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文档简介
1、岷山中心小学五年级叶杏茜，第二册，分数的含义，分数的生成，以及两个学生在表上的平均分布。每个人平均分成个块和个包。分数的生成：在测量、除法或计算时，通常不可能精确地得到整数的结果，所以通常用分数来表示。3000多年前的古埃及就有了分数。分数发展史2000多年前，中国通过计算筹码来表达分数。后来，印度用阿拉伯数字来表示分数。这种方法与我国的相似。没有分隔线。阿拉伯人在公元12世纪发明了分隔线。这种方法一直沿用至今。每个香蕉是4.1，每个面包是4.1。一个物体、一个测量单位或一些物体可以被视为一个整体，可以用自然数1来表示。我们通常称它为单位“1”。知道单位“1”，平均地把单位“1”分成几个部分，
2、而这样一个或几个部分的数目就叫做分数。分数的含义：绿色幼儿园中小学教育网，你能根据习语说出以下分数吗？一分为二、七、八、八、一百，其中一个肯定会考验你。1.用下面的分数来表示图片中的阴影部分，对吗？根据所获得的材料，每组通过折叠一次、画一幅画、划分一个点等方式创建几个不同的分数。2.当你和同桌交流时，你得到了多少分？你是怎么得分的？绿色幼儿园中小学教育网，一堆糖，平均分成两部分，每一部分都是这堆糖。做吧，一堆糖，把它平均分成两部分，每一部分都属于这堆糖。一堆糖，平均分成两部分，每一部分都属于这堆糖。1 2，2 3，一堆糖，平均分成2份，每份都属于这堆糖。1 2，2 3，3 4，一堆糖，平均分成2份，每份都属于这堆糖。1 2，2 3，3 4，5 6，将单位“1”平均分成几个部分，表示一个部分的数字称为分数单位。例如，的小数单位是。你能说出上面其他分数的分数单位吗？读下面的分数，说出每个分数的分数单位。11，18，分数单位的特征，1。分数单位的分子都是1。2.分数单位取决于分母。1.分数的生成2。分数3的含义。分数的单位是1。下图中的彩色部分用分数表示。2.1 8，1 3，3。
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