文学概论第二次形考作业

1、精选文件江苏开放大学地层性审查工作学号名字课程代码020007课程名称文学概论审查教师第二次任务总共3次任务江苏开放大学江苏开放大学本科文学概论格式考试书面作业平时作业(2)标题一个第二三个总分分数得分治病救人一、填空问题(每球1分，共20分)1.口语媒体是第一个文学媒体，一个容易、快，二个与身体语言和远视礼仪一起，第三个具有真实、生动、第四个不易保存的特点。口语媒体往往有两种茄子形式。一个是歌谣，另一个是谣言。2.仅通过中国文学发展的特殊过程，文学媒体就经历了五个阶段：口语媒体、文字媒体、印刷媒体、大众媒体、网络媒体。3.现有汉字的历史可以追溯到大约3000多年前的相对甲骨文。4.文学语言具

2、有三个茄子审美特征：追求陌生的形式，语境化的意义表现，以及隐含的阅读效果。5.汉语形象的互文性主要类型是交叉语体现象、古语当前使用现象和非音方通现象。6.文学媒体的特征表现为义性、物质性、中介性和语境依赖性的四个茄子方面。得分治病救人第二，简单的回答(每个小问题8分，共40分)1.大众媒体及其表现形式特征答：大众媒体通常是指传播组织的传播渠道，例如报纸或广播，它有重复或传达中间插入的信息符号的机器和编辑。简单来说，向大量听众传达信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称，包括报纸、杂志、书、电视机、广播、电影、录音带等。简述语言在文学中的作用回答：(1)语言是文本的物质现实从文学文本的实际存在来看

3、，文学文本是使用语言完成并以语言存在的。因此，语言是文学文本的物质现实。(2)语言是意义的现实空间意义在哪里，只在语言上。从语言和意义的关系角度来看，文学文本的语言徐璐保持和不可分割。语言成为意义上不可分割的成长地。文学的意义，即文学文本中体现的情感和思想等一切，一旦离开了语言，意义就不存在了。文学的语言，即以能产生某种意义的方式组合的符号体系离开了意义，语言就变得未知了。(伯纳德肖)(c)语言郑在玹本身从语言的文本功能来看，写文学文本的语言不是“纯”语言，而是具有丰富社会和文化意义的形态语言。因此，文学语言不仅表达了意义，本身也成为了意义的一部分。(d)语言是文本美的现实表现。从文学的审美特

4、性来看，语言的美是文学文美的一部分。语言本身构成文学文本意义的部分，语言也成为文学文本美的一部分。文学语言和一般语言的异同答：文学语言通过一定的比喻、义人、义物、二重性、汤加、刑用、主宾逆转、语调语序(古代诗歌类的其他平定)等文学手法强调主题。一般语言对主题的描述不清楚。文学语言不像古代诗歌，它提醒我们文学语言也有现代诗、语言、外国作品。例如夜晚给我黑色的眼睛，但我用它寻找光明。4.书面语和口语不同的审美功能答：章鱼的使用暴露了精英主义审美的乐趣。口语的使用接近于世俗价值的观念。口语和书面语不是徐璐不同的写作方式，而是文化形象不同的调查方式，产生不同的感染效果。5.语言影像与一般文学影像的关系

5、答：语言图像与一般文学图像相比具有独特的存在形态和审美特征，同时也是文学图像的重要组成部分，文学图像是基于语言图像的。我们阅读文学作品的时候，首先要接触和理解的是语言的形象，通过对牙齿形象的感觉和领悟，最终达到对文学作品中各种形象及其意义的想象和理解。另一方面，语言形象具有自己的意义，可以与作品中的艺术形象形成有趣的对话关系。得分治病救人第三，论述问题(每小问题20分，共40分)1.一位当代作家要在公众面前讲一个茄子故事，他能使用什么媒介？他应该另外注意什么？答：一位当代作家需要在公众面前叙述故事，他可以选择其他媒体。例如，用口语媒体讲口述故事，可以努力使用语言口语化、词汇生动、句子简单、能引

6、起听众兴趣的重复词汇。这更符合大众听众的口味。通过抄写媒体传送小说，可以照顾文人读者的阅读习惯，可以使用文采丰富或具有个人性格的复杂单词和句子。用机器印刷媒体批量印刷小说，可以同时追求多层次读者的阅读要求“速像”。以电视剧剧本形式说的话，可以注意“黄金期日”或“黄金时段”主妇们对观看的兴趣。以网络小说连载的情况下，考虑网络传送速度，表达简单，考虑网络的日常性，追求大众性，考虑未公开的编辑，肆无忌惮地表现，满足匿名各阶层网民的私人隐秘愿望或公共领域幻想。无论选择什么媒体，都不能改变牙齿事实。文本的意义和修辞效果因媒体而有所不同。2、“不熟悉”是什么？和实例一起论述其主要内涵。答：从形式安排的角度来看，文学语言具有一种陌生的特征。“陌生”一词是俄罗斯形式主义文论的重要概念。施克洛夫斯基是这样写的。“为了恢复对生活的经验，感觉事物的存在，为了使石头变成石头，存在着艺术。”艺术的目的不是为了能识别事物，而是为了能提供能看到的东西。(约翰肯尼迪)艺术的手法是把事物“奇异化”的手法，是通过使形式困难来增加感觉难度和时间的手法。因为在艺术中感受的过程本身就是目的，所以必须延长。”这里所谓的“奇花异草”很陌生。对牙齿问题值得注意的是，第一，艺术的目的不是“可感知的”牙齿，而是“提供可看到的”。这表明文学语言应该有与一