《只有一个地球》全解.ppt

1、13.只有一个地球。礼物：奖励。慷慨：不吝啬。辉煌：描述辉煌。滥用：滥用或过度使用。晶莹剔透。威胁：用武力迫害、恐吓和制服他人。地球只有一个。默读课文，和你的同学讨论：课文中写了地球的哪些方面？地球很小，自然资源有限。目前，人类不能移民。人类应该保护地球。我们在哪里可以看到地球“太可爱了”？“水蓝”、“纱衣”和“晶莹剔透”这样的字眼可以体会到地球的美丽和壮丽。像“无私”和“慷慨”这样的字眼意识到地球资源丰富和“和蔼可亲”。据有幸飞上太空的宇航员说，当他们在空中漫步时，他们会远远地看着地球，迎接他们的是一个晶莹剔透的球体，上面有蓝白相间的标记，周围是一层薄薄的水蓝色“纱布衣”。地球，人类的母亲和

2、生命的摇篮，是如此美丽、壮丽和可亲。地球的半径是()，地球的表面积是()，人类居住的土地占()。与()宇宙相比，地球()就像一片树叶。它太大了，不会长大。地球的半径为(6300多公里)，地球的表面积为(5亿多平方公里)，人类居住的土地占(约五分之一)。与宇宙相比，地球很小，就像一片树叶。它太大了，不会再长了。我们的地球是如此可爱，同时又太脆弱了！阅读，思考，默读课文的第三和第四段，谈论这部分让你看到了什么样的地球。你为什么说，“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”？本文从两个方面描述了地球资源面临的危机。2.首先，矿物的形成需要“数百万年，甚至上亿年”，所以()可能面临枯竭的危险。3.()

3、，()，()，()，等等。本来可以再生的，不仅可以“再生”，而且还会产生()，威胁着人类的生存。本文从两个方面描述了地球资源面临的危机：(自然资源也是有限的)和(人们随意破坏自然资源)。2.首先，矿物的形成需要“数百万年，甚至数亿年”，因此(如果采矿不受控制)，它可能面临枯竭的危险。3、(水资源)、(森林资源)、(生物资源)、(大气资源)和其他可以再生的资源，因为人(随意破坏)(滥用化学品)，它们不仅可以“再生”，而且还会产生(生态灾难)，威胁人类的生存。耕地：每分钟损失40公顷，每年损失约2100万公顷。森林：每分钟21公顷消失，每年约1100万公顷消失。荒漠化：每分钟有11公顷土地荒漠化，

4、每年约有600万公顷土地荒漠化。污水：每分钟有85万吨污水排入河流和海洋，年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。难道空间不是如此之大，以至于有无数的行星，当地球的资源耗尽时，我们就不能搬到其他行星上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里范围内，没有第二颗行星适合人类居住。人类不能指望在毁灭地球后移居到其他星球。在火星或月球上建立移民基地。即使这些想法可以实现，有多少人可以住在那里？为什么你不能移民：其他星球可能没有液态水。其他星球可能没有适合生物生存的大气。其他星球可能没有合适的温度。其他星球可能没有安全的运行环境。根据

5、目前普通飞机的飞行速度，大约需要600万年才能达到40万亿公里。即使能实现，那也是一件遥远的事，对许多人来说，住在那里是不可能的。地球只有一个。如果它被摧毁了，我们就没地方可去了。如果地球上的各种资源都耗尽了，我们很难从其他地方得到补充。我们应该认真保护地球，保护它的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代！通过研究，我们对地球有了初步的了解，知道它看起来很()，但与宇宙相比它看起来很()。她所包含的()，如果她被毁灭了，人类将会去别的星球。正是基于这些认识，这篇文章吸引了人类()。地球，人类的母亲和生命的摇篮，是如此美丽、壮观和可亲。这句话是作者的赞美，突出了地球的，反映了作者对地球的赞美。

6、地球，可爱和美丽，爱，2。这句话用了什么解释方法？例如，将句子与。类比的使用使句子富有表现力。通俗易懂，生动形象，地球，母亲，摇篮，下页，地球：生命的摇篮，地球，人类的母亲，生命的摇篮，是如此美丽，壮丽和可亲。课文中使用了什么解释方法？2.然而，与广阔的宇宙相比，地球很小。它是一颗半径超过6300公里的行星。在星空下，它就像一艘船。它只是太大了，再也长不出来了。1，这段话使用了，等解释方法。列举数字，做类比，做比较，2。作者这样写作的目的是什么？地球的小意味着地球的资源是有限的，我们应该珍惜和保护地球。在下一页，人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源和大气资源可以不断再生，并长期为人类做出贡

7、献。人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源和大气资源可以不断再生，并长期为人类做出贡献。添加“至少”有什么区别？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里范围内，没有第二颗行星适合人类居住。科学家已经证明，在以地球为中心的40万亿公里范围内，没有第二颗适合人类居住的行星。试着找出作者的写作方法。这篇文章是一篇说明文，但它深深地激发了我们的情感，启发了我们的思想。回顾全文，你从文章中学到了什么写作方法？列出数字，进行比较，用严谨的词语和生动的表达进行类比。奇怪的山脉、瀑布、蓝天、急流、树林、晚霞、冰川、湖泊、高坡、建筑、山脉、地球母亲， 我要真诚地赞美你：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _最后一棵树和悲伤的老人，无情的挖掘，