让博客成为教师精神生活的快乐家园

1、使博客成为人民教师精神生活的快乐之家，使上海师范高等院校增厚，2020年7月27日成为浙江海盐，使博客成为人民教师精神生活的快乐之家，人们常定值过低历史，1899 :这一发明的一切都已被发明。 美国专利局局长Charles H. Duell 1943 :我认为全球市场只需要6台计算机。 IBM公司，Thomas Watson 1949:未来的计算机也许只有1.5吨重美国大众机械学期刊1957 :我认为人们对用计算机处理数据的热情不超过一年。 Prentice Hall. 1981:640KB对任何人都是一盏茶。 bill男同志1992:Windows NT可以管理2GB的物理内存，无法想象哪些

2、应用程序需要更大的空间。 比尔男同志茨2003 :我认为blog正确使用的人民教师有多少人？ 毛向辉、博客和网际网络计程仪的发展，在2005年成为网络发展最快的应用之一的今天，中国有000多万博客的作者在海盐人民教师博客已经有2000多个人民教师博客的作者在海盐教师的博客已经发表了1万多篇文章博客的应用迅速扩展。 如果我们面临的重大问题与我们创造它们时的思考认知水平处于同一水平，我们就无法解决这些个的问题。 Albert Einstein，时代变迁，1945-，1985-，1995-，2006-，计算机发明，个人计算机(PC时代)，网际网络(.NET时代)，good，回顾40年，摩尔定律IC集

3、成电路上的元件每18个月翻一番，性能也是2 技术进步促进时代的变化，迅速发展的因特尔，不断创新的谷歌典型的现代美国梦谷歌公司名的由来，10万台服务器超过40亿页的8亿8000万图像数据库： 8亿4500万件资料谷歌是一个数字的名称，10的100 1938年，美国数学家Edwards Kasner定义这样数量的命名准备时，他9岁的侄子Milton Sirotta发表意见说：“这样大的数量，必须使用奇怪名字的谷歌。” 谷歌就是这个名字。 宇宙中所有的基本粒子总数，还不及谷歌。 1997年9月15日注册：g、丰富的内容、日期时间、Laszlo ClockBlox、二进制时钟、Calendar、Cou

4、ntdown、oown、谷歌个性化首页、微软live 微软live全景图： Microsoft Windows Live获取私人信息：个人化信息门户站个人化私人信息管理电子邮件实时通讯上线了书签搜索Live服务移动老虎钳社交网络博客上线了安全中心在线系统维护Live Microsoft Offi ce Live :中小公司的上线了发布和管理与企业博客类似企业邮政局和文件、客户、项目管理等功能男同性恋网上服务Xbox Live交易中心语音聊天播放器文件游戏在线下载服务购买，资料来源：Windows Live Main Page， Your page、your info、your stuff al

5、l in one、Windows Live Local、百度在追寻“Live”时代百度的更大优势：根据中国人的生活习惯，对对外汉语信息进行巨大的资源设置。 天气预报地理图检索汽车次邮电视预报常用电话文件检索手机号码股票信息补正机度量转换英语辞典IP地址地区编号邮政编码(检索全国354个城市的37823邮政编码，准确检索全国大陆地辖区详细地区到省、地、县、乡镇、街的邮政编码)政府机关交通处罚消费者维权， 常用检索传情辞典地辖区检索地理图风云榜国学New hao123黄页MP3PDA检索大哥大娱乐检索霸贴摄影图片网站WAP检索WAP粘贴文档检索硬盘检索电影邮政编码信息，不同时代的特征，科研，工作，

6、生活， Live时代的特征：全面网络化高度综合服务个性化信息的多样化，网络即计算机网络即学习网络即生活不变只是变化本身。东行记，2003年10月18日，面对变化时代，人民教师博客们利用了向更广泛方向发展的“按需改变”或“适应”Blog、Web服务、CMS的灵活组合。 为人民教师和学生提供快乐生活的技术基础。 使博客成为人民教师精神生活的快乐之家，面向服务的架构(service-oriented architecture，SOA) SOA是一种面向服务的组件模式，它使应用程序的不同功能用户针织面料(称为服务)与这些个服务之间有着良好的接口和Web服务是技术规格，SOA是设定订正原则。 新的技术设

7、置修订思想： SOA，教材存储学习对象库以设置修订者为中心(人民教师是被动的利用者)、教育软件设置修订思想的变化、利用者为中心(人民教师是主动的利用者和利用者)在这些个的服务之间定义应用程序的不同的功能用户针织面料(服务)。这些建构在各种系统上的萨以服务为中心的体系结构、SOA层次模型实例、人民教师需求和服务挖掘、人民教师日常教育活动中的常规活动手段需要帮助无法应对教育科学研究课题的需求，需要教育技术产品供应商教育产品设置科技创新研究来管理研究课题的需求。 面向服务的教育博客教育博客为人民教师和学生提供高质量的服务，以SOBService Oriented Blog用户为中心，提供基于二次信息

8、处理区域化管理检索服务电子杂志技术的服务，基于人才的化学基服务， SOB路线图根据现有资源的化学基扩展现有软件的平台功能Blog CMS Thinking Tools VS集成其他软件功能，创造新技术软件和软件的子通讯端口产品，采用Blog的4个级别， 提供人民教师的专业发展水平、个人日常心中的感觉记录、个人对教育工作的反思、教育工具，将满足教育创新需求的个人价值实现需求、普及与提高相结合，引领人民教师和校长带着学校的专门人才，带领名人学习新的教育要素的生活和工作，结合心中的感觉日记教育， 反思教育设施修订网上教研科研课题，人民教师Blog发展的四个结合人民教师与学生结合人民教师的专业发展是在学生发展人民教师和学生交流人民教师指导下的学生博客学习叙事诗、学习档案化研究型学习、家教平台校本与区域结合教