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文档简介

高一数学中平面向量的数量积和运算法则【教学目的】使学生掌握数量积和几何意义，正确灵活地运用数量积的运算规律。【重点】数量乘积的定义和几何意义。【难点】向量夹角和数量积的性质教学过程一、矢量角度让所有向量都非零，并把AOB称为夹角当=0时，方向相同反向二.交叉乘积如果知道它是非零的，这个量就叫做。写为：规定任何一个的数量积为0，即几何意义：这叫做方向投影。几何意义：长度和方向投影的乘积。四.自然：设为非零向量，夹角为是同方向的单位向量1.2.3.在同一个方向，反面的4.5.V.运行定律1.2.让夹角为，建立例1。找到夹角为锐角时的范围。建立示例2是非零向量，证明：当垂直时，的模最小值证书：当时，有闵。3.例1。如果它是非零向量，找到夹角解决方案：例2。求非零向量的夹角。例3。求m的比值，然后求m的比值。解决方案：E分为3个部分让我分成同射变换建立家庭作业：课本练习摘要在这节课中，我学习了量积的定义和几何意义，并注意了矢量角的范围和矢量的位置关系。

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