高三化学 海水中的元素复习学案

1、山东临朐县实验中学三年级化学复习：海水中的元素学习目标 1。掌握镁的特性和从海水中提取镁的方法。2.通过小组合作讨论，探索卤素元素的性质和从海水中提取溴的方法。课前学习首先，镁和海水提取镁1、镁的性质(1)物理性能：固体有颜色和金属光泽，其密度(大或小)，强度高，机械性能好的镁合金。它有“国防金属”的美誉。在冶金工业中，镁常被用作还原剂和脱氧剂。(2)化学性质：(1)镁是一种活性金属，具有很强的还原性。镁条在氧气中的燃烧试验用夹紧的镁条，点火后进行以下实验实验内容实验现象化学方程式延伸到包含氧气的集气瓶中伸入装有CO2的气瓶内(底部放一些细砂或少量水)思考：讨论置换反应的类型水溶液中的置换反应

2、(1)金属代替金属(2)金属代替非金属非金属替代非金属非水溶液中的置换反应(1)金属代替金属(2)金属代替非金属非金属置换非金属非金属置换金属与其他非金属的反应：(写反应方程式)Cl2 .N2 .(4)与非氧化性强酸的反应(离子方程式)。2.从海水中提取镁最基本的方法是什么？可以采取什么步骤来获得金属镁？还写出了由海水和贝壳制备镁的反应离子方程。(1)烧碱生产：(2)降水：(3)酸化：在氯化氢气流中加热蒸发、结晶和脱水：氯化镁6H2O=氯化镁6H2O(5)电解熔化氯化镁：练习1。镁粉是制造烟花、闪光粉和鞭炮不可缺少的原料。镁粉在工业上是通过在某种气体中冷却镁蒸气来制造的。在下列气体中，可用作冷

3、却气体的是()空气二氧化碳氩气氢气氮气A.bcd二、卤素元素的性质1.氯、溴和碘的物理性质有形财产氯元素溴元素碘单质颜色国家溶解度和溶液颜色水有机溶剂(四氯化碳、苯、汽油、酒精)2.Br2的特性(1)Br2是唯一的非金属单质，在常温下处于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _状态。(2)如何保存液溴？液溴应密封存放在一个装有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的小瓶中。观察装有溴的试剂瓶，瓶内现象为【思维】提取的定义：使用的仪器：萃取剂选择的原则。3.I 2的特性(1)I2在凉

4、爽的地方很容易_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。取少量碘，放入烧杯中，在烧杯上方放一个装有冷水的圆底烧瓶，并加热烧杯。这种现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)I2的化学性质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.化学性质：(1)卤素元素的氧化顺序由强到弱离子的还原性从强到弱的顺序(2)卤素与水的反应X2

5、H2O=(X2是氯、溴和碘)(3)卤素离子与银离子的反应离子方程式：(X-指氯、溴和碘离子)比较沉淀物颜色和溶解度：(4)与碱的反应Br2与氢氧化钠溶液的反应(离子方程)；(5)与金属(如钠、铁和其他变价金属)的反应Br2铁=I2铁=练习2。解决方案a、b和c各包含一种X(X是Cl、Br还是I).当向溶液a中加入淀粉溶液和氯水时，溶液变成橙色，然后溶液c没有明显的颜色变化。然后甲、乙、丙依次含有()A.Br、I、ClBr、cl、Ii、Br、clcl、i、br练习3。溴化碘(IBr)的化学性质与卤素非常相似。它能与大多数金属和非金属结合形成卤化物。它也能与水发生如下反应：H2O=HBRHIO。以

6、下关于IBR的说法是不正确的IBr在许多反应中是强氧化剂当ibr与水反应时，它既是氧化剂又是还原剂当cibr与硝酸银溶液反应时，AgBr沉淀当二溴化丁基橡胶与氢氧化钠溶液反应时，形成了二溴化丁基橡胶和二溴化丁基橡胶三.海水中溴的提取及其应用1.采取什么步骤从海水中提取溴？写出离子方程式中发生了什么：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _2.如何分离仍然溶解在卤水中的生成溴？溴的主要用途是什么？四.卤素离子的检查练习：可用于识别氯、溴和碘的试剂是()。A.碘水和淀粉溶液b .氯水和四氯化碳C.溴水、汽油、硝酸银溶液、稀硝酸课堂培训1.碘盐中的碘以碘酸钾的形式存在。众所周知，IO3和I在溶液中反应：io35i6h=32h2o。根据这一反应，试纸和一些日常生活中常用的物质可以用来证明io3 存在于盐中。除了盐，可以选择的物质有：自来水蓝石蕊试纸碘化钾淀粉试纸 starchsugarvinegarliquor.上述实验中必须使用的物质是(a)。2.以下陈述不正确()A.从海带中提取碘的过程涉及氧化还原反应B.在淡水

8、中加入氯化钠制成人工海水，可用于海产品的长途运输C.赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起的沿海水域富营养化引起的D.铁、钴、钾、金、镁、硼等金属。可以从海洋经济专属区的资源开发中获得3.海水化学资源丰富，可以从海水中提取各种化学原料。下图为工厂海水资源综合利用示意图：电解的脱水浓缩结晶加入盐酸石灰乳电解的精炼的结晶化粗盐母液海水苛性钠、氢气和氯气氢氧化镁氧化镁饱和氯化钠溶液氯镁氯化镁氯化镁晶体尝试回答以下问题：(1)原盐含有Mg2、Ca2、SO42-等杂质，精制后可得到饱和氯化钠溶液。在精制过程中，过量的碳酸钠溶液，过量的氢氧化钠溶液，过量的氯化钡溶液通常加入溶液中，加入的顺序为(填入数字)。

9、过滤后，向滤液中加入盐酸，直至溶液呈中性。请写下加入盐酸后可能发生的化学反应的离子方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)从离子反应的角度考虑，向母液中加入石灰乳的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如何去除氢氧化镁沉淀中混入的氢氧化钙？写出实验步骤：_ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_(4)在实验室原盐制取精盐的过程中，玻璃棒用于溶解、过滤和蒸发三个步骤。在这三种情况下使用玻璃棒的目的分别解释如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蒸发时4.海带富含碘。为了从海带中提取碘，一个研究小组设计并进行以下实验。请填写以下空格：(1)第步烧海带时，除三脚架外，需要使用的实验仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(从下列仪器中选择所需的仪器，并在空白处填入参考字母)。A.烧杯b .坩埚c .手表玻璃d .泥三角e .酒精灯f .烘干机(2)步骤和的实验操作名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _