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文档简介
1、人教版四年级第二册第一单元校园风景：陈爱琼，花坛盛开，树木拔枝发芽，鸟儿啁啾，孩子们在操场上放风筝，坐在草地上看书，万物复苏的美景。春天来了，我们来到校园，看，听，摸()。优词群，优句群，优诗群，校园的一个角落，我们一进校门，花坛就会闯入人们的视野，这里是花的天堂，植物的栖息地。环顾四周，它就像一座由鲜花建成的金字塔，就像一群五颜六色的蝴蝶在树丛中飞舞。仔细看看，哦！它原来是一幅砖和花的杰作。花坛有九层，每层都有娇艳的花朵。看，有黄色、红色和一点绿色。仔细看，这些橙色的秋菊真漂亮！它的花瓣呈“丫”形，像蝴蝶在玩耍。一阵微风吹过，这些“假蝴蝶”活了过来！黄花更娇艳，它们的形状也不同。你看，有些像
2、花瓶，里面有几束花；有些还在萌芽状态，就像淘气的孩子，肚子鼓鼓的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们在徘徊，忘记了回来！一些蜜蜂在花丛中飞翔，蝴蝶也加入其中，挥舞着翅膀。当一些孩子看到这些花时，他们忍不住鼓掌，并忍不住摘了一朵。这时，苏铁显示了它的力量和威望，它站在花丛中。它身上的刺吓得孩子们跑开了。苏铁就像一个强大的将军，保护着这个芬芳的“花海”。哦，孩子！多美啊！课后，学生们会做同样的动作在花坛里玩游戏。我更喜欢花坛和学校。我们的校园有一个美丽的花园，花园里鲜花盛开，鸟儿歌唱，香气四溢。走进去，仿佛到了另一个世界。这个美丽的花园位于学校左侧两排教学楼的后面。我们沿着水泥路走到花园门口，门
3、上写着“植物园”几个字。走进花园的大门，我看到一个新的绿色在我面前。过了一会儿，我听到鸟儿啁啾，好像欢迎我们参观他们的家园。看看这些花草，比如竹子、桂花和菊花。竹子在大门的左边。我沿着竹竿向上看。它有五层楼高。有许多鸟在竹叶上休息，因为竹叶非常茂盛，可以遮雨。大门右侧有一棵桂花树。当你向前走的时候，微风吹过，桂花的香味迎面飘来，让人神清气爽！往前走，你会发现四周都是绿树，左边和右边是五颜六色的紫色扶桑和多刺的秋海棠。最左边是红色的菊花和一排黄菊花，叶子上有细细的绒毛，红色菊花中间有一个黄色的花芯。菊花旁边有一个詹妮弗。詹妮弗的叶子上有柔软的刺，她们的手发痒。再往前走，你会到达花园的中心，那是一
4、个有假山的池塘。山上长着几棵茂密的竹子，还有可爱的小鱼在温暖的阳光下自由自在地在山上游来游去。在欣赏了大半个花园后，我几乎走到了花园的尽头，那里有三棵大榕树，叶子像一把大扇子。有些学生很热，从地上找到落叶降温！闻着淡淡的花香，听着鸟儿的歌唱，看着绿草和鲜艳的花朵，我们依依不舍地离开了学校的植物园。我想谈谈冬天的校园：a:每个小组派三个孩子把他们的合作成果带给另外两个小组。b:每组都有“优秀词汇组”、“优秀句子组”和“优秀诗歌组”的成员。c:各组成员选择并综合各组的合作成果，写一小段。你可以拓展你的想象力，提出意见和建议，为团队做出贡献。扩建要求：答：选择你喜欢的夏天和秋天的校园。扩大你的想象力，试着写一段。c:写完后，你
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