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文档简介

1、一个整体几分之几分之几分之几的小桥版三年级下册第7段,介绍情况,分桃。探索新知识,4,把一盘桃子平均分给三只小猴子,两只小猴子都分给牙齿桃子的几分之几分之几?探索新知识,4,把一盘桃子平均分给三只小猴子,两只小猴子都分给牙齿桃子的几分之几分之几?把一盘桃子平均分成3个。分别是牙齿桃子的。1 3,2人份的()狗,是的。1 3,(),2,3,2,4,将一盘桃子平均分成6个。分别是牙齿桃子的。第1 6,3部分是()个,是的。1 6,(),3,6,3,探索新知识,将10个桃子平均分为5个,第2部分是牙齿桃子的几分钟?2 5,2人份的牙齿桃子。探索新知识,把10个桃子平均分为5个,3个桃子的多少分钟?3

2、 5,3人份的牙齿桃子。探索新知识,把10个桃子平均分为5个,第4个是牙齿桃子的几分钟?是的,四人份的牙齿桃子。4 5,综合训练,1。你能填写它并说吗?2 3,5 6,3 4,2 3,公告训练,2。用分数表示着色部分。5 8,3 10,3 4,4 5,加强训练,3。油漆表示每幅画下面的分数。巩固训练,4 .一堆小木棍有18根,每根都是拿出一堆牙齿小木棍的总和。2 3,5 6,综合训练,5。在里面填上“或”。1 4,1 5,2 7,5 7,4 5,3 5,1 8,1 3,综合训练,6。3 4,2 4,1 4,(),(),(),1 10,3 10,整合训练,8.1分米()厘米。1厘米等于1分米,7厘米等于1分米。() (),(),(),1 10,7 10,10,10,9。1角是1元,3角是1元。() (),(),(),1 10,3 10,整合训练,10.5分米,(),5 10,9分米,(),9 10,整合训练,12。你们班有学生牙齿,其中男生有,女生有。男生占全班数,女生占

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