杂合子,表现型,发 生,决

6、定,决 定,控 制,控 制,控 制,1.判断显隐性 豌豆有高茎和矮茎之分，由等位基因A、a控制。,1、请判断高茎和矮茎，哪一个为显性性状？ 2、写出各组杂交实验的分析图解。,六、分离定律的应用,（2）表现型相同的亲本自交，子代中发生性状分离，则亲代为杂合子，其性状为显性。,小结：判断显、隐性的方法：,（1）表现性不同的两个亲本杂交，子代只有一种性状表现，则子代的性状很可能为显性。,2.鉴定、选育纯种植物（繁殖的后代数目很多）,例1：小麦的抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有一包抗锈病的小麦种子，要鉴定它们是否纯种，可用什么方法？,鉴定植物是否纯种：测交或自交（最简便的方法）,例2：若这包抗

7、锈病的种子是杂合（Tt）的，在生产上要培育出稳定遗传的抗锈病品种，怎样培育？,连续自交，直到后代（几乎）不发生性状分离为止。,例3：这包抗锈病的杂合（Tt）种子，自交一次后，子代中杂合子占多少？若连续自交两次，子代中杂合子占多少？若自交N次呢，杂合子占多少？,（1/2）N,例：某农场养了一群马，有栗色马和白色马，已知栗色对白色呈显性。有人选出一匹健壮的栗色公马。请你鉴定它是杂种还是纯种？,方法：让该栗色公马与多匹白马测交。,预测实验现象并写出相应结论：,（1）若后代全为栗色马，则该栗色马为纯合子；,（2）若后代既有栗色马又有白色马，则该栗色马为杂合子,2.鉴定、选育纯种动物（繁殖的后代数目较少

8、）,例1.白化（致病性状）由隐性（致病）因子a控制，基因型为AA、Aa的人均表现为正常，而基因型为aa的人表现为白化。,若一对正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则这对夫妇再生一个患该白化病的孩子的概率是多少？,1/4,这对夫妇再生一个白化病男孩的概率是？,1/8,这对夫妇再生一个男孩,该男孩是白化病的概率是？,1/4,2/3,若这对夫妇已生了一个正常的男孩，则该男孩是杂合子的概率又是多少？,3.推测人和动物性状遗传概率,例2：棕眼男子与棕眼女子结婚，生下一蓝眼孩子和一棕眼孩子。 (1)此相对性状中显性性状为_， 隐性性状为_ _； (2)若此相对性状由基因A，a控制，则蓝眼孩子的基因型为_，棕

9、眼男子和棕眼女子的基因型分别为_，产生的配子种类分别为_ (3)棕眼孩子的基因型为_,其中为杂合子的概率为_。,Aa，Aa,Aa或AA,aa,2/3,A和a， A和a,棕眼,蓝眼,分析人类遗传病规律的遗传家谱图：,隐性遗传病,显性遗传病,3.推测人和动物性状遗传概率,下图为某家族的遗传图谱（基因为A、a）.已知1的父亲是患者, 2 是纯合子，6为纯合子。问：,5的基因型是 ；,9的基因型为杂合子 的概率是 ；,7的基因型为杂合子的概率 ；,8和9结婚，其后代患此病的可能性是 。,AA或Aa,1/8,1/4,2/3,附1： 表现型与基因型的关系：,基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的外在表现形式。,生物表现型=基因型+环境条件 （内因）（外因）,基因型是决定表现型的主要因素 。 表现型相同，基因型不一定相同。 基因型相同，表现型也不一定相同。在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。,附2： 关于基因、性状的概念及关系,等位基因,显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,相对性状,基因型,表现型,等位基因分离,性状分离,+环境,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈