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文档简介

1、7/27/2020,7/27/2020,同学们，两千多年前，有个人叫公仪休，他最喜欢吃鱼。可是 ，有一次有人送鱼给他，却被他拒绝了，这是为什么呢？今天，我们就来一起学习一篇新的课文。,7/27/2020,介绍独幕剧,独幕剧是一种小型的戏剧，顾名思义，只有一幕，也就是幕起开始，幕落结束。,7/27/2020,1. 开头交代时间、地点、人物； 2 .方括号里交代的是布景和人物活动等； 3 .括号里交代的是人物说话时的语气、动作等。 4 .剧本的主要的内容就是人物的对话。 5 .幕启：幕布拉开；幕落：幕布闭合。 6.剧本的朗读，只需读人物对话。,7/27/2020,熟悉剧情,自由读课文，注意生字词的

2、读音，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。,7/27/2020,t（呕吐）,t（谈吐）,吐,盛,shng（盛情）,chng（盛饭）,7/27/2020,拒 鲁 宰 腥,j l zi xn,拒收 鲁国 宰相 腥味,拒绝 粗鲁 宰杀 血腥,7/27/2020,奈 违 犯 悟,ni wi fn w,无奈 违犯 恍然大悟,无可奈何 违法 犯错 感悟,7/27/2020,鲜美 回味 盛情 心满意足 日夜操劳,务必 难免 违犯 无可奈何 恍然大悟,7/27/2020,人物： 公仪休：鲁国的宰相。 子 明：公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。,时间： 两千多年前的一天下午,地点： 公仪休家的客

3、厅内,演一演：,7/27/2020,剧情是怎样发展的？,先写，然后写 ，最后写 。,公仪休特别爱吃鲤鱼。,公仪休拒收人家送来的鲤鱼。,公仪休拒收鲤鱼的原因。,7/27/2020,第三部分（从子明说“老师”至结束）：写公仪休拒收鲤鱼的原因。,读课文，并联系括号里的内容，思考剧情的发展可分为几个部分?,第一部分（开头至“心满意足了”）：写公仪休特别爱吃鲤鱼。,第二部分（“幕后”至“提着鲤鱼下场”）：写公仪休拒收人家送来的鲤鱼。,7/27/2020,4.回味似的（表情）。,3.只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,自读并思考：哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼？,1.鲤鱼的味道实在是鲜美呀！,2.我已经很久没吃鱼了，今天

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