高一美术 徜徉在雅俗河畔教案

1、在雅俗河边散步3354月卡新年画和现代海报一.基本说明1.课程内容所属模块：观看美术2.年级：高一年级使用的教材出版单位：湖南美术出版社4.所属章节：第3单元第10课5.时间：45分钟二、教学设计1.培训目标：理解大众文化和美术的关系，对大众文化如何进入，对美术有影响，对美术有认识，对美术“雅”和“俗”有判断。对大众文化的月票软化和现代海报略知一二，了解和分析美术作品中的流行文化因素，更好地理解美术创作的多元化倾向。2.内容分析：从精英艺术的角度开始，慢慢渗透大众艺术，探讨大众文化对美术的影响。与学生们一起在我们的生活中理解我们周围的艺术，提醒学生们善于发现美，创造美。(威廉莎士比亚，哈姆雷特

2、)通过对大众艺术的月票软化及现代海报的深入研究，安排自己亲自做的活动和两次交流时间。学生交流时横向比较了月票软化和传统木板软化以及现代日历，简要介绍了月票软化的创作过程。它的反面是“精英艺术”或“孤儿艺术”，是极少数知识分子或贵族欣赏的艺术。我们纵向比较。无论是精英艺术还是大众艺术，其出发点和中心都是在社会上创造美，给我们生活带来乐趣，或对我们生活进行直接的分析和描写。3.分析学习情况：我们的学生到了高级中学一学期。从山村来了很多。以前对美术的认识很少。上课前老师调查过学生以前的美术课上做了什么美术。大多数学生认为美术是绘画、艺术品。对他的理解不深，他们的美术大部分用于自学、自由活动，或很少系

3、统地进行。(David asels，Northern Exposure(美国电视电视剧)，所以在牙齿课中，要把对学生美的探索的喜好放在讲台上，引导学生们一起研究我们周围的美。(大卫亚设，美国电视电视剧)4.设计理念：本科目的通俗浪潮在选择内容的过程中，教授深入研究其中的月表软化，寻找资料。以大众艺术为主线，在课程中间插入简单精英艺术的介绍。大众艺术中月票软化的出现，历史背景，其中人物物语，创作者的思想表现，以及绘画手法、多层、多方面的知识扩展和扩展，让学生对现代海报有所了解，亲自设计日常生活中经常看到的海报，加深知识的坚固。5.授课方法：多媒体教育、提问式、相互讨论研究等多种东西结合在一起三.

4、课程体系：(a)导入：上传从网上下载的千手观音视频，询问学生的美丽吗？你对美感兴趣吗？学生们对我们周围的美丽世界有什么理解？例子？学生们兴高采烈地徐璐争着回答自己对周围美好事物的看法。俗话说，爱美的心，人人都有！尼采也曾说过，美是人自己的源泉！我们每个人都在无意识地、多或少地追求美丽的东西、美丽的东西、不断地追求。我们喜欢生活在美丽的世界。我们渴望真实性！那么，将美提升到一种艺术的高度，就会产生优雅的艺术，产生神秘的色彩！我们周围存在的美丽平凡的事物，大众化的事物及其作品，例如剪纸、雕塑(根雕、冰雕、木雕等)、编制、民间皮影戏、日历、日历、日历、宣传画等。还有流行、流行、清脆的歌曲等，这些可以

5、说是艺术吗？在我们的生活中，我们经常被这些民间美好的事物吸引。当然，艺术随着社会的发展，随着经济的发展，艺术已经来到我们身边，除了我们无意识的阳春说，还有陈列在博物馆的各种“宝贝”之外，只有在音乐大厅里才能穿正式的西服或礼服听的优雅演奏，大众艺术包括民间传统艺术和大众艺术。民间艺术是指非专业人士个人、业余创作、根植于民间的传统技术、民俗结合起来，表现出共同的文化经验。主要不是为了革新，而是为了以熟悉的形式延续古老的传承，在享受文化传统的艺术家和消费者之间流传。大众艺术是有组织的标准化生产，个人或艺术家团体为商业目的而普及，标准的复制品，标准的大众消费，与艺术家有共同的文化经验或其他文化的观众可

6、能会消费很多！(b)进入知识点学习阶段我们今天将漫步在优雅的艺术和大众的艺术河边，一起欣赏精英艺术和大众艺术！1.精英艺术(优雅的艺术)对精英艺术来说，我们的第一反应是博物馆、展览馆等展示的一系列“宝贝”、“古董”。当然，牙齿中的油画是很有价值的相同艺术作品。请欣赏文艺复兴美术画家画的几幅作品。首先，让我们一起认识文艺复兴美术三杰达芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗。(大卫亚设，Northern Exposure美国电视电视剧，作品)欣赏拉斐尔的西斯廷圣母，形象化了具有崇高牺牲精神的母爱。牙齿绘画无论构图构思、造型、表情、表情，都是再成熟不过的完美。圣洁美貌的玛利亚圣母有点悲伤，光着脚，迈着轻盈的步伐，

7、从云中下来，衣服随着微风飘散，为了拯救人类，把儿子送到了世界上。穿着沉重的法衣的罗马教皇西克斯特正在迎接圣母的到来。一只手对着胸表示虔诚，一只手指着画外，给圣母带路，跪着的圣女芭芭拉，画家把自己美丽的理想托付给圣母，希望他写的圣母能给人类带来希望和美好的一切，希望在整个画看不见的情况下成为灵魂，成为古典作品，精英作品。达芬奇的最后的晚餐是描写福音书故事重要时刻的大壁画。画家巧妙的选择吃了耶稣的饭，他的十二个门徒中有人宣布要出卖他，门徒都很惊讶。他们惊人的感情不仅表现在脸上，还表现在手上，在画中，达芬奇使用了很多细致的手动作。莱昂纳多达芬奇对这幅壁画人物心理变化的掌握很生动。在此之前，没有画家研

8、究人物心理来表现人物，因此达芬奇被认为是这种新观念的创始人。艺术家也向世界证明了他可以成为沉思和创造的思想家。和哲学家没什么两样。这是被称为最后的晚餐牙齿未经授权杰作的原因之一。(大卫亚设，美国电视电视剧)据目前专家统计，让学生欣赏世界上10幅最昂贵的油画作品。其中毕加索的一部作品现在价值1.4亿多美元。牙齿作品是画家一个时期的典型作品！除了美术作品外，经典的音乐作品还可以说是优雅的艺术吗？舒缓美丽的音乐响起，展现在我们眼前的是天鹅湖的剧照，舞台3分钟，台下10年的功劳！美丽的舞姿，动人的旋律中，另一个音乐表演场面出现在我们眼前。在音乐的起伏中，我们仿佛在现场。接着宋祖英在维也纳的个人音乐会照

9、片。欣赏了这么多我们所知道的高雅艺术后，很快就会进入我们课程的重点学习，大众艺术，我们周围的艺术！大众艺术(民间艺术和大众艺术)什么是大众艺术？请学生谈谈对以前大众艺术的简单认识，总结：大众艺术是我们平民周围的艺术，民间艺术包括剪纸、玻璃或玻璃工艺品，请欣赏屏幕上的照片。David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，其中牙齿复条的剪纸，形象生动可爱。剪纸是很有特色的民间传统艺术。陕西一带很多女性的孙怡很巧妙。新媳妇回家后，婆婆先递给她一支剪刀，你的手艺真巧，据说你越剪，手艺越巧。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，作者) (威廉莎士比亚，歌剧，谚语)您也可以欣赏民间根雕和泥

10、雕塑作品，民间皮影戏中的照片，民间丝绸和民间刺绣。大家都很漂亮，很漂亮！在下次大众艺术中，我们重点讨论月票软化，月票软化是什么？它是用来做什么的？让学生欣赏电子杂志，用牙齿问题思考。欣赏电子杂志，电子杂志包括20-30年代上海照片、南洋烟草公司旧址、月票软化、月波软化中的美女、现代一些穿着旗袍的女明星、日历、海报、文革宣传画、实习老师和同学们一起制作的宣传栏。大众艺术(月票软化)月败的诞生源于近代中国门户开放后外国商人致力于倾销洋货的广告宣传。各方面希望以西洋化电影销售其产品，但由于成果很少，所以改变了以符合中国传统审美取向。类似于以软化的形式强调民俗内容。例如中国230年代的时髦女、八仙手、

11、上海景开饱和度等，在绘画的适当位置标记商品。、由此产生了月败的名称，与商品一起赠送给顾客，这种形式诞生了新颖吉祥的月败，独特的艺术表现手法和与众不同的情趣受到了人们的喜爱，因此精明的外国商人争先恐后地模仿。月败的故事应该在上海20-30年代的一个著名游乐场说。有一天，中法大学药店的老板黄楚九在这里逛的时候，偶然看到了几张陈列的仕女图，出自一位名叫“曼塔”的画家之手。虽然他没有听说过牙齿的名字，但牙齿的画却引起了他的兴趣，黄又西方油画的立体感，牙齿敏感的商人立即买了牙齿的画，想在月版上印出来，宣传自己销售的药品，但是卖得很好。牙齿画家也用独特的“毛笔水彩画法”赚了很多钱，据说他可以买一辆一个月收

12、入很小的车。同样，毛笔水彩画法也争先恐后地模仿着！月票软化的制裁主要以仕女、玩偶、历史物语、戏曲人物、5种名胜古迹、时装、古装仕女、玩偶为多数制裁。20-30年代的旗袍美女时代开启了月败的全盛时代，因此月败又被称为“美女月败”。20世纪20年代，社会风气盛行，对女性的传统观念焕然一新，女性未知在月败中明显增加，突破了女性消费品领域，时尚美女也经常出现在报纸广告等其他媒体媒体中，成为社会的象征，在多变的社会时尚中，美女的形象是永恒的主题。20世纪20年代，穿着大袖子旗袍的清纯女学生可以说是流行的领头人。20世纪30年代，电影演员、蝴蝶、林玉等作为模特进入了绘画，月败的美女是第二代城市女性的时尚代

13、表。穿上了最流行的时尚。电话、电炉、钢琴、麦克风、唱片.有最流行的消遣。高尔夫、吸烟、骑马、游泳、航空.走在时代前面。当时“大家学上海妆，学的不一样。你学了三分之一，上海已经变了。”这就是通过这种古老的月牌传播上海的服装。对平民来说，月败既具备了年力的实用性，又具备了挂在家里的美观。因为是和商品一起赠送的方式，所以月败的所有者不仅是高官贵人，还有普通百姓，可以说是速公商！月票软化最终是软化。接下来，请同学们一起欣赏莲花及其制作过程的照片。月票软化和传统软化相比，有什么不同呢？摘要：(1)中西对比年表(2)具有新式石印或胶印技术，丰满逼真的色度比单线平刷的版画更生动、更感人。知识扩展：看到这么多

14、美丽的照片，月票软化最接近我们现实生活的是什么呢？是的，这是我们在现实生活中经常看到的日历！让学生欣赏从60年代到我们现代的部分日历和我们周围比较有个性的日历和日历！同样，现实生活的海报等也随着我们经济和社会的发展慢慢发展，蓬勃发展！(观看照片)3.一起创建海报请学生们拿出上课前准备的资料，我们做了校园文化节。要求：具有生活情趣，体现繁荣的校园文化。4.摘要生活中总是有很多美丽、高雅、通俗、简单，但都很快乐。同样，希望我们保持幸福的心，关心生活，关注我们周围的环境，真心地发现美。牙齿在阳春白雪屏幕外的大众艺术世界里游走。以后一起探索我们周围美丽的世界吧。(课程内容将在故事现场短片制作结束)四、教学反思本课程在学生与实习老师一起制作班级宣传栏照片时达到了高潮，学生们自发鼓掌。牙齿课使学生对周围美好的事物有了更深的理解，使他们能够区分大众艺术和精英艺术。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，美的名言)在大众艺术的月票软化研究和检讨过程中，学生的积极性很高，但其中有不足之处。照片太多，使学生无法进行更细致的吸收和欣赏。月票软化反映了一个时代的特点，是我们以前不知道的一种艺术形式，通过对毛笔水彩画法的理解，扩大