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文档简介
1、我只看见你的眼睛,北师大版四年级语文下册,魔,愤,抉,尚,病魔,愤怒,抉择,高尚,m,fn,ju,shng,s nu ju z chng mn lng jng 肆虐 抉择 充满 冷静 n wi li tngg o shng shn shu 安慰 流淌 高尚 闪烁 wn ru shn qng xn xn xn lng 温柔 深情 信心 心灵,课文感知,通读课文,并想想课文是写什么的?,本文可以分为几个小节? 分别讲述了什么内容?,第一小节写医护人员面对病魔(“非典”)时愤怒的心情和冷静的态度; 第二小节写医护人员面临生死抉择时所表现出的战胜病魔的信心和毅力; 第三小节写医护人员用温柔的深情安慰病
2、友; 后两个小节是对前三节的总结,点明了作者要表达的主旨,照应了题目。,作者在这篇文章中想要向我们表达什么呢? 在“非典”肆虐时期,医护人员都得戴着口罩,病人与医护人员的各种情感交流都来自于“眼睛”,从而体会到医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神,激起对医护人员的敬佩之情。,想想课文是写什么的?,这首诗就是写给那一场特殊的与“非典”战斗中的伟大战士白衣战士的。诗歌就是歌颂他们大无畏的精神和高尚的心灵的。,1、联系一下课文,你觉得印象最深的是哪一句诗? 我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 2、为什么说“我只看见你的眼睛”?结合你们调查的结果说说,这里的“你”指谁? 作者在抗击非典的一线上,看到医护
3、人员被防护衣、帽、口罩裹得严实,唯一的,只有那双面对病魔的眼睛,让作者感受最深,所以作者反复吟诵了这一句。,3、再看看课文,作者是从哪些方面觉得医护人员的眼睛是那样美丽动人? 愤怒、冷静、信心、坚定、温柔、深情、高尚。,4、面对不同的场合,医护人员表现出哪些不同的态度。 (1)医护人员面对肆虐的病魔,表现出的是愤怒和冷静。 (2)医护人员在生死抉择的时刻,表现出的是信心和坚定。 (3)医护人员安慰受难的病友,却表现出温柔的深情。,5、怎么理解“在战斗的日子里”和“高尚的心灵”? 白衣战士在抗击非典这场特殊的战斗里,表现出了大无畏的牺牲精神,体现了他们高尚的心灵。这是一种冷静的美、坚韧的美、温柔
4、的美,更是一种伟大的美!所以它是那么动人。,课文理解,1.你觉得印象最深的是哪一句诗?,2.为什么说“我只看见你的眼睛”?结合你们调查的结果说说,这里的“你”指谁?,3.再看看课文,作者是从哪些方面觉得医护人员的眼睛是那样美丽动人?,面对不同的场合,医护人员表现出不同的态度:,丁秀兰同志生前系北京大学人民医院主任医师,急诊科副主任、急诊科党支部书记。生于1954年3月24日,1970年9月-1976年9月为北京红十字朝阳医院内科护士,在此期间由于工作出色,成为一名光荣的中国共产党党员。1976年9月进入首都医科大学学习,1980年毕业,被评为优秀毕业生。1980年1月-1988年12月丁秀兰同
5、志在北京红十字朝阳医院工作。历任内科住院医师、住院总医师和主治医师。1988年底调北京大学人民医院工作,任急诊科副主任兼党支部书记,主任医师。2003年4月中旬在救治“非典”患者时被感染,因多脏器功能衰竭,于2003年5月13日凌晨4时15分光荣殉职,终年49岁。,丁秀兰,叶欣:1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。 1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时,因 护理能力测试成绩名列前茅被留院工作。1983年,被提 升为广东省中医院急诊科护士长,是该院护士长中最年 轻的。2003春节前后,一种病因未明的非典型肺炎开始 在广州一些地区流行。2月上旬刚过,广东省中医院二沙 急诊科就开始收治确诊或疑为“非典”的病人,最多时一天 5人。面对增加了两倍的工作量,叶欣周密筹划、冷静部 署,重新调班时,安排了加强班。随着“非典”患者的急剧 增多,广东省中医院当机立断,紧急抽调二沙分院急诊科 部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班。3月4日中午,极度疲倦的叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎。2003年3月25日凌晨1:30,就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人,享年47岁。,叶欣,怎么理解“在战斗的日子里”和“
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