高一生物 第二章第三节《细胞的分化、癌变和衰老》学案

1、第二章 第三节 细胞的分化、癌变和衰老学习目标 ： 1.说出细胞的分化、癌变和衰老的定义。2.理解细胞的全能性。3、知道衰老细胞和癌细胞的主要特征。 学习重难点： 细胞分化和细胞的全能性。课前导学：(一)、细胞的分化1、细胞分化的概念：在个体发育中，由 细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程，叫做细胞分化。2、细胞分化的特点： 性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，在 期达到最大限度。 性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 性：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。3、细胞分化的原因（实质） ；分化后的细胞，遗传物质是否发生了变化？ 。

2、4、细胞分化的意义：细胞分化是 的基础，多细胞生物体只有经过细胞分化才能形成具有特定形态结构功能的组织器官。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向 ，有利于提高 。(二)、细胞的全能性1、细胞全能性的概念： 。2、细胞的全能性原因：生物体的每个细胞都含有本物种的 ，都有发育成完整个体的 （三）.衰老细胞的主要特征：1、细胞内的 减少，结果使 ， 变小，细胞的 减慢。2、细胞内 的活性降低。例如： 。3、细胞内的 会随着细胞衰老而逐渐积累。例如： 。4、细胞内 减慢， 增大， 内折， 收缩，染色加深。5、 改变，使 降低。（四）癌细胞 1、 有的细胞受到_，细胞中_发生变化，就变成不受机体控制的、连

3、续分裂的_，这种细胞就是癌细胞。 2、癌细胞的主要特征：在适宜条件下，癌细胞能够_.癌细胞的_发生显著变化。.癌细胞的表面发生了变化。细胞膜上的_等物质减少，使得癌细胞彼此之间的_显著降低，容易在体内_。 疑难探究：1、植物细胞全能性表现的条件是什么？ 2、如何预防癌症？课堂反馈：1、下列成年动物和人体内不具有分化能力的是 （ ）A胚胎干细胞 B受精卵细胞 C造血干细胞 D肌细胞2、所谓干细胞就是 （ ）A细胞仍保持全能性的细胞 B具有分裂和分化能力的细胞C具有有丝分裂能力的细胞 D生物体上所有的细胞3、实验证明，体外培养人体细胞，最多分裂50次左右就停止分裂了，并且更丧失了正常功能。这说明细

4、胞会随着分裂次数的增多而 （ ） （A）衰老（B）分化（C）凋亡（D）死亡课后作业： 1、细胞分化过程中，一般不会出现的是 （ ）A细胞核遗传物质的改变 B细胞器种类和数量的改变C蛋白质种类和数量的改变 D细胞表面结构的改变2、下列关于细胞分裂、分化、衰老的叙述，正确的是 （）（A）细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同（B）个体发育过程中细胞的分裂、分化对于生物体都有积极意义的（C）细胞分裂存在于个体发育整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段（D）多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的3、下列哪组是细胞癌变的特征 （ ）细胞无限分裂 水分减少 畸形改变 酶活性减低 色素沉着 易分散转移 呼吸速率减慢 细胞膜通透性改变A、 B、 C、 D、答案： 疑难探究：1、离体、在一定的营养物质、激素和其他外界条件作用下。 2、健康的生活方式，少吃含致癌因子的食物，不抽烟、酗酒，总之远离致癌因素。课堂反馈：1、D 2、B 3、A 课后作业